Escudero Muñoz, J. M. (2020). Un cambio de paradigma en la formación continuada del profesorado: escenario, significados, procesos y actores. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, 33, 97-125. https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2020.33.06