Yedra Contreras, P.D. y Torrego Seijo, J.C. 2022. Los inhibidores del cambio en innovación educativa: Un estudio de caso. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa. 35 (jun. 2022), 77–104. DOI:https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2022.35.04.