Trabajo Fin de Máster
(Curso Académico 2020 - 2021)

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• CE-1 - Saber interpretar e identificar la diversidad de actores y aspectos de la problemática regional y el desarrollo
• CE-2 - Conocer las especificidades fiscales de Canarias como región ultraperiférica
• CE-3 - Saber vincular la dinámica económica y las competencias formativas con las particularidades de los mercados laborales
• CE-4 - Saber aplicar conocimientos teóricos en el campo de la formación y el empleo a aspectos instrumentales como el diseño de políticas y su metodología de evaluación
• CE-5 - Saber determinar las técnicas y/o modelos estadístico-económétricos más adecuados al logro de los objetivos de la política económica regional
• CE-6 - Saber aplicar los métodos y las técnicas de análisis político en el campo específico del desarrollo regional
• CE-7 - Conocer los procesos, los instrumentos y los recursos para el desarrollo de los territorios con carácter innovador
• CE-8 - Saber analizar y evaluar estrategias en el marco de la UE para la especialización inteligente e integradora de las regiones ultraperiféricas y de Canarias
• CE-9 - Saber valorar cualquier propuesta local desde la perspectiva de la sostenibilidad
• CE-10 - Saber identificar los efectos que los proyectos sociales pueden tener sobre el desarrollo local.
• CE-11 - Conocer y gestionar las actividades turísticas regionales en el campo de la innovación y la formación
• CE-12 - Conocer y fijar los objetivos y los instrumentos de la planificación regional en materia de formación e innovación en servicios
• CE-13 - Analizar y establecer acciones de I+D+i y de formación que puedan ponerse en marcha desde las Administraciones Públicas para favorecer el desarrollo regional

• CG-1 - Conocer el marco en el que se desenvuelve la realidad económica y social de las regiones
• CG-2 - Aplicar modelos de desarrollo económico y/o social en el ámbito regional
• CG-3 - Implementar la planificación económica y/o social desde una perspectiva regional

- Profesor/a: Todo el profesorado del Máster
Todo el profesorado del Máster podrá dirigir Trabajos Fin de Máster, estaré en función del nñumero de estudiantes y sus preferencias. Las tutorías de los profesores se recogerán en las guías docentes del resto de asignaturas impartidas en la titulación.

- Temas (epígrafes): Con respecto a los contenidos de esta asignatura, el Verifica aprobado por la Aneca establece lo siguiente:
El Trabajo Fin de Máster tendrá las características de un artículo de investigación publicable en una revista indexada. La adaptación, copia o utilización de otros trabajos sin que sean referenciados implicará la no admisión del trabajo.
Tipología de trabajos:
1. Artículo metodológico (analizar o desarrollar metodologías o enfoques)
2. Artículo de análisis (estudio de casos, planes/proyectos)
Características:
Idiomas: español o inglés
Formato y extensión: fuente Arial, tamaño 12, margenes 2,5 cm., interlineado sencillo. La extensión del documento no deberá ser superior a las 25 páginas, tamaño DIN A4, excluyendo las notas y las referencias bibliográficas. Las referencias bibliográficas se colocarán al final del texto siguiendo las normas APA y el orden alfabético de los autores, no superando las 3 páginas. El alumnado dispone de información ampliada en el aula virtual de TFM.

El estudiante debe añadir al TFM el título, un resumen y unas palabras clave en español y en inglés. Además, el profesorado que lo estime oportuno podrá recomendar la lectura de material de consulta en inglés, y/o aceptar la presentación de trabajos en inglés. 

* La metodología a desarrollar en la asignatura, según se establece en el Verifica aprobado por la Aneca, responde a los siguientes puntos:

. Realización y presentación de trabajos, ensayos e informes presenciales u on-line
. Participación en actividades on-line (foros, video conferencias, ...)
. Estudio de casos prácticos

En cuanto a la relación con el sistema de evaluación, el Verifica aprobado por la Aneca, establece lo siguiente:

La evaluación de trabajos y ensayos presenciales y/o virtuales, supondrá el 100% de la nota.
La asistencia a las tutorías es obligatoria.
El título, el resumen y las palabras clave tendrán que ser presentados en español e inglés.

*La asignatura participa en el Programa de Apoyo a la Docencia Presencial

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	300,00	300,0	[CG-3], [CG-2], [CG-1], [CE-13], [CE-12], [CE-11], [CE-10], [CE-9], [CE-8], [CE-7], [CE-6], [CE-5], [CE-4], [CE-3], [CE-2], [CE-1]
Preparación de exámenes	0,00	8,00	8,0	[CG-3], [CG-2], [CG-1], [CE-13], [CE-12], [CE-11], [CE-10], [CE-9], [CE-8], [CE-7], [CE-6], [CE-5], [CE-4], [CE-3], [CE-2], [CE-1]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CG-3], [CG-2], [CG-1], [CE-13], [CE-12], [CE-11], [CE-10], [CE-9], [CE-8], [CE-7], [CE-6], [CE-5], [CE-4], [CE-3], [CE-2], [CE-1]
Asistencia a tutorías	65,00	0,00	65,0	[CG-3], [CG-2], [CG-1], [CE-13], [CE-12], [CE-11], [CE-10], [CE-9], [CE-8], [CE-7], [CE-6], [CE-5], [CE-4], [CE-3], [CE-2], [CE-1]
Total horas
Total ECTS

*Cada profesor/a tutor/a recomendará la consulta del material correspondiente a los objetivos del trabajo de investigación a realizar.

*Cada profesor/a tutor/a recomendará la consulta del material correspondiente a los objetivos del trabajo de investigación a realizar.

*Cada profesor/a tutor/a recomendará la consulta del material correspondiente a los objetivos del trabajo de investigación a realizar.

Lectura y Defensa del trabajo o ensayo ante un tribunal que estará formado por profesorado del Máster.
El tribunal habrá de deliberar y emitir la calificación correspondiente entre 0 y 10 puntos.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[CG-3], [CG-2], [CG-1], [CE-13], [CE-12], [CE-11], [CE-10], [CE-9], [CE-8], [CE-7], [CE-6], [CE-5], [CE-4], [CE-3], [CE-2], [CE-1]	Criterios de evaluación: Se valorarán los contenidos y la calidad en la presentación y defensa.	100,00 %

El Trabajo Fin de Máster es una asignatura de segundo cuatrimestre, sin embargo, la experiencia de cursos anteriores nos ha demostrado que los/as alumnos/as que comienzan a trabajar en la investigación antes de que terminen el primer cuatrimestre obtienen mejores resultados. 

No se imparten clases como tales. Cada alumno/a deberá reunirse periódicamente con su tutor/a a fin de recibir las orientaciones necesarias para la realización del trabajo de investigación.

Todo el profesorado del Máster podrá dirigir Trabajos Fin de Máster. Las tutorías del profesorado se recogerán en las guías docentes del resto de asignaturas impartidas en la titulación.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:			0.00	0.00	0.00
Semana 2:			0.00	0.00	0.00
Semana 3:			0.00	0.00	0.00
Semana 4:			0.00	0.00	0.00
Semana 5:			0.00	0.00	0.00
Semana 6:			0.00	0.00	0.00
Semana 7:			0.00	0.00	0.00
Semana 8:	-	tutorias	9.00	42.00	51.00
Semana 9:	-	tutorias	9.00	43.00	52.00
Semana 10:	-	tutorias	9.00	43.00	52.00
Semana 11:	-	tutorias	9.00	43.00	52.00
Semana 12:	-	tutorias	9.00	43.00	52.00
Semana 13:	-	tutorias	10.00	43.00	53.00
Semana 14:	-	tutorias	10.00	43.00	53.00
Semana 15 a 17:	-	Preparación de lectura ante tribunal	2.00	8.00	10.00
Total			67.00	308.00	375.00