[1]
J. Herrera Cubas y M. N. Pozas Ortega, «Enseñar en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Creencias acerca de la formación inicial del profesorado de lenguas extranjeras - inglés y francés - en Educación Infantil», qurricul, n.º 33, pp. 129–150, jun. 2020, doi: 10.25145/j.qurricul.2020.33.07.