Blanco García, N. (2017) «El sentido de los saberes escolares: La experiencia de escolarización de alumnas de enseñanza secundaria», QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, (29), pp. 9–20. Disponible en: https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/26 (Accedido: 12 noviembre 2026).