Atondo Rodríguez, Erandi. «El distanciamiento entre la teoría y la práctica en la labor docente, un reto para las escuelas de profesorado». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, n.º 32, abril de 2023, pp. 183-94, https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2019.32.10.