Díaz Muñoz, Rocío, y Sergio Estévez Rojas. 2021. «Flipped Classroom: una experiencia con estudiantes universitarios». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, n.º 34 (abril): 95-107. https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2021.34.07.