Álvarez Pérez, Pedro R. «La tutoría como eje articulador del proceso de aprendizaje del alumnado universitario». QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 26 (noviembre 21, 2017): 73–87. Accedido noviembre 11, 2026. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/67.