Colás-Bravo, Pilar, Salvador Reyes-de Cózar, y Jesús Conde-Jiménez. «Los usos de las TIC en las aulas como factor predictivo del estado emocional de los estudiantes». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 31 (abril 14, 2023): 9–30. Accedido noviembre 11, 2026. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/5360.