Mas Torelló, Òscar, Patricia Olmos Rueda, y Francesca Salva Mut. «Programas de Formación Profesional de Nivel 1 (PFI*): Un estudio de caso desde la perspectiva docente». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 30 (octubre 14, 2017): 103–124. Accedido noviembre 11, 2026. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/39.