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Guerra Antequera, J. y Revuelta Domínguez, F.I. 2017. Visión y tratamiento educativo de los roles masculino y femenino desde el punto de vista de los videojugadores: Tecnologías emergentes favorecedoras de la igualdad de género. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa. 28 (oct. 2017), 145–163.