Prácticas Clínicas II
(Curso Académico 2021 - 2022)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• CE6 - Aplicar las tecnologías y sistemas de información y comunicación de los cuidados de salud
• CE8 - Conocer y realizar técnicas diagnósticas y terapéuticas, su interpretación básica de forma autónoma y/o integrada en equipos multidisciplinares
• CE9 - Identificar las respuestas psicosociales de las personas ante las diferentes situaciones de salud (en particular, la enfermedad y el sufrimiento), seleccionado las acciones adecuadas para proporcionar ayuda en las mismas. Establecer una relación empática y respetuosa con el paciente y familia, acorde con la situación de la persona, problema de salud y etapa del desarrollo. Utilizar estrategias y habilidades que permitan una comunicación efectiva con pacientes, familias y grupos sociales, así como la expresión de sus preocupaciones e intereses
• CE16 - Aplicar el proceso de enfermería para proporcionar y garantizar el bienestar y la seguridad a las personas atendidas.
• CE20 - Conocer las alteraciones de salud del adulto, identificando las manifestaciones que aparecen en sus distintas fases. Identificar las necesidades de cuidado derivadas de los problemas de salud. Analizar los datos recogidos en la valoración, priorizar los problemas del paciente adulto, establecer y ejecutar el plan de cuidados y realizar su evaluación. Realizar las técnicas y procedimientos de cuidados de enfermería, estableciendo una relación terapéutica con los enfermos y familiares. Seleccionar las intervenciones encaminadas a tratar o prevenir los problemas derivados de las desviaciones de salud. Tener una actitud cooperativa con los diferentes miembros del equipo.
• CE31 - Incorporar los valores profesionales, las competencias de comunicación asistencial, el razonamiento clínico, la gestión clínica y el juicio crítico
• CE33 - Atender a los problemas de salud más relevantes
• CEII-5 - Capacidad para cuestionar, evaluar, interpretar y sintetizar críticamente un abanico de información y fuentes de datos que faciliten la elección del paciente.
• CEIII-1 - Capacidad para administrar con seguridad fármacos y otras terapias.
• CEIII-2 - Capacidad para prescribir productos sanitarios y farmacológicos, especialmente en situación de urgencia, dentro del marco legal vigente.
• CEIII-4 - Capacidad para indicar los regímenes dietéticos adecuados, potenciando pautas de conducta nutricional saludables.
• CEIII-11 - Capacidad para informar, educar y supervisar a pacientes y cuidadores y sus familias.
• CEVI-6 - Capacidad para dirigir y coordinar un equipo, delegando cuidados adecuadamente.

• CT1 - Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica

Salas de simulación
• Higiene, aseo, camas
• Movilizaciones
• Sondaje vesical
• Enemas
• Sondaje nasogástrico
• Curas
• Vendajes
• PVC y Sueroterapia
• Oxigenoterapia
• Administración de fármacos

Las prácticas clínicas II se basan en la realización de cuidados de enfermería integrales, por parte del alumnado, adecuados a su nivel de conocimientos, aplicando los principios teóricos y metodológicos de la enfermería, fomentando la educación para la salud, estableciendo una comunicación eficaz con pacientes, familia y profesionales, colaborando con equipos multiprofesionales, y demostrando conocer los sistemas de información sanitaria en el ámbito de la Atención Especializada de Salud.
Cada alumno/a tiene asignado un tutor externo que guía, coordina y evalúa toda su actividad siguiendo los criterios establecidos por la EUENSC. En este caso se trata del Supervisor de las Unidades de Hospitalización, que apoyándose en el Equipo de enfermería cumple con dichas funciones.
Previamente a su asistencia a prácticas el alumnado participa en las diversas salas de simulación que están establecidas para este curso académico.
A lo largo del periodo de prácticas realizará planes de cuidados de los pacientes asignados.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	30,00	0,00	30,0	[CT1], [CEIII-11], [CEIII-2], [CEIII-1], [CE9], [CE8]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	8,00	8,0	[CT1], [CEIII-11], [CEII-5], [CE31], [CE20], [CE16], [CE9], [CE8], [CE6]
Realización de exámenes	1,00	0,00	1,0	[CT1], [CEIII-11], [CEIII-1], [CE31], [CE20], [CE9], [CE8], [CE6]
Asistencia a tutorías	2,00	0,00	2,0	[CT1], [CEVI-6], [CEIII-11], [CEIII-4], [CEIII-2], [CEIII-1], [CEII-5], [CE33], [CE31], [CE20], [CE16], [CE9], [CE8], [CE6]
Jornada de acogida y visita al hospital	6,00	0,00	6,0	[CT1], [CEVI-6], [CEIII-11], [CEIII-4], [CEIII-2], [CEIII-1], [CEII-5], [CE33], [CE31], [CE20], [CE16], [CE9], [CE8], [CE6]
Prácticas de Campo (Unidades de hospitalización)	103,00	0,00	103,0	[CT1], [CEVI-6], [CEIII-11], [CEIII-4], [CEIII-2], [CEIII-1], [CEII-5], [CE33], [CE31], [CE20], [CE16], [CE9], [CE8], [CE6]
Total horas
Total ECTS

1. Ackley, B. J., Loadwing, G.B., Manual de diagnósticos de Enfermería. Guía para la planificación de los cuidados. Madrid: Elsevier; 2007.
 

2. Esteve Reig, J., y otros. Enfermería. Técnicas clínicas (1ª ed). Madrid: Mcgraw-Hill.Interamericana; 2003.

3. Esteve Reig, J., y otros. Enfermería. Técnicas clínicas II. (1ª ed). Madrid: Mcgraw-Hill.Interamericana; 2003.

4. Chocarro González, L., Venturini Medina C., Procedimientos y cuidados en Enfermería Médico-Quirúrgica. Madrid: Elsevier; 2006.
 

5. NANDA Internacional, Inc.; Herdman, TH; Kamitsuru, S. (2019). DIAGNÓSTICOS ENFERMEROS Definiciones y clasificaciones 2018-2020. Barcelona, Elsevier.

6. Kozier B, Erb G, Berman A, Snyder S, Fundamentos de Enfermería. 9ª Edición. Madrid: Pearson; 2012.

7.    Moorhead, S; Swanson, E; Johnson, M; Maas M., (Ed.) (2018).  Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC) Medición de Resultados en Salud. (6ª Ed.). Barcelona: Elsevier.

8. Butcher, HK; Bulechek, GM; Dochterman, JM; Wagner C., (Ed.). (2018). Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). (7ª Ed.), Barcelona: Elsevier.

1.- Uniforme (1) :
Blusón y pantalón de color blanco
Bolsillo serigrafiado con anagrama y nombre
Chaqueta de punto liso de color azul marino
Zueco o zapato blanco tipo mocasín
Calcetines o medias de color blanco
2.- Fonendoscopio
3.- Tarjeta identificativa. (Facilitada por la EUENSC)
4.- Reloj con segundero
5.- Bolígrafo
6.- Tijeras
7.- Libreta para tomar notas
(1) Deberán ir perfectamente uniformados mientras permanezcan en las Instituciones donde realicen las prácticas clínicas. También incluye la uniformidad aquellas actividades fuera del centro, excepto aquellas que permita ir en ropa de calle. El diseño del uniforme será según el modelo que facilita la EUENSC.

SI NO EXISTE PRESENCIALIDAD, LA DOCENCIA SE AJUSTARÁ A LA NORMATIVA VIGENTE ESTABLECIDA POR LA ULL

"Es requisito para la evaluación la realización del informe de prácticas, que cada alumno debe entregar obligatoriamente al finalizar sus prácticas. Sin este informe el alumno estará suspenso en la convocatoria correspondiente".
La evaluación de la asignatura tiene como objetivo determinar la adquisición de competencias por parte del alumnado. En dicha evaluación participan diferentes evaluadores y diversas herramientas evaluativas:
a) Tutor externo a través de la observación y seguimiento personalizado del alumno tutelado. Utiliza como apoyo en la evaluación la rubrica de Prácticas Clínicas II. (30%)
b) Tutor académico o profesor responsable. Visitas de seguimiento. (20%)
c) Prueba tipo ECOE, donde el alumno demuestra el dominio competencial en materia de conocimientos, procedimientos, actitudes y valores. (30 %)
d) Plan de cuidados (20 %)
Para superar la asignatura debe obtenerse una calificación como mínimo de 5 en todos los apartados evaluativos.
Los criterios que el profesor responsable tienen en cuenta para la evaluación son las tutorías presenciales y virtuales organizadas por el profesor responsable,así como la asistencia y participación activa en las salas de simulación, el cumplimiento de la normativa con respecto a la realización de las prácticas, uniformidad, puntualidad, actitud, etc. También la participación y la comunicación a través del aula virtual , la fecha de automatriculación y cumplimiento de requisitos (foto, etc). 
El alumnado realizará una Evaluación de Prácticas clínicas, del tutor Externo y equipo de enfermería, al finalizar el periodo práctico.

- La asistencia a prácticas es de carácter obligatorio.
Las faltas, permisos o retrasos del alumno deberán ser comunicadas y computados para su recuperación. La comunicación se establece con el profesor/a responsable de las prácticas y con el tutor externo (supervisor de la unidad o servicio), en el mismo día de su efecto o con antelación si es posible. Se realizará través del aula virtual con el profesor/a responsable y llamando por teléfono a la unidad o servicio, para contactar con el supervisor o responsable en su defecto.
Las faltas o permisos deben acreditarse aportando la documentación oportuna, atendiendo al motivo de la misma. La ausencia injustificada de dos o más días supone el suspenso de la asignatura, así mismo supone suspenso el abandono del lugar de prácticas sin previo aviso y justificación
Se consideran faltas justificadas aquellas para las que el alumno tiene autorización previa del tutor externo y profesor responsable. También son justificadas aquellas para las que aporta documentación pertinente al profesor responsable en un plazo de 48 horas transcurrida la ausencia.
Causas por las que se justifica las faltas:
Enfermedad grave
Ejercicio laboral, (estando incluido en el programa de conciliación laboral y familiar)
Cuidado de un familiar por enfermedad grave e incapacitante
Parto
Fallecimiento de un familiar
Citaciones a juicios
Aquellas otras que el profesorado considere
En situaciones consideradas especiales el profesorado, la Comisión de prácticas y la dirección del centro estudiarán
de forma personalizada dichas circunstancias.
En los periodos de recuperación de las prácticas clínicas las faltas injustificadas supondrán el suspenso de la asignatura.
En el caso de enfermedad se aportará justificante de su médico de familia, firmado y sellado, identificando la firma y número de colegiado.
En caso de suspenso de las prácticas, el alumnado deberá recuperar la totalidad del periodo previsto para las prácticas en la convocatoria de Julio.

- La falta de puntualidad injustificada al centro de prácticas o unidad de hospitalización acreditada en la evaluación final del tutor, o constatada por el profesorado de la EUENSC en dos o más ocasiones, o no cumplir con los criterios de uniformidad y apariencia exigidos puede suponer la no superación o suspenso de la asignatura.
- No respetar la dignidad y confidencialidad del paciente supone el suspenso en la asignatura de Prácticas.

Pasos a seguir para la revisión de la evaluación. En caso de disconformidad con la calificación se debe de realizar:
Solicitud de revisión por escrito, dirigida al profesorado responsable y presentada con anterioridad al comienzo de la convocatoria de junio. 
Revisión por la Comisión de Prácticas. 
En caso de disconformidad aplicación del Reglamento pertinente.  

 

 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[CT1], [CEIII-11], [CEII-5], [CE31], [CE20], [CE16], [CE9], [CE8], [CE6]	PLAN DE CUIDADOS Recogidos en la rúbrica de Evaluación de Planes de cuidado en la Práctica Clínica. Capacidad de seguir instrucciones. Formato. Redacción y sintaxis. Valoración por Patrones Funcionales de Salud de M. Gordon. Informe de valoración. Formulación de Diagnósticos de Enfermería. Representación Modelo AREA. NOC. NIC y Actividades. Ejecución y Evolución. Evaluación de indicadores NOC. Coherencia del plan. Referencias bibliográficas.	20,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[CT1], [CEIII-11], [CEIII-1], [CE31], [CE20], [CE9], [CE8], [CE6]	Evaluación de competencias (Prácticas de Simulación II (PS II) ECOE) Recogidos en la rúbrica Evaluación de competencias en salas de simulación de Prácticas II. Conocimientos Resolución de problemas. Planificación y realización de procedimientos Gestión del tiempo Educación sanitaria. Apariencia Uniformidad Valores profesionales Personalización de los cuidados Relación con el paciente. Interés Iniciativa Creatividad	30,00 %
Informe del tutor externo.	[CT1], [CEVI-6], [CEIII-11], [CEIII-4], [CEIII-2], [CEIII-1], [CEII-5], [CE33], [CE31], [CE20], [CE16], [CE9], [CE8], [CE6]	Recogidos en la rúbrica de Evaluación de Prácticas del Tutor Externo. Puntualidad. Permisos. Asistencia. Apariencia. Uniformidad. Interés, Iniciativa, Creatividad. Implicación personal. Motivación Sentido de la responsabilidad. Actitud ante la crítica. Adaptación.Integración en el Equipo. Capacidad de trabajo en equipo. Relación con el entorno laboral. Capacidad de aprendizaje. Juicio crítico. Planificación y realización de procedimientos. Capacidad técnica. Administración y gestión de trabajos, organización. Recogida, registro y presentación de los datos de forma sistematizada. Interpretación de datos y resolución de problemas Relación con el paciente/ familia. Personalización de los cuidados. Habilidades de comunicación oral y escrita. Aplicación Proceso enfermero. Educación e información sanitaria. Valores profesionales. Dignidad y confidencialidad. Ética Profesional.	30,00 %
Informe de profesor/a responsable.<br/>(Basado en evaluación de competencias logradas en el periodo práctico, el seguimiento en visitas, y tutorías )<br/>	[CT1], [CEVI-6], [CEIII-11], [CEIII-4], [CEIII-2], [CEIII-1], [CEII-5], [CE33], [CE31], [CE20], [CE16], [CE9], [CE8], [CE6]	Demuestra adquisición de las competencias. Cumplimiento de los objetivos previstos en la planificación de las prácticas. Control de asistencia. Desarrollo del proceso de prácticas Tutorías. Observaciones realizadas en el seguimiento.	20,00 %

Esta temporalización de la programación es solamente a título orientativo. El profesorado puede modificar si así lo demanda el ritmo de enseñanza aprendizaje esta programación, para acomodarla al desarrollo del alumnado.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:		*Prácticas de Simulación: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 y 10	28.00	0.00	28.00
Semana 2:		Jornada de Acogida y visita al hospital Práctica en Unidad de hospitalización	22.00	0.00	22.00
Semana 3:		Práctica en Unidad de hospitalización Realización del plan de cuidados	22.00	4.00	26.00
Semana 4:		Práctica en Unidad de hospitalización Evaluación de Competencias salas de simulación	22.00	2.00	24.00
Semana 5:		Práctica en Unidad de hospitalización Entrega plan de cuidados	24.00	2.00	26.00
Semana 6:		Práctica en Unidad de hospitalización	22.00	0.00	22.00
Semana 7:			0.00	0.00	0.00
Semana 8:			0.00	0.00	0.00
Semana 9:			0.00	0.00	0.00
Semana 10:			0.00	0.00	0.00
Semana 11:			0.00	0.00	0.00
Semana 12:			0.00	0.00	0.00
Semana 13:			0.00	0.00	0.00
Semana 14:			0.00	0.00	0.00
Semana 15:			0.00	0.00	0.00
Semana 16 a 18:			2.00	0.00	2.00
Total			142.00	8.00	150.00