Epelde Larrañaga, Amaya. «Aprender a valorar la música en educación primaria a través del acompañamiento pianístico». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, n.º 29, octubre de 2017, pp. 35-50, https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/28.