Dibujo I
(Curso Académico 2021 - 2022)

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• CE2 - Conocimiento de la terminología, códigos y conceptos propios del arte.
• CE5 - Conocimiento y comprensión crítica de los procedimientos, técnicas y materiales aptos para la creación de obras de artes visuales.
• CE7 - Habilidades y destrezas técnicas e intelectuales para la creación de obras de arte y productos visuales y culturales.
• CE12 - Capacidad para analizar y evaluar el trabajo propio, para detectar fortalezas, dificultades, amenazas y oportunidades y adaptarse de manera consecuente.
• CE15 - Capacidad de análisis y síntesis, para visualizar y comunicar visualmente la información.

• CG1 - Conocimientos y capacidad de análisis para comprender, crítica e integralmente, el fenómeno del arte y la cultura visual en la actualidad y la evolución histórica de sus funciones, valores y criterios.
• CG2 - Destrezas, habilidades y recursos técnicos e intelectuales suficientes para concebir, producir y difundir productos artísticos y culturales innovadores y de alto nivel. 
• CG3 - Actitud crítica, autocrítica, reflexiva, responsable, tolerante, comprometida, perseverante y comunicativa.
• CG4 - Capacidad de definir y desarrollar un campo de trabajo propio, organizado, fundado e integrado en su contexto cultural.
• CG5 - Capacidad para proseguir su aprendizaje de forma autónoma, para la comunicación en contextos variados y el liderazgo, para trabajar en equipo, para detectar las oportunidades y adaptarse a los cambios. 

• t7 - Capacidad de gestión de la información.

• t21 - Autoconfianza.

Tema 1.- Visión, Interpretación y Representación.
1.1. Introducción al dibujo del natural.
1.2. Técnicas del dibujo.
1.1. Recursos materiales, instrumentales y soportes.

Tema 2.- Estructuración y configuración de la forma gráfica.
2.1. El encaje y la ocupación del papel. Estructura general y abocetado.
2.2. El proceso de configuración formal. Proporciones, direcciones y relaciones entre elementos.

Tema 3.- La representación del volumen en dos dimensiones.
3.1. La representación de la luz en los cuerpos y su entorno.
3.2. Valores tonales restringidos: la fusión entre los cuerpos y su entorno.

Tema 4.- Dibujo de síntesis I.
4.1 Representación del claroscuro: el contraste tonal.
4.2 La relación figura-fondo.

Tema 5.- Dibujo de síntesis II.
5.1. Calibrado tonal. Luces directas y reflejadas, sombras propias y arrojadas. El fondo como atmósfera.
5.2. El papel de la línea en el dibujo de síntesis. La línea como mancha.

Tema 6.- Introducción al dibujo como procedimiento creativo.
6.1. Técnicas y estratégias del dibujo contemporáneo.
6.2. Metodología de creación en el dibujo.

 

  Ocasionalmente pueden trabajarse documentos escritos, videográficos o cinematográficos en inglés.

La docencia se estructura sobre la práctica constante del dibujo. No habrá clases magistrales, salvo en puntuales excepciones, sino demostraciones y explicaciones de los temas teóricos y técnicos intercalados entre las prácticas de dibujo del alumnado. La metodología docente requiere un seguimiento individualizado de la práctica, por ello la supervisión de los progresos del estudiante será constante.

Se realizarán ejercicios en clase siguiendo las pautas señaladas por el profesor, así como otra serie de ejercicios en horas de trabajo personal del alumno, supervisados en clase y/o en tutorías, para reforzar los contenidos tratados en el aula o complementar esta docencia con otros aspectos. Habrá entregas parciales y finales, tanto de los trabajos de clase como de los trabajos autónomos. Se informará al alumnado que lo solicite sobre la marcha de su actividad en el curso en relación a las exigencias y objetivos de la asignatura, mediante calificaciones parciales o valoraciones. Eventualmente se realizarán actividades fuera del aula como complemento formativo a la docencia cuando sea posible: dibujo de campo, asistencia a exposiciones, conferencias, contacto con artistas, etc.

 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	55,00	0,00	55,0	[t21], [t7], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CG1], [CE15], [CE12], [CE7], [CE5], [CE2]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	5,00	10,00	15,0	[CG1], [CE15], [CE2]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	60,00	60,0	[t7], [CG4], [CE7]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	20,00	20,0	[CG5], [CG4]
Total horas
Total ECTS

CHING, F. (1998).
Dibujo y proyecto
. Barcelona: Gustavo Gili.
EDWARDS, B. (1994). 
Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro
. Curso para aumentar la creatividad y la confianza artística. Barcelona: Urano.
TEISSING, K. (1990).
Las técnicas del dibujo (el arte y la práctica)
. Madrid: Libsa.
LAMBERT, S. (1996).
El dibujo. Técnicas y utilidad. Una introducción a la percepción del dibujo
. Madrid: Hermann Blume.
LEYMARIE, J. (1979).
El dibujo
. Barcelona: Skira.
PIGNATTI, T. (1981).
El dibujo: De Altamira a Picasso
. Madrid: Cátedra.
 

ARNHEIM, R. (1979).
Arte y percepción visual. Psicología de la visión
. Madrid: Alianza.
BERGER, J. (1990).
El sentido de la vista
. Alianza: Madrid.
BERGER, J.(2012).
Sobre el dibujo
. Barcelona : Gustavo Gili, 2012
GOMEZ MOLINA, J. J. (coord.) (1995).
Las lecciones del dibujo
. Madrid: Cátedra.
SIMPSON, I. (1995).
Curso completo de dibujo
. Barcelona: Blume.
SIMPSON, I. (1995).
Enciclopedia de Técnicas de dibujo
. Barcelona: Acanto.
 

De acuerdo con el artículo 6 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOC de 19 de enero de 2016) esta asignatura se evaluará por evaluación continua, para lo cual se deberán cumplir los siguientes requisitos:

EVALUACIÓN CONTINUA:
Para poder aprobar por evaluación continua, el alumno deberá asistir al menos a un 80% de las clases presenciales y entregar los trabajos solicitados en la fecha programada. 

La evaluación continua consistirá en las siguientes pruebas:

1.-Trabajo presencial: 70% de la evaluación. Realización de al menos un mínimo de seis trabajos en el aula a propuesta del profesor, que se irán evaluando a lo largo del curso a medida que se vayan realizando. Para superar esta parte de la evaluación el alumno deberá tener todos los ejercicios realizados en clase y entregarlos en el plazo establecido.

Aspectos valorados:
Manejo adecuado de los materiales y técnicas.
Conocimiento y aplicación de los conceptos teóricos.
Corrección en la ejecución del dibujo según las pautas dadas.
Aplicación de metodologías creativas.

2.- Trabajo autónomo: 30% de la evaluación. Realización de los ejercicios de trabajo autónomo relativos a cada tema, debiendo presentar un mínimo de seis bloques, para los que se contará con la orientación por parte del profesor.

Aspectos valorados:
Uso correcto de los materiales.
Ejecución ajustada a las pautas dadas.
Nivel de aportaciones e innovación.
Nivel de autonomía en la aplicación de las técnicas e instrucciones específicas.
Aplicación de metodologías creativas.

Es condición indispensable para ser evaluado o evaluada en esta modalidad, presentar el material relativo a cada una de las partes.


EVALUACIÓN ALTERNATIVA:
En la segunda y tercera convocatorias, así como en aquellos casos en que no se cumplan los requisitos para la evaluación continua o se renuncie a ella, la evaluación consistirá en las siguientes pruebas:

1.-Examen práctico: 70% de la nota. Tendrá una duración de cuatro horas y consistirá en la realización de un dibujo con las mismas exigencias que se han contemplado a lo largo del curso.
2.-Trabajo autónomo: 30% de la nota. Realización de los ejercicios de trabajo autónomo relativos a cada tema realizados a lo largo del curso.

Es imprescindible para ser evaluado o evaluada en esta modalidad, presentar el material relativo a cada una de las partes.

OBSERVACIONES:

Se recomienda cursar la asignatura por evaluación continua.
En caso de suspenso en alguna de las convocatorias, si el alumno o alumna lo desea, se podrán guardar las calificaciones de las pruebas superadas para convocatorias posteriores. 
Igualmente, si el alumno o alumna así lo solicita, podrá renunciar a las calificaciones de las pruebas superadas de la evaluación continua y presentarse a convocatorias posteriores mediante el examen.
Salvo renuncia por escrito a la modalidad de evaluación continua, se considerará que el alumno o alumna se ha presentado en evaluación continua cuando haya entregado al menos el 50% del trabajo presencial realizado en clase durante el curso.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[t21], [t7], [CG5], [CG4], [CG3], [CG2], [CE15], [CE12], [CE7], [CE5], [CE2]	Presentar todos los ejercicios realizados en clase en su respectivo plazo. Manejo adecuado de los materiales y técnicas. Conocimiento y aplicación de los conceptos teóricos. Corrección en la ejecución del dibujo según las pautas dadas. Presentar el trabajo en su respectivo plazo. Adecuación del contenido a la temática propuesta. Nivel de profundidad y de análisis. Nivel de aportaciones e innovación. Uso correcto y variado de los materiales. Síntesis y claridad expositiva.	70,00 %
Trabajo de dibujo autónomo	[CG3], [CG1], [CE15], [CE7], [CE5], [CE2]	Presentar todos los ejercicios realizados de forma autónoma en su respectivos plazos. Uso correcto de los materiales. Ejecución ajustada a las pautas dadas. Nivel de aportaciones e innovación. Nivel de autonomía en la aplicación de las técnicas e instrucciones específicas.	30,00 %

El primer día de curso se presentará a los alumnos la guía docente de la asignatura de Dibujo I. Se alternarán las clases demostrativas y prácticas. Las salidas de campo, seminarios y visita a exposiciones quedarán sujetas a las ofertas disponibles.

* La distribución de los temas por semana es orientativo, ya que puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente y en función de los días festivos que puedan afectar al horario de alguno de los grupos impartidos. Dado que la asignatura se imparte en cuatro grupos con horarios y días distintos, cada grupo se verá afectado en diferente medida por los días festivos, por lo que no se recogen dichas incidencias en el desarrollo del cronograma.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Presentación de la asignatura. Introducción a la naturaleza conceptual, formal, material y procedimental del dibujo.   EJERCICIOS PRÁCTICOS Comprobación del nivel inicial. TRABAJO AUTÓNOMO Trabajo práctico relacionado con el tema 1.	4.00	5.00	9.00
Semana 2:	Tema 2	EJERCICIOS PRÁCTICOS TRABAJO AUTÓNOMO Trabajo práctico relacionado con el tema 2.	4.00	5.00	9.00
Semana 3:	Tema 2	EJERCICIOS PRÁCTICOS TRABAJO AUTÓNOMO Trabajo práctico relacionado con el tema 2.	4.00	5.00	9.00
Semana 4:	Tema 3	EJERCICIO PRÁCTICO 3a TRABAJO AUTÓNOMO Trabajos relacionados con el tema 3.	4.00	5.00	9.00
Semana 5:	Tema 3	EJERCICIO PRÁCTICO 3a TRABAJO AUTÓNOMO Trabajos relacionados con el tema 3.	4.00	5.00	9.00
Semana 6:	Tema 4	EJERCICIO PRÁCTICO 4a TRABAJO AUTÓNOMO Trabajos relacionados con el tema 3.	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	Tema 4	EJERCICIO PRÁCTICO 4a TRABAJO AUTÓNOMO Trabajos relacionados con el tema 4.	4.00	5.00	9.00
Semana 8:	Tema 4	EJERCICIOS PRÁCTICOS 4b TRABAJO AUTÓNOMO Trabajos relacionados con el tema 4.	4.00	5.00	9.00
Semana 9:	Tema 5	EJERCICIO PRÁCTICO 5a TRABAJO AUTÓNOMO Trabajos relacionados con el tema 5.	4.00	5.00	9.00
Semana 10:	Tema 5	EJERCICIO PRÁCTICO 5a TRABAJO AUTÓNOMO Trabajos relacionados con el tema 5.	4.00	5.00	9.00
Semana 11:	Tema 5	EJERCICIOS PRÁCTICOS 5b TRABAJO AUTÓNOMO Trabajos relacionados con el tema 5.	4.00	5.00	9.00
Semana 12:	Tema 6	EXPLICACIÓN TÉORICA. TRABAJO AUTÓNOMO. Trabajos relacionados con el tema 6.	4.00	5.00	9.00
Semana 13:	Tema 6	EJERCICIO PRÁCTICO  TRABAJO AUTÓNOMO. Trabajos relacionados con el tema 6.	4.00	5.00	9.00
Semana 14:	Tema 6	EJERCICIO PRÁCTICO  TRABAJO AUTÓNOMO. Trabajos relacionados con el tema 6.	4.00	5.00	9.00
Semana 15:	Tema 6	PRESENTACIÓN EJERCICIOS PRÁCTICOS. TRABAJO AUTÓNOMO. Trabajos relacionados con el tema 6.	4.00	5.00	9.00
Semana 16 a 18:		Presentación final de trabajos, actividades de evaluación y examen en los casos que proceda.	0.00	15.00	15.00
Total			60.00	90.00	150.00