Expresión Gráfica
(Curso Académico 2021 - 2022)

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• O8 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
• O9 - Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz.
• O10 - Capacidad para diseñar y desarrollar proyectos.

• 2 - Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

MÓDULO I: NORMALIZACIÓN.
- Profesor: Norena N. Martín Dorta
- Temas:
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN GRÁFICA.
TEMA 2. NORMALIZACIÓN.
TEMA 3. REPRESENTACIÓN NORMALIZADA.
TEMA 4. ACOTACIÓN NORMALIZADA.
TEMA 5. PLANOS DE UN PROYECTO TÉCNICO, ESQUEMAS Y DIAGRAMAS.

MÓDULO II: SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.
- Profesor: Norena N. Martín Dorta
- Temas:
TEMA 6. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.
TEMA 7. REPRESENTACIÓN DEL TERRENO EN INGENIERÍA CIVIL. MDT, PERFILES y EXPLANACIONES

MÓDULO III: DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR.
- Profesor: Norena N. Martín Dorta
- Temas:
TEMA 8. SISTEMAS DE DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR.
TEMA 9. MODELOS DE INFORMACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN (BIM).
TEMA 10. DOCUMENTACIÓN DIGITAL DEL PROYECTO.

- Profesor: Norena N. Martín Dorta
- Temas:
Se planteará un ejercicio en el que se analizará un contenido en idioma inglés relacionado con las competencias a desarrollar por esta asignatura.

La metodología docente de la asignatura se desarrolla en:
- Clases teóricas , donde se explican los aspectos básicos del temario, haciendo uso de los medios audiovisuales disponibles, principalmente el cañón de proyección, material impreso y multimedia. En estas clases se proporciona un esquema teórico conceptual sobre el contenido del tema.
- Clases prácticas, de especial importancia en esta asignatura. Se realizarán dos tipos de prácticas:
- En el laboratorio en grupo grande (2 horas a la semana). Se realizarán ejercicios prácticos sobre los contenidos teóricos explicados.
- En el laboratorio (2 horas a la semana). Se realizarán prácticas con software de diseño asistido por ordenador.
Los recursos de la asignatura estarán a disposición de los alumnos en el Aula Virtual.
El estudiante debe disponer de ordenador personal con el software de la asignatura instalado.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	20,00	0,00	20,0	[2], [O10], [O9], [O8]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	60,00	0,00	60,0	[2], [O10], [O9], [O8]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	0,00	0,0	[2], [O10], [O9], [O8]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	0,00	0,0	[2], [O10], [O9], [O8]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	45,00	45,0	[2], [O10], [O9], [O8]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	67,50	67,5	[2], [O10], [O9], [O8]
Preparación de exámenes	0,00	22,50	22,5	[2], [O10], [O9], [O8]
Realización de exámenes	5,00	0,00	5,0	[2], [O10], [O9], [O8]
Asistencia a tutorías	5,00	0,00	5,0	[2], [O10], [O9], [O8]
Total horas
Total ECTS

Gary R. Bertoline... [et al.].
Dibujo en ingenieria y comunicación gráfica
, 1999.

SENTANA CREMADES, E. Dibujo técnico en la Ingeniería Civil y Construcción. Albacete: Tebar Flores, 1994.

Martínez Cózar, Daniel. Civil 3D. Daniel Martínez Cózar. (2019). Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2019. ISBN:  9788441541191

Barco Moreno, David. (2018). Guía para implantar y gestionar proyectos BIM : diario de un BIM manager

PÉREZ CARRIÓN, TERESA. Ejercicios para el desarrollo de la percepción espacial / Teresa Pérez Carrión, Manuel Serrano Cardona (1998). 

1. Ordieres Meré, J. Alba Elías, F. González Marcos, A. Ingeniería de proyectos (2014).  Editorial: Dextra Editorial. ISBN: 9788416277025, 9788416277018.
2. López Oliver, Yolanda. Revit 2015 (2015). Editorial: Madrid : Anaya Multimedia, 2015. ISBN:  978-84-415-3667-8. 
3. JOSE MANUEL ZARAGOZA, MIGUEL MOREA (2021). Manual de implantación BIM: Una guía práctica para la creación de protocolos BIM con la ISO 19650 en Revit

- Software Educativo.
- Juego de reglas y escalímetro.
- Material de apoyo con acceso desde el aula virtual de la asignatura.

La evaluación se configura en dos modalidades:
A) Modalidad EVALUACIÓN CONTINUA:
Constituida por dos tipos de pruebas:
- TRABAJOS Y PROYECTOS (40% de la nota final): Valoración de los trabajos y proyectos planteados. En cada trabajo se tendrá en cuenta: la asistencia a la actividad, la entrega en tiempo de los trabajos, la estructura del trabajo, la calidad de la documentación, la originalidad, la presentación, la coordinación del grupo de trabajo. Será necesario obtener un 2 puntos sobre 4, para poder superar la asignatura y completar la nota con la evaluación de la Prueba de Desarrollo. En el supuesto de que el alumno no alcance dicha nota la calificación será de Suspenso con la calificación obtenida en estas pruebas.
- PRUEBAS DE DESARROLLO (60% de la nota final): Pruebas de desarrollo que contemplarán ejercicios para evaluar el dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Será necesario obtener un 3 puntos sobre 6, para poder superar la asignatura y completar la nota con la evaluación de los Trabajos y Proyectos. En el supuesto de que el alumno no alcance dicha nota la calificación será de Suspenso con la calificación obtenida en estas pruebas.

En esta modalidad, se considerará que el alumnado se ha presentado a la asignatura desde el momento en que haya realizado un porcentaje del 25% o superior de las actividades de evaluación que computen para la calificación. La calificación que constará en el acta será la que resulte de la aplicación de los criterios de ponderación y las condiciones descritas en cada prueba.
Tal como se recoge en el artículo 13.5 del reglamento citado, el alumno en esta primera convocatoria podrá solicitar la renuncia a la modalidad de evaluación continua y optar a la modalidad de evaluación única, descrita abajo para la segunda y tercera convocatoria. Esta renuncia habrá de comunicarse por escrito antes del inicio del periodo de exámenes fijado en el calendario académico y, de efectuarse, tendrá carácter definitivo en las restantes convocatorias del curso.
b) Modalidad EVALUACIÓN ÚNICA.
- Destinada a aquellos alumnos que no pudiesen desarrollar normalmente las actividades previstas en la evaluación continua.
- Los alumnos realizarán en la fecha de convocatoria fijada en el calendario académico un examen que constará de dos tipos de pruebas: una PRUEBA DE DESARROLLO, con una puntuación del 60% de la nota, y una PRUEBA DE EJECUCIÓN DE TAREAS REALES Y/O SIMULADAS, con una puntuación del 40% de la nota. Los estudiantes deben obtener una nota de aprobado en cada una de las pruebas.
- Aquellos alumnos que hubiesen realizado las actividades contempladas en la prueba de TRABAJOS Y PROYECTOS de la Evaluación Continua pueden solicitar conservar esa nota en la Evaluación Única, que correspondería a la nota de la PRUEBA DE EJECUCIÓN DE TAREAS REALES Y/O SIMULADAS (40%).

Se podrán utilizar medios de videoconferencia para el desarrollo de las distintas pruebas evaluativas en función de la activación de los distintos escenarios previstos en la instrucción de la Universidad de La Laguna (escenario 1, 2, y 3) y la organización de grupos y horarios establecidos por la Escuela.
En el aula virtual de la asignatura se dispone del acceso a la plataforma de videoconferencia institucional para desarrollar las pruebas y las instrucciones necesarias. Se debe utilizar la cuenta de correo institucional.
Si no se pudiera acceder al aula virtual, se debe enviar un correo a nmartin@ull.es

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de desarrollo	[2], [O10], [O9], [O8]	Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.	60,00 %
Trabajos y proyectos	[2], [O10], [O9], [O8]	En cada trabajo se analizará: - Asistencia a las actividades. - Entrega en tiempo de los trabajos. - Estructura del trabajo. - Calidad de la documentación. - Originalidad. - Presentación. - Coordinadción del grupo de trabajo.	40,00 %

La asignatura se desarrolla en 15 semanas de clase según la siguiente estructura:
- 2 horas a la semana de teoría en el Aula asignada.
- 2 horas de ejercicios prácticos en grupo grande.
- 2 horas de ejercicios prácticos en grupo reducido.
* La distribución de las actividades por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1	- Presentación de la Asignatura. - Introducción a la Expresión Gráfica. - Aula virtual: grupos, perfil de usuario (datos y foto). - Lectura de la Guía docente. - Descarga del software.	2.00	2.00	4.00
Semana 2:	2, 8,9	- Normalización. - Ejercicio de Normalización. - Ejercicio de escalas. - Introducción al DAO con Autocad (Herramientas de dibujo y edición). - Ejercicios propuestos. TAREA VIRTUAL(2 horas virtuales)	6.00	2.00	8.00
Semana 3:	4, 8,9	- Acotación. - Ejercicio de acotación en papel. - Introducción al DAO con Autocad (Herramientas de dibujo y edición). - Ejercicios propuestos. TAREA VIRTUAL (2 horas virtuales)	6.00	9.00	15.00
Semana 4:	3, 8,9	- Vistas. - Ejercicio de vistas. - Introducción al DAO con Autocad (Herramientas de dibujo y edición). - Ejercicios propuestos. - Formación de grupos para el proyecto. - SEMINARIO	6.00	9.00	15.00
Semana 5:	4, 8,9	- Cortes y secciones. - Ejercicio de cortes. - Ejercicio de vistas (trabajo en grupo) - Introducción al DAO con Autocad (Herramientas de dibujo y edición). - Ejercicios propuestos. - TAREA VIRTUAL (2 horas virtuales)	6.00	9.00	15.00
Semana 6:	5	- Planos de un proyecto. Esquemas y simbología en ingeniería. - Presentación del proyecto a realizar. - Comienzo del trabajo en grupo.	6.00	9.00	15.00
Semana 7:	6, 7	- Sistemas de representación - Ejercicios de Representación del terreno. - Proyecto de la asignatura. Coordinación del grupo.	6.00	11.00	17.00
Semana 8:	7	- Representación del terreno en Ingeniería Civil. - Ejercicios de Representación del terreno. - Proyecto de la asignatura: plano de situación y emplazamiento.	6.00	9.00	15.00
Semana 9:	7	- Representación del terreno en Ingeniería Civil. MDT. - Ejercicios de Representación del terreno. - Proyecto de la asignatura: planos de planta: acotación.	6.00	9.00	15.00
Semana 10:	7	- Representación del terreno en Ingeniería Civil. Perfiles. - Ejercicios de Representación del terreno. - Proyecto de la asignatura: planos de planta: mobiliario y usos.	6.00	9.00	15.00
Semana 11:	7	- Representación del terreno en Ingeniería Civil. Explanaciones. - Ejercicios de Representación del terreno y obras. - Proyecto de la asignatura: planos de planta, alzados y secciones. - Actividad en inglés.	6.00	9.00	15.00
Semana 12:	8,9	- Ejercicios de Representación del terreno y obras. - Proyecto de la asignatura:	6.00	9.00	15.00
Semana 13:	10	- Proyecto de la asignatura: Presentación 3D del proyecto. Impresión. - SEMINARIO.	6.00	12.00	18.00
Semana 14:	8,9	- Proyecto de la asignatura: Presentación 3D del proyecto. Impresión. - SEMINARIO.	6.00	9.00	15.00
Semana 15:	8,9,10	- Proyecto de la asignatura: Presentación y generación de documentación.	5.00	9.00	14.00
Semana 16 a 18:	Todos. Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación.	5.00	9.00	14.00
Total			90.00	135.00	225.00