Yedra Contreras, Pedro David, y Juan Carlos Torrego Seijo. «Los inhibidores del cambio en innovación educativa: Un estudio de caso». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, n.º 35, junio de 2022, pp. 77-104, https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2022.35.04.