Anatomía de Sistemas, Palpatoria y de Superficie
(Curso Académico 2020 - 2021)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 189202001
  • Centro: Facultad de Ciencias de la Salud
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Salud
  • Titulación: Grado en Fisioterapia
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 09-07-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Anatomía y Embriología Humana
  • Curso: 2
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Anual
  • Créditos ECTS: 9,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Español
2. Requisitos para cursar la asignatura
Recomendables: conceptos de anatomía del desarrollo y anatomía del aparato locomotor. Manejo y uso de recursos informáticos básicos, correo electrónico, aula virtual.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: MARIA DEL MAR PEREZ DELGADO

General:
Nombre:
MARIA DEL MAR
Apellido:
PEREZ DELGADO
Departamento:
Ciencias Médicas Básicas
Área de conocimiento:
Anatomía y Embriología Humana
Grupo:
Teórico y PE101, PE102, PE103, PE104, PA101, PA102
Contacto:
Teléfono 1:
922319332
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mmperez@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 Sección de Medicina - CS.1A M-24
Observaciones: Hay que solicitar previamente cita por e mail para la tutoría .
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 13:00 Sección de Medicina - CS.1A M-24
Todo el cuatrimestre Miércoles 12:00 14:00 Sección de Medicina - CS.1A M-24
Observaciones: Hay que solicitar previamente cita por e mail para la tutoría .
General:
Nombre:
HERMINIA CALIXTA
Apellido:
PEREZ GONZALEZ
Departamento:
Ciencias Médicas Básicas
Área de conocimiento:
Anatomía y Embriología Humana
Grupo:
Grupo Teórico, Práctico PE 101-104
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
herperez@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 Sección de Medicina - CS.1A Dpto Ciencias Medicas Básicas. Unidad Docente Anatomia y Embriologia Humana. Modulo 4
Observaciones: Se recomienda solicitar previamente cita para la adecuada organización de las tutorias
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 Sección de Medicina - CS.1A Dpto Ciencias Medicas Básicas. Unidad docente Anatomia y Embriologia Humana modulo 4
Observaciones: Se recomienda solicitar previamente cita para la adecuada organización de las tutorias
General:
Nombre:
DOMINGO DAVID
Apellido:
AFONSO ORAMAS
Departamento:
Ciencias Médicas Básicas
Área de conocimiento:
Anatomía y Embriología Humana
Grupo:
GRUPO Teórico, y Prácticos PE 101-104, y PA 101-102
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
daforam@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 14:00 - - -
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 - - -
Observaciones: Las tutorías serán NO PRESENCIALES por correo electrónico o por videoconferencia mediante Google Meet. Es necesario enviar un correo como mínimo 24 horas antes para concertar una cita.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 14:00 - - -
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 - - -
Observaciones: Las tutorías serán NO PRESENCIALES por correo electrónico o por videoconferencia mediante Google Meet. Es necesario enviar un correo como mínimo 24 horas antes para concertar una cita.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Bloque de Formación Obligatoria
  • Perfil profesional: Contribuye a la adquisición de los conocimientos básicos de la estructura del cuerpo humano en los diferentes sistemas que son necesarios para poder entender los mecanismos de la enfermedad y su tratamiento fisioterapéutico.
5. Competencias

Específicas del Título

  • E4 - Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimientos para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional
  • E5 - Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia
  • E13 - Comprender y realizar los métodos y técnicas específicos referidos al aparato locomotor (incluyendo terapias manuales, terapias manipulativas articulares, osteopatía y quiropraxia), a los procesos neurológicos, al aparato respiratorio, al sistema cardiocirculatorio y a las alteraciones de la estática y la dinámica. Métodos y técnicas específicas que tengan en cuenta las implicaciones de la ortopedia en la fisioterapia, técnicas terapéuticas reflejas, así como otros métodos y técnicas alternativas y/o complementarias cuya seguridad y eficacia esté demostrada según el estado de desarrollo de la ciencia.

General

  • G1 - Capacidad de análisis y de síntesis
  • G7 - Resolución de problemas
  • G10 - Razonamiento crítico
  • G11 - Trabajo en equipo
  • G16 - Aprendizaje autónomo
  • G21 - Iniciativa y espíritu emprendedor
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Módulo I : Cabeza
- Profesor/a : María del Mar Pérez Delgado
- Temas (epígrafes):
1. Músculos de la deglución.Lengua
2. Faringe: Músculos. Inervación
3. Laringe: Esqueleto y ligamentos laríngeos. Músculos fonadores. Inervación
4.- Boca y faringe. Glándulas salivares y amígdalas Dientes.
5.-Parasimpático cefálico. Tiroides y Paratiroides.
6.-Inervación sensible de la cabeza
7.-Vascularización arterial y venosa. Linfáticos. 
Prácticas:
1.-Práctica del Sistema neuromuscular del hipogloso del Glosofaríngeo .
2.-Práctica del Sistema neuromuscular del laríngeo
3.-Práctica inervación parasimpática de la cabeza .Tiroides y paratiroides.
4.-Práctica de la inervación somática y visceral de la cabeza y cuello.
5.-Práctica de la irrigación arterial y retorno venoso distribución de ganglios linfáticos a nivel de la cabeza y cuello.

Módulo II: Tórax: Paredes y Vísceras torácicas
- Profesor/a: María del Mar Pérez Delgado
- Temas (epígrafes)
8. Paredes del tórax. 
9. Mediastino
10. Corazón: Configuración interna, externa y vascularización. Pericardio. Timo.
11. Mediastino posterior. Bloque vascular. Tráquea y esófago
12. Pulmones. Configuración interna y externa. Vascularización. Pleura. Mama.
Prácticas
6.-Práctica de paredes del torax
7.-Práctica del corazón adulto .
8.-Práctica mediastino y pulmon. Práctica estudio global de la cavidad torácica y sus vísceras en
el cadáver.

Módulo III: Abdomen: Paredes y Vísceras abdominales
- Profesor/a: María del Mar Pérez Delgado
- Temas (epígrafes)
13.- Pared abdominal y dependencias. Diafragma
14. Vísceras retroperitoneales: Grandes vasos. Riñones y suprarrenales. Vascularización e inervacion
15. Visceras metaperitoneales: Duodeno, páncreas y bazo. Higado. Vascularizacion e inervación
16. Vísceras intraperitoneales: Intestino y estomago. Irrigación e inervacion
Prácticas
9.-Práctica paredes del abdomen y sus dependencias
10.-Práctica de las visceras retroperitoneales . Riñón y glándulas suprarrenales.
11.-Práctica del duodeno,páncreas y bazo. Hígado y vías biliares.
12.-Práctica intestino y estómago. Estudio global de la cavidad abdominal y sus vísceras en el cadáver.

Módulo IV: Vísceras pélvicas
- Profesor/a: María del Mar Pérez Delgado
- Temas (epígrafes)
17. Vísceras comunes a ambos sexos: Recto y vejiga. Vascularización e inervación
18. Aparato genital masculino. Genitales internos y externos. Vascularización
19. Aparato genital femenino. Genitales internos y externos. Vascularización
20. Periné y espacios pelviviscerales
Prácticas
13.-Práctica de recto y vejiga.
14.-Práctica del aparato genital masculino.
15.-Práctica del Aparato genital femenino.
Práctica del Periné masculino y femenino. Espacios pelviviscerales en el hombre y la mujer.
Módulo V: Sentidos
- Profesor/a: María del Mar Pérez Delgado
- Temas (epígrafes)
21.-Sentido del tacto. Receptores táctiles
22.-Sentido del olfato y gusto. Vías.
23.-Sentido de la vista: Globo ocular. Músculos del ojo. Vascularización e inervación. Aparato protector del ojo
24.-Sentido del oído. Odio interno, medio y externo. Irrigación e inervación
Prácticas
16.-Práctica  ojo
17.-Práctica oido

Módulo VI: Sistema nervioso central: Médula
- Profesora María del Mar Pérez Delgado
- Temas:
25. Configuración externa. Meninges y vascularización
26. Sustancia gris: astas anteriores, laterales y posteriores
27. Sustancia blanca: Cordones, Vías ascendentes y Vías descendentes de la médula
Práctica :
18.-Médula

Módulo VII: Sistema nervioso central: Troncoencéfalo
- Profesora María del Mar Pérez Delgado
- Temas:
28.- Configuración externa. IV ventrículo. Pares craneales. Vascularización
29.- Núcleos motores y vegetativos
30.- Núcleos sensibles. Sustancia reticular. Vías del Troncoencefalo
Prácticas
19.- tronco de Encéfalo
20.- Tronco de Encéfalo

Módulo VIII: Sistema nervioso central. Cerebelo
- Profesor Domingo Afonso Oramas
- Temas:
31. - Anatomía del cerebelo.  Configuración externa. Vascularización.
32.- Configuración interna. División filogenética y funcional. Arquicerebelo y Paleocerebelo
33-  Neocerebelo. Trastornos clínicos del cerebelo.
Prácticas:
27.- Cerebelo

Módulo IX: Sistema nervioso central: Diencéfalo
- Profesor: Domingo Afonso Oramas
- Temas :
34. Hipotálamo. Hipófisis
35.Tálamo
36. Epitálamo. Subtálamo. Configuración interna. III ventrículo
Practicas:
28.- diencéfalo
29.- diencéfalo

Módulo X: Sistema nervioso central: Telencéfalo
- Profesor/a:  Domingo Afonso Oramas
- Temas:
37. Configuración externa. Vascularización. Meninges y ventrículos.
38. Núcleos de la base. Sustancia blanca
39. Allocortex; Arquicórtex y  Paleocortex
40. Isocortex: áreas corticales motoras, sensibles,
41. Aéreas auditivas, visuales, frontales y asociativas
Prácticas
30.-Telencéfalo
31.-:  Telencéfalo
32 .- Telencéfalo

Módulo XI: Anatomía de superficie y palpatoria de Extremidades
Profesora Herminia Pérez González
Temas:
42. Miembro inferior: Regiones proximales (anteriores y posteriores)
43. Miembro inferior: Regiones distales (anteriores y posteriores)
44. Miembro superior: Regiones proximales (anteriores y posteriores)
45. Miembro superior: Regiones distales (anteriores y posteriores)
Prácticas:
33.- Palpación de la cadera y muslo. Palpación de la rodilla y pierna. Palpación del tobillo y pie
34.- Palpación de hombro y brazo. Palpación de codo y antebrazo. Palpación de muñeca y mano

Módulo XII: Anatomía de superficie de las Vísceras Torácicas
Profesor Domingo Afonso Oramas
Temas:
46. Corazón. Referencias en superficie
47. Pulmones. Proyección en superficie
Práctica:
35.- Vísceras torácicas

Módulo XIII: Anatomía de superficie de las Vísceras Abdominales y Pélvicas
Profesora : Domingo Afonso Oramas
Temas:
48. Intestino. Estómago. Hígado. Proyección en superficie
49. Riñón. Pelvis y vísceras pélvicas. Proyección en superficie
Práctica:
36.- Vísceras abdominales y pélvicas

Módulo XIV: Anatomía de superficie y palpatoria de la Columna y paredes de tórax y abdomen
Profesora: Domingo Afonso Oramas
Temas:
50. Región del tronco: columna y pared posterior tórax.
51. Región anterolateral del tórax
Práctica:
37.- Palpación de columna y paredes tórax y abdomen

Modulo X: Anatomía de superficie y palpatoria de la Cabeza y Cuello
Profesora: Domingo Afonso Oramas
Temas :
52. Regiones del cuello. Triángulos. Exploración
53. Cabeza. Anatomía de superficie y palpatoria
Práctica:
38.-Palpación del cuello




 

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Se utilizará la lección magistral en la que se expondrán los conceptos de anatomía por medio de presentación y explicación de temas.

También en actividad presencial se empleara el método de resolución de problemas que consistirán en prácticas de laboratorio (en sala de disección ) y TIC.  En estas se utilizarán maquetas, reconstrucciones planimétricas , cortes anatómicos, programas informáticos y cadáver, asi como talleres en la anatomia palpatoria.

Es obligatoria la asistencia a prácticas.

Se realizarán además seminarios y otras actividades académico formativas de evaluación continua. Se realizarán tutorías en las que se asesora y profundiza en las diferentes competencias

- Actividad no presencial:
-Trabajo personal y estudio
- Orientación bibliográfica sobre los contenidos del tema a desarrollar
- Identificación/resumen sobre los aspectos de especial importancia en relación con los temas a desarrollar
- Preparación de trabajos, dosier de practicas, búsqueda de documentación, exposición de temas de interés para la titulación dentro del marco de la anatomía.
- Se utilizará el aula virtual.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 53,00 0,00 53,0 [G10], [G1]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 31,00 30,00 61,0 [G11], [G10], [G7]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 3,00 0,00 3,0 [G21], [G16], [G10], [G1], [E13], [E5], [E4]
Realización de trabajos (individual/grupal) 1,00 0,00 1,0 [G16], [G10], [G1], [E5], [E4]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 90,00 90,0 [G16], [G10], [G1], [E13], [E5], [E4]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [G21], [G16], [G10], [G1], [E13], [E5], [E4]
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0 [G16], [G10], [G1], [E13], [E5], [E4]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Waschke, J, Sobotta, Texto de Anatomía, Elsevier (2018)

Drake, R. - Vogl, A. - Mitchell, A., Gray Anatomía Básica , Elsevier, 2ºedición (2018)
Serge Titsa. Atlas de Anatomía Palpatoria. Editorial Elsevier. 3ª Ed (2014)
Netter FH. Atlas de Anatomía humana. Elsevier, 6ª edición (2015) . 
Schünke M and cols. 
Prometheus  Texto y atlas de anatomía . Panamericana , 3ª Edición (2014).
Puelles López , Martínez Pérez, Martínez de la Torre. Neuroanatomia. Panamericana (2008)
 

Snell RS. Neuroanatomia clínica.  Panamericana (2007).

Gilroy, A.M . Prometheus, Anatomía, Manual para el estudiante. Editorial Médica Panamericana (2015)

Bibliografía complementaria

Feneis H y Dauber, W : Nomenclatura Anatómica Ilustrada (Elsevier, 2006)
Karl Heinz KHóhne. Voxel-man 3d navigator. Brain ( 2003)
Karl Heinz KHóhne Voxel-man 3d navigator. Inner organs . ( 2003) 
 

Otros recursos

Berkovitz 3D head and neck anatomy . Primal 2007  
Para las prácticas de disección se necesita guantes y mascarilla obliogatoria para el alumno.   Se requerirá siempre la utilización de bata en la sala de disección
Muy recomendable la adquisición de Atlas de Anatomía especialmente para realizar el estudio autónomo y en caso de docencia no presencial.

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Hay dos tipos de evaluacion a las que puede optar el alumno:
1.-  EVALUACION CONTINUA:
- E. Formativa. Este tipo representaría un 20% de la evaluación global.
En ella se valorará la actividad en los seminarios, asistencia a clases teóricas, actividades elaborados y pruebas de evaluación continua realizadas durante las prácticas sobre el seguimiento de las mismas, así como la realización de los guiones de prácticas e interés y actitud en las prácticas.

-Se realizará además evaluación sumativa: que representará el 80% de la evaluación final.
Esta constará de un Examen teórico tipo test de respuesta múltiple y de respuesta corta y de examen práctico de respuesta corta  con el material de prácticas . El examen teórico pondera el 70% de la calificación, mientras que el examen práctico pondera el 30 % . El examen práctico podrá ser oral en caso de no presencialidad.
Es necesario superar primero el examen teórico con un 60% de aciertos para realizar el examen práctico que se debe superar asimismo con el 60%. El 60% en ambos casos equivale a un 5 en la calificación.
Es obligatorio superar en la evaluación final de manera independiente cada uno de los tres módulos principales de la asignatura por separado con un 60 % de respuestas correctas tanto en la parte teórica como en la parte práctica de la asignatura :
Visceral y Sentidos (Módulos 1-5, pondera el 46% de la calificación final),
Neuroanatomía (Módulos 6 al 10, pondera el 34% de la calificación final) y
Anatomía Palpatoria (módulos 11 a 14, que pondera el 20% de la calificación final).
 No se guardan en ningún caso partes teóricas y /o prácticas superadas por separado. Una vez superados cada uno de los módulos se sumarán las distintas proporciones para obtener la CALIFICACIÓN final de la asignatura.
Es obligatorio para realizar la evaluacion final, la asistencia a Prácticas durante el curso.

2.-EVALUACIÓN UNICA
Es posible también que el alumno opte por el Sistema de Evaluación única final, y en ese caso es obligatorio superar cada uno de los módulos de la asignatura por separado con un 65% de respuestas correctas, tanto en la parte teórica como en la práctica, ponderando cada uno de los módulos de la asignatura en la misma proporción que la especificada en el anterior sistema de evaluación.
Una vez superados todos los módulos tanto en el aspecto teórico como en el práctico, se obtendrá la Calificación final atendiendo a las proporciones señaladas. No se guardan en ningún caso partes teóricas y prácticas superadas por separado.
Tambien se considera condición necesaria para poder realizar la evaluación final, la asistencia a prácticas durante el curso.
 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [G21], [G16], [G10], [G7], [G1], [E5], [E4] Dominio de conocimientos teóricos y operativos de la materia 56,00 %
Pruebas de respuesta corta [G21], [G16], [G10], [G7], [G1], [E13], [E5], [E4] Identificación de la estructura o elementos de la materia 24,00 %
Informes memorias de prácticas [G21], [G16], [G11], [G10], [G7], [G1], [E4] Adecuación al contenido de la materia, presentación, originalidad y contenido 5,00 %
Escalas de actitudes [G21], [G16], [G11], [G10], [G7], [G1], [E13], [E5], [E4] Participación activa en las prácticas. Interés por la materia y asistencia regular a clases teóricas y prácticas . Comportamiento en la sala de prácticas. Resultados de los test de evaluación continua práctica. 15,00 %
evaluación práctica oral [E4], [E5], [G1], [G7], [G10], [G16], [G21], [E13] En caso de examen No presencial la evaluación práctica se podrá realizar de forma oral mediante Google Meet. Su valor será el 24% en lugar de las pruebas de respuesta corta que se realizan en examen presencial. 0,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
• Identificar las estructuras anatómicas para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional.
• Describir/explicar los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia.
• Reconocer/distinguir y realizar los métodos y técnicas específicos referidos al aparato locomotor (incluyendo terapias manuales, terapias manipulativas articulares, osteopatía y quiropraxia) a los procesos neurológicos, al aparato respiratorio, al sistema cardiocirculatorio y a las alteraciones de la estática y la dinámica.
• Distinguir y realizar métodos y técnicas específicas que tengan en cuenta las implicaciones de la ortopedia en la fisioterapia, y otros métodos y técnicas alternativas y/o complementarias cuya seguridad y eficacia esté demostrada según el estado de desarrollo de la ciencia.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Esta distribucion es orientativa y puede sufrir alguna modificacion debido a causas inmprevistas

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 1-2 Clase Magistral 2.00 4.00 6.00
Semana 2: 3-5 Clase Magistral y Práctica 5.00 5.00 10.00
Semana 3: 6-7 Clase Magistral y Prácticas 4.00 8.00 12.00
Semana 4: 8-10 Clase Magistral y Prácticas 6.00 6.00 12.00
Semana 5: 11-13 Clase Magistral y Prácticas. Seminario. 3.00 6.00 9.00
Semana 6: 14-15 Clase Magistral y Prácticas.  3.00 6.00 9.00
Semana 7: 16-18 Clase Magistral y Prácticas 4.00 6.00 10.00
Semana 8: 19-21 Clase Magistral y Práctica 5.00 7.00 12.00
Semana 9: 22-24 Clase Magistral y Prácticas. Seminario. 4.00 6.00 10.00
Semana 10: 25-26 Clase Magistral , Prácticas 5.00 6.00 11.00
Semana 11: 27-28 Clase Magistral , Prácticas 4.00 6.00 10.00
Semana 12: 29-30 Clase Magistral , Prácticas 5.00 6.00 11.00
Semana 13: 31-32 Clase Magistral y Prácticas. Seminario. 6.00 8.00 14.00
Semana 14: 33-34 Clase Magistral y Prácticas 5.00 6.00 11.00
Total 61.00 86.00 147.00

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 35-37 Clase magistral 2.00 5.00 7.00
Semana 2: 38-40 Clase Magistral y Prácticas 2.50 5.00 7.50
Semana 3: 41-43 Clase Magistral y Prácticas 2.50 5.00 7.50
Semana 4: 44-45 Clase Magistral y Prácticas. 2.50 5.00 7.50
Semana 5: 46 Clase Magistral  1.00 3.00 4.00
Semana 6: 47 Clase Magistral. Prácticas 1.50 2.00 3.50
Semana 7: 48 Clase Magistral y Prácticas. seminario 2.50 3.00 5.50
Semana 8: 49 Clase magistral y práctica. Seminario. 3.00 4.00 7.00
Semana 9: 50-51 Clase magistral y práctica. Seminario. 3.50 4.00 7.50
Semana 10: 52-53 Clase Magistral, Práctica 4.00 5.00 9.00
Semana 11: Práctica 2.00 5.00 7.00
Semana 12: Práctica 2.00 3.00 5.00
Total 29.00 49.00 78.00
Fecha de última modificación: 16-07-2020
Fecha de aprobación: 31-07-2020

1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 189202001
  • Titulación: Grado en Fisioterapia
  • Curso: 2
  • Duración: Anual
3. Tutorías no presenciales
MARIA DEL MAR PEREZ DELGADO
General:
Nombre:
MARIA DEL MAR
Apellido:
PEREZ DELGADO
Departamento:
Ciencias Médicas Básicas
Área de conocimiento:
Anatomía y Embriología Humana
Contacto:
Teléfono 1:
922319332
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mmperez@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 videoconferencia/correo electrónico google Meet/e-mail
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 videoconferencia/correo electrónico google Meet/ e-mail
Observaciones:

HERMINIA CALIXTA PEREZ GONZALEZ
General:
Nombre:
HERMINIA CALIXTA
Apellido:
PEREZ GONZALEZ
Departamento:
Ciencias Médicas Básicas
Área de conocimiento:
Anatomía y Embriología Humana
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
herperez@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 No presencial por Videoconferencia Por Meet
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 15:00 No presencial por Videoconferencia Por Meet
Observaciones:

DOMINGO DAVID AFONSO ORAMAS
General:
Nombre:
DOMINGO DAVID
Apellido:
AFONSO ORAMAS
Departamento:
Ciencias Médicas Básicas
Área de conocimiento:
Anatomía y Embriología Humana
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
daforam@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 14:00 No presencial Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 No presencial Correo electrónico
Observaciones: Las tutorías serán NO PRESENCIALES por correo electrónico o por videoconferencia mediante Google Meet. Es necesario enviar un correo como mínimo 24 horas antes para concertar una cita.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora inicialHora finalTipo de tutoríaMedio o canal de comunicación
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 14:00 No presencial Correo electrónico
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 No presencial Correo electrónico
Observaciones:

Las tutorías serán NO PRESENCIALES por correo electrónico o por videoconferencia mediante Google Meet. Es necesario enviar un correo como mínimo 24 horas antes para concertar una cita.

7. Metodología no presencial

La asignatura se desarrolla a través del Campus Virtual de la ULL, haciendo uso de las diversas herramientas que posibilita dicho medio, combinando actividades formativas sincrónicas (conexión en tiempo real profesor-estudiante) y de carácter interactivo con otras asíncronas.

Las actividades formativas que se desarrollan son las siguientes:

Actividades formativas no presenciales

Actividades formativas
Vídeos explicativos grabados por el/la docente (Equivalencia con GD: Clases teóricas)
Resolución de ejercicios y problemas (Equivalencia con GD: Clases prácticas. Preparación de trabajos)
Casos prácticos (Equivalencia con GD: Clases prácticas)

Comentarios adicionales

Para las prácticas, se elaborarán videos explicativos por el profesor  y los alumnos  trabajarán las prácticas preparando y resolviendo cuestiones de los contenidos prácticos de la asignatura. Es muy conveniente que el alumno disponga de un Atlas de Anatomía para el estudio y preparación de la asignatura desde su casa.
9. Sistema de evaluación y calificación no presencial

Las pruebas evaluativas a realizar y su ponderación en la calificación es la siguiente:

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Ponderación
Pruebas objetivas 56,00 %
Informes/Memorias/Trabajos/Proyectos individuales o grupales 5,00 %
Examen oral 24,00 %
evaluación continua práctica oral 15,00 %
Total 100,0 %

Comentarios adicionales


La evaluación práctica continua y el examen práctico final se realizará por Google Meet sobre imágenes del contenido práctico de la materia, mediante examen oral.
El examen final ha de superarse con el 60 % de aciertos en todos los bloques de la asignatura, tanto en la parte teórica como en la práctica. Este 60% equivale a un 5 en la nota. La ponderación de los distintos bloques mantiene la proporción descrita en la docencia presencial.
Fecha de última modificación: 16-07-2020
Fecha de aprobación: 31-07-2020