Electrónica en los Sistemas Fotovoltaicos
(Curso Académico 2018 - 2019)

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• IP6 - Conocimientos y capacidades para realizar verificación y control de instalaciones, procesos y productos.
• IP7 - Conocimientos y capacidades para realizar certificaciones, auditorías, verificaciones, ensayos e informes.

• TI1 - Conocimiento y capacidad para el análisis y diseño de sistemas de generación, transporte y distribución de energía eléctrica.
• TI6 - Conocimientos y capacidades que permitan comprender, analizar, explotar y gestionar las distintas fuentes de energía.
• TI7 - Capacidad para diseñar sistemas electrónicos y de instrumentación industrial.

• IE6 - Capacidad para abordar la problemática inherente a la electrónica de potencia y la generación de la energía eléctrica.

• CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Profesor/a: Francisco J. Llopis Cánovas

1. Características de los módulos fotovoltaicos.
2. Conexión a baterías y cargas en DC.
3, Reguladores de carga.
4. Acondicionamiento de potencia en las instalaciones fotovoltaicas.
5. Dimensionado de sistemas autónomos.

La normativa autonómica (Decreto 168/2008, de 22 de julio) obliga a un impartir 5% del contenido de la asignatura en inglés, por lo que:
(1) Se facilitará documentación técnica en inglés para la realización de las actividades propuestas durante el curso.
(2) Parte de los problemas planteados a lo largo del curso estarán enunciados y desarrollados en inglés.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:
- Clases presenciales (2 horas por semana), con exposición de contenidos teóricos, resolución de problemas y análisis de casos prácticos.
- Clases prácticas: cuando sea oportuno, se abordará el estudio de algunos casos prácticos en el laboratorio.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	14,00	0,00	14,0	[CB6], [CB8], [IP6], [IP7], [TI6], [TI7], [IE6]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	10,00	0,00	10,0	[CB6], [TI1], [TI6], [TI7], [IE6]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	28,00	28,0	[CB6], [CB7], [CB10]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	10,00	10,0	[CB6], [CB7], [CB10]
Preparación de exámenes	0,00	7,00	7,0	[CB7]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CB7]
Asistencia a tutorías	3,00	0,00	3,0	[CB9]
Total horas	30.0	45.0	75.0
Total ECTS			3,00

[1] M. R. Patel, 'Wind and solar power systems', CRC Press, 1999.
 

[2] S. Roberts: 'Solar electricity: a practical guide to designing and installing small photovoltaic systems', Prenticel Hall, 1991.

[3] N. Mohan, T. M. Undeland, W. P. Robbins: 'Power electronics: converts, applications, and design', John Wiley, 2003.

[1] G.  K. Masters: 'Renewable and Efficient Electric Power Systems', John Wiley & Sons, 2004.

[2] L. Castañer, S. Silvestre: 'Modelling Photovoltaic Systems Using PSpice', Wiley, 2002.

[3] C. S. Solanki: 'Photovoltaic Systems: Analysis and Design', PHI (Prentice Hall - India), 2011.

[4] A. K. Mukerjee, N. Thakur: 'Photovoltaic Systems: Analysis and Design', PHI Learning, 2011.

[5] C. S. Solanki: 'Solar Photovoltaic Technology and Systems: A Manual for Technicians, Trainers and Engineers', PHI (Prentice Hall - India), 2013

[6] F. Lasnier, T.G. Ang: 'Photovoltaic Engineering Handbook', Adam Hilger, 1990.

En la calificación final se tienen en cuenta:
(1) La realización de trabajos y/o proyectos, y presentación de los mismos (40 %).
(2) La prueba presencial basada en los contenidos de la asignatura (60 %).
La puntuación de ambas partes no debe ser inferior a 5 (sobre 10).

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CB6], [CB9], [IP6], [IP7], [TI1], [TI6], [IE6]	- Justificar los pasos que conducen a la solución de los problemas. - Emplear correctamente las unidades en la resolución de los problemas. Construir e interpretar correctamente los esquemas y representaciones gráficas.	25 %
Pruebas de desarrollo	[CB7], [CB8], [CB9], [TI1], [TI6], [TI7], [IE6]	- Justificar los pasos que conducen a la solución de los problemas. - Emplear correctamente las unidades en la resolución de los problemas. Construir e interpretar correctamente los esquemas y representaciones gráficas.	25 %
Trabajos y proyectos	[CB6], [CB9], [TI1], [TI6], [IE6]	- Desarrollar las actividades de forma autónoma. - Exponer de forma clara las técnicas de análisis/diseño, indicando las fuentes de información. - Justificar los pasos que conducen a la solución de los problemas. Interpretar los resultados obtenidos.	25 %
Informes memorias de prácticas	[CB6], [CB7], [CB9], [CB10]	- Desarrollar las actividades de forma autónoma. - Exponer de forma clara las técnicas de análisis/diseño, indicando las fuentes de información. - Justificar los pasos que conducen a la solución de los problemas. Interpretar los resultados obtenidos.	25 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1	Clases teóricas.	2.00	3.00	5.00
Semana 2:	1	Clases teóricas. Resolución de problemas.	2.00	3.00	5.00
Semana 3:	1	Clases teóricas. Resolución de problemas. Prácticas.	2.00	3.00	5.00
Semana 4:	2	Clases teóricas.	2.00	3.00	5.00
Semana 5:	2	Clases teóricas. Resolución de problemas.	2.00	3.00	5.00
Semana 6:	2	Clases teóricas. Resolución de problemas. Prácticas.	2.00	3.00	5.00
Semana 7:	3	Clases teóricas. Resolución de problemas.	2.00	3.00	5.00
Semana 8:	3	Clases teóricas. Resolución de problemas.	2.00	3.00	5.00
Semana 9:	3	Clases teóricas. Resolución de problemas.	2.00	3.00	5.00
Semana 10:	3	Clases teóricas. Resolución de problemas. Prácticas.	2.00	3.00	5.00
Semana 11:	4	Clases teóricas..	2.00	3.00	5.00
Semana 12:	4	Clases teóricas. Resolución de problemas.	2.00	3.00	5.00
Semana 13:	4	Clases teóricas. Resolución de problemas.	2.00	3.00	5.00
Semana 14:	4	Clases teóricas. Resolución de problemas. Prácticas.	2.00	3.00	5.00
Semana 16 a 18:	Pruebas objetivas	Realización de prueba objetiva	2.00	3.00	5.00
Total			30.00	45.00	75.00