Yedra Contreras, P. D., & Torrego Seijo, J. C. (2022). Los inhibidores del cambio en innovación educativa: Un estudio de caso. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, 35, 77-104. https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2022.35.04