[1]
Ò. Mas Torelló, P. Olmos Rueda, y F. Salva Mut, «Programas de Formación Profesional de Nivel 1 (PFI*): Un estudio de caso desde la perspectiva docente», qurricul, n.º 30, pp. 103–124, oct. 2017, Accedido: nov. 11, 2026. Disponible en: https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/39