Díaz Muñoz, Rocío, y Sergio Estévez Rojas. «Flipped Classroom: una experiencia con estudiantes universitarios». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, n.º 34, abril de 2021, pp. 95-107, https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2021.34.07.