Fiscalidad Indirecta y Régimen Fiscal Canario
(Curso Académico 2021 - 2022)

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• CE-39 - Régimen fiscal de la empresa

• CGI-1 - Capacidad de análisis y síntesis
• CGI-3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
• CGI-4 - Comunicación oral y escrita de una lengua extranjera
• CGI-5 - Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
• CGI-6 - Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas
• CGI-7 - Capacidad para la resolución de problemas

• CGP-9 - Capacidad para trabajar en equipo
• CGP-13 - Capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales
• CGP-14 - Capacidad crítica y autocrítica
• CGP-15 - Compromiso ético en el trabajo

• CGS-17 - Capacidad de aprendizaje autónomo
• CGS-22 - Motivación por la calidad

• CA-44 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

Bloque temático I: Breve esquema de la imposición indirecta en el Sistema Fiscal Español.
Bloque temático II: El Régimen Económico Fiscal Canario.
         Breve análisis de la evolución histórica de la Hacienda Canaria hasta 1900.
         El Régimen de Puertos Francos.
         El Régimen Especial Fiscal Canario desde 1972 hasta la actualidad.
         Situación actual del REF: Imposición indirecta.
         Situación actual del REF: los incentivos a la imposición, con especial referencia a la Reserva para Inversiones
         en Canarias y a la Zona Especial Canaria.
Bloque temático III: IGIC-IVA (I)
         Hecho imponible, exenciones, lugar y devengo.
         Sujeto pasivo y base imponible.
Bloque temático IV: IGIC-IVA (II)
         Tipos impositivos, deducciones y devoluciones.
         Obligaciones formales: facturación y contabilización.
Bloque temático V: IGIC-IVA (y III)
         Regímenes especiales.

- Se utilizarán textos del IVA en inglés de cuestiones actuales.
- Prueba escrita de léxico en inglés.

- Las clases teóricas consitirán esencialmente en clases magistrales con la participación del estudiante. Puntualmente se propondrán cuestiones para su resolución o debate.
- Las clases prácticas consistirán en la presentación y resolución de casos directamente relacionadas con el contenido del bloque formativo que se esté explicando en las clases teóricas.
- La actividad formativa se realizarán previsiblemente en la semana 12ª y se comunicará con la suficiente anticipación.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	45,00	75,0	[CA-44], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1], [CE-39]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	23,75	30,00	53,75	[CA-44], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1], [CE-39]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	3,25	0,00	3,25	[CA-44], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1], [CE-39]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[CA-44], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1], [CE-39]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CA-44], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1], [CE-39]
Total horas
Total ECTS

- Albi Ibáñez, Emilio; Paredes, Raquel y Rodríguez Ondarza, José Antonio (2020). Sistema fiscal español II: Impuesto sobre Sociedades. Tributación de no residentes. Imposición indirecta. Otros impuestos. Barcelona: Ariel. ISBN: 978-84-344-3301-4

- Álvarez Carmona, Manuel (2013). Impuesto General Indirecto Canario. Madrid: Centro de Estudios Financieros. ISBN: 978-84-454-2428-5

- Lefebvre, Francis ed. (2021). Memento Práctico-Fiscal 2021. Madrid: Ediciones Francis Lefebvre. ISBN: 978-84-18405-35-6. Madrid

- Miranda Calderín, S., Déniz Mayor, J. J., & Dorta Velázquez, J. A. (2016). La encrucijada del REF: origen y actualidad de sus incentivos fiscales. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.ISBN: 978-84-90422-37-3

- Miranda Calderín, S., Déniz Mayor, J. J., & Dorta Velázquez, J. A. (2016). Los retos del REF. Control de Ayudas, creaación de empleo y financiación autonómica. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.ISBN: 978-84-9042-302-8

- Agencia Tributaria Canaria: http://www.gobiernodecanarias.org/tributos/portal/jsf/publico/inicio.jsp
- Instituto de Estudios Fiscales. Ministerio de Economía y Hacienda. http://www.ief.es
- International Bureau of Fiscal Documentation (Amsterdam). http://www.ibfd.org
- OCDE. Revenue Statistics http://www.oecd.org/ctp/tax-policy/revenue-statistics.htm
- OCDE. Tax analysis http://www.oecd.org/ctp/tax-policy/

Métodos de evaluación
1.- Evaluación continua.
Requisitos: Para poder optar a este sistema será necesaria la asistencia activa a clase al menos en un 80%, la matriculación en el aula virtual en las dos primeras semanas del curso (aportando una fotografía reciente del estudiante, requisito imprescindible y obligatorio), la asistencia activa a los seminarios, superar la prueba del léxico en inglés así como la participación en las actividades de apoyo virtual a la docencia presencial.
- Se realizarán varias pruebas secuenciales, de 2 a 4, escritas o mediante cuestionarios informatizados en las clases presenciales. La fecha de realización se comunicará con la suficiente anticipación.
- Quedarán excluídos de este sistema de evaluación continúa los estudiandes que dejen de presentarse o suspendan dos o más pruebas secuenciales.
- Cada una de estas pruebas será liberatoria del contenido sometido a evaluación, siendo necesaria la superación de todas y cada una de las preguntas que las contengan. El resultado conjunto de cada prueba deberá ser superior a 6 puntos sobre 10. En el caso de cuestionarios informatizados el porcentaje de preguntas acertadas deberá superar el 60%.
- La prueba singular no superada podrá ser recuperada exclusivamente en el examen final de la convocatoria de junio.
2.- Evaluación única global en el examen final de la convocatoria de junio y convocatorias sucesivas.
- El exámen final escrito constará de cuatro o cinco preguntas de desarrollo. Para la superación del examen cada pregunta, de forma particular, deberá tener una puntuación igual o superior a 5 sobre diez
- Los alumnos que no hayan realizado las actividades y cumplido los requisitos que se expresan en el primer párrafo del apartado de la evaluación continua, deberán realizar una pregunta mixta complementaria en este examen final en el que se incluirá la prueba del léxico en inglés en caso de no haber sido superada.
3.- EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA en 5ª, 6ª o 7ª convocatoria. El estudiante que se encuentre en alguna de las convocatorias extraordinarias (5ª, 6ª y 7ª), solo tendrá derecho al examen de evaluación única sobre 10,0 puntos con el Tribunal de 5ª, 6ª y 7ª convocatoria. Si el estudiante quisiera optar por la evaluación continua, tendrá que renunciar al Tribunal presentando por Sede Electrónica un documento de renuncia para cada una de estas convocatorias, en cumplimiento del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, y dentro de los plazos habilitados para las renuncias publicados en el calendario académico del Grado de la Universidad de La Laguna. Las personas en estas situaciones deberán presentar en la Secretaría de la Facultad la solicitud de renuncia a la lectura con Tribunal para que puedan optar al sistema de evaluación continua descrito anteriormente. Además, para que surta efectos, deberán informar al profesor de que la respuesta de la Secretaría de la Facultad ha sido favorable. En caso contrario, seguirán la evaluación única según con lo expuesto en el punto 2. anterior.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de desarrollo	[CA-44], [CGS-22], [CGS-17], [CGP-15], [CGP-14], [CGP-13], [CGP-9], [CGI-7], [CGI-6], [CGI-5], [CGI-4], [CGI-3], [CGI-1], [CE-39]	Los criterios se describen en el apartado 9. de calificación.	100,00 %

Se presenta la distribución de temas por semanas. Esta planificación sólo sufriría cambios si se producen causas extraordinarias y justificadas en el desarrollo docente. Las horas de clases que no se impartan debido a una fiesta local no se descuentan del número de horas de trabajo presencial.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Bloque temático I	- Clases teóricas	2.50	6.00	8.50
Semana 2:	Bloque temático II	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 3:	Bloque temático II	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 4:	Bloque temático II	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 5:	Bloque temático II	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 6:	Bloque temático III	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 7:	Bloque temático III	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 8:	Bloque temático III	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 9:	Bloque temático III	- Clases teóricas - Clases prácticas - Período vacacional	3.75	6.00	9.75
Semana 10:	Bloque temático IV	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 11:	Bloque temático IV	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 12:	Bloque temático IV	- Clases teóricas - Clases prácticas - Actividad formativa	5.75	6.00	11.75
Semana 13:	Bloque temático V	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 14:	Bloque temático V	- Clases teóricas - Clases prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 15:	Bloque temático V		3.75	6.00	9.75
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación...	3.00	0.00	3.00
Total			60.00	90.00	150.00