Sociología General
(Curso Académico 2021 - 2022)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 119181103
  • Centro: Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación
  • Titulación: Grado en Trabajo Social
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 24-06-2010)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Sociología
  • Curso: 1
  • Carácter: Formación Básica
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
Ninguno
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: ROSA ELENA RAPP LUZ

General:
Nombre:
ROSA ELENA
Apellido:
RAPP LUZ
Departamento:
Sociología y Antropología
Área de conocimiento:
Sociología
Grupo:
Grupo 1. PA101, PA102 y PA103
Contacto:
Teléfono 1:
922317324
Teléfono 2:
Correo electrónico:
rerapp@ull.es
Correo alternativo:
rerapp@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:30 13:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1ª Planta, módulo 1.4
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:30 13:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1ª Planta, módulo 1.4
Observaciones: En escenario de presencialidad adaptada las tutorías serán en línea a través de Google Meet. Es necesario solicitar cita previa a través del siguiente correo: rerapp@ull.edu.es
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:30 13:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1ª Planta módulo 1.4
Todo el cuatrimestre Martes 09:30 11:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 1ª Planta módulo 1.4
Observaciones: En escenario de presencialidad adaptada las tutorías serán en línea a través de Google Meet. Es necesario solicitar cita previa a través del siguiente correo: rerapp@ull.edu.es
General:
Nombre:
DAVID
Apellido:
DOMÍNGUEZ GONZÁLEZ
Departamento:
Sociología y Antropología
Área de conocimiento:
Sociología
Grupo:
Grupo 1. PA101, PA102 y PA103
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ddomingu@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1 Módulo B
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 12:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1 Módulo B
Observaciones: Durante el Escenario 1, se desarrollarán las tutorías online. Estos encuentros telemáticos se realizarán a través de Google Meet, con la dirección del correo de la ULL y url proporcionada por el profesor. Se requerirá solicitar cita previa mediante a través del correo electrónico ddomingu@ull.edu.es.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 12:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1 Módulo B
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:00 12:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1 Módulo B
Observaciones: Durante el Escenario 1, se desarrollarán las tutorías online. Estos encuentros telemáticos se realizarán a través de Google Meet, con la dirección del correo de la ULL y url proporcionada por el profesor. Se requerirá solicitar cita previa mediante a través del correo electrónico ddomingu@ull.edu.es.
General:
Nombre:
FULGENCIO
Apellido:
SÁNCHEZ VERA
Departamento:
Sociología y Antropología
Área de conocimiento:
Sociología
Grupo:
Grupo 1. PA101, PA102 y PA103
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
fsanchev@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 18:00 19:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1ª planta
Todo el cuatrimestre Lunes 20:00 21:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1ª planta
Todo el cuatrimestre Martes 20:00 21:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1ª planta
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 12:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1ª planta
Observaciones: Este horario puede sufrir cambios que se notificarán a través del aula virtual. Para una mejor organización, se solicita comunicación previa por correo electrónico. Las tutorías se realizarán preferiblemente online a través de Google Meet.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Viernes 09:00 14:00 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1ª planta
Todo el cuatrimestre Viernes 20:15 21:15 Facultad de Educación - Módulo B - CE.1D 1ª planta
Observaciones: Este horario puede sufrir cambios que se notificarán a través del aula virtual. Para una mejor organización, se solicita comunicación previa por correo electrónico. Las tutorías se realizarán preferiblemente online a través de Google Meet.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Módulo C: Procesos y problemas sobre los que actúa el Trabajo Social
  • Perfil profesional: Esta asgnatura proporciona los conocimientos esenciales para identificar en la Realidad Social, ámbito de actuación del Trabajo Social, las características y procesos básicos, que la componen
5. Competencias

Competencias Específicas

  • CE12 - Diseñar, implementar y evaluar proyectos de intervención social.
  • CE24 - Gestionar conflictos, dilemas y problemas éticos complejos, identificando los mismos, diseñando estrategias de superación y reflexionando sobre sus resultados.
  • CE27 - Conocer las estructuras sociales, los procesos de cambio social y los efectos que las desigualdades sociales desencadenan en el desarrollo de las personas.
  • CE28 - Conocer los elementos diferenciales tales como la etnia, la cultura, el género y su influencia en las situaciones de discriminación, opresión y vulnerabilidad, materializadas en el diferente acceso a los recursos de las personas, grupos y comunidades.

Competencias Generales

  • CG1 - Capacidad de análisis y síntesis 
  • CG2 - Capacidad de organización y planificación
  • CG3 - Comunicación oral y escrita en lengua española
  • CG6 - Capacidad de gestión de la información
  • CG9 - Trabajo en equipo
  • CG12 - Habilidades en las relaciones interpersonales
  • CG13 - Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad
  • CG14 - Razonamiento crítico
  • CG15 - Compromiso ético
  • CG16 - Aprendizaje autónomo
  • CG18 - Creatividad
  • CG20 - Conocimiento de otras culturas y costumbres
  • CG22 - Motivación por la calidad

Competencias Básicas

  • CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesora: Rosa E. Rapp Luz

BLOQUE I: LAS BASES DE LA SOCIOLOGÍA.
Tema 1: La emergencia de la Sociología como ciencia social. La perspectiva Sociológica. Su importancia como perspectiva global y en la vida cotidiana.
Tema 2: Principales paradigmas, teorías y perspectivas. Fundamentos y métodos de la investigación sociológica..
BLOQUE II: LAS BASES DE LA SOCIEDAD.
Tema 3: Cultura: componentes y diversidad.
Tema 4: Socialización: procesos y agentes. La resocialización y las instituciones totales.
Tema 5: Desviación, delito y control.
BLOQUE III: CAMBIO SOCIAL:
Tema 6: Conceptos de Cambio Social y perspectivas teóricas.
Tema 7: Factores y Agentes de Cambio Social.
Tema 8: Tipos de Sociedades. Sociedades Tradicionales, Modernas, Posmodernas. Sociedades de la Información.
BLOQUE IV: ESTRATIFICACIÓN Y DESIGUALDAD SOCIAL.
Tema 9: El hecho de la Desigualdad Social.
Tema 10: Estratificación y Desigualdad Social: clases, pobreza y bienestar. Sistemas de estratificación. Clase y status.
BLOQUE V: INSTITUCIONES SOCIALES.
Tema 11: Concepto y tipos de Familias. Familias y redes Sociales. Las funciones sociales de la Familia.
Tema 12: Salud y sanidad.

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

CLASES TEÓRICAS:
Exposición y explicación de los contenidos teóricos de la materia. La profesora fomentará la participación del alumnado mediante la realización de preguntas abiertas relacionadas con el contenido de la asignatura potenciando el razonamiento crítico. En el contexto de presencialidad limitada las clases serán impartidas presencialmente en el aula y a través de Google Meet. Para facilitar el seguimiento activo de las clases, el alumnado dispondrá con antelación de los recursos bibliográficos y esquemas en el Aula virtual..
CLASES PRÁCTICAS:
Las clases prácticas requieren del trabajo autónomo, previo, de preparación por parte del alumnado. Estarán estrechamente vinculadas a las exposiciones realizadas en las clases teóricas. Se abordará cada tema del programa tomando como referencia el material  (textos) que se aportarán a través del aula virtual de la asignatura. Se desarrollarán a través de diferentes dinámicas: trabajo individual, trabajo en grupos (resolución de cuestiones). Como eje transversal de las clases prácticas se abordará el  tema: vejez y envejecimiento. En el contexto de presencialidad adaptada las clases serán impartidas presencialmente en el aula y a través de Google Meet.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 37,50 0,00 37,5 [CG3], [CG6], [CG14], [CG16], [CG20], [CB1], [CB2], [CB3]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 15,00 0,00 15,0 [CE24], [CE27], [CE28], [CG1], [CG2], [CG3], [CG6], [CG9], [CG12], [CG15], [CG16], [CG20], [CG22], [CB1], [CB2], [CB3]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 30,00 30,0 [CE12], [CE24], [CE27], [CE28], [CG1], [CG2], [CG3], [CG6], [CG9], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG18], [CG22], [CB1], [CB2], [CB3]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 30,00 30,0 [CE12], [CE27], [CE28], [CG1], [CG2], [CG6], [CG9], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG20], [CG22], [CB1], [CB2], [CB3]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 15,00 15,0 [CE27], [CE28], [CG1], [CG2], [CG6], [CG9], [CG13], [CG14], [CG16], [CG20], [CG22], [CB1], [CB2], [CB3]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [CE27], [CE28], [CG1], [CG2], [CG3], [CG6], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG20], [CB1], [CB2], [CB3]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CG1], [CG2], [CG3], [CG22]
Asistencia a tutorías 4,50 0,00 4,5 [CE12], [CE24], [CE27], [CE28], [CG1], [CG2], [CG3], [CG6], [CG9], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG18], [CG20], [CG22], [CB1], [CB2], [CB3]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Bauman, Z. (2003): Trabajo, consumismo y nuevos pobres. Barcelona: Gedisa.
Castells, M. (2003): La era de la información: economía, sociedad y cultura (tres volúmenes). Madrid: Alianza.
Giddens, A. (2009): Sociología. Madrid: Alianza. 
Macionis, J., y Plummer, K. (2011): Sociología. Madrid: Prentice Hall.
 
YUILL, C y THORPE,C (2018) : Sociología para mentes inquietas. Gran Bretaña. DK

Bibliografía complementaria

Se aportará bibliografía específica para cada Bloque Temático en el aula virtual de la asignatura.

Otros recursos

Se irán indicando a lo largo del curso a través del aula virtual.
9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La evaluación continua de la asignatura constará de las siguientes pruebas:
  • Dos pruebas objetivas (tipo test) que se corresponderán con los cuatro primeros Bloques Temáticos de la asignatura. Se realizarán el aula virtual. (0-4 ptos.) 40%. 
  • Una prueba de desarrollo cuyo contenido corresponderá al último Bloque Temático de la asignatura. (0-2 ptos.) 20%. Se realizará presencialmente si la situación lo permite en las convocatorias oficiales. En caso contrario se llevará a cabo a través del aula virtual.
  • Un ensayo, realizado en grupo (máx. 4 personas), relativo al contenido impartido en las clases prácticas. Se presentará en el Aula Virtual. (0-4 ptos.) 40%  Los grupos de trabajo se formarán durante las dos primeras semanas del cuatrimestre.
Para computar la calificación de estas tres pruebas es necesario presentar la totalidad de las mismas y cumplir con el requisito de asitencia al 80% de las clases prácticas.
Para superar la asignatura es necesario presentar la totalidad de las pruebas que conforman la evaluación continua.
El alumnado que no asista a la prueba final (prueba desarrollo) será calificado con un \"No Presentado\".

Sistema de evaluación alternativa: examen de desarrollo: conocimiento, comprensión y reflexión crítica del contenido teórico y práctico de la asignatura. Valorado 100% (0-10 ptos.)  Se realizará en las convocatorias oficiales.
Podrá optar por esta modalidad el alumnado que renuncie o no supere la evaluación continua. Dicha renuncia ha de ser comunicada a la profesora en los primeros quince días del mes de Diciembre.

 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CE27], [CG1], [CG6], [CG14], [CB1], [CB2], [CB3] Conocimiento y comprensión de conceptos. Tres respuestas incorrectas restarán puntuación de la calificación final de la prueba.
 
40,00 %
Pruebas de desarrollo [CE12], [CE24], [CE27], [CE28], [CG1], [CG2], [CG3], [CG6], [CG9], [CG12], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG18], [CG20], [CG22], [CB1], [CB2], [CB3] Realización en convocatorias oficiales. Preguntas de desarrollo que combinarán conocimiento, comprensión. Así como la reflexión crítica del contenido global (teoría y
práctica) de la asignatura.
 
20,00 %
Informes memorias de prácticas [CE24], [CE27], [CE28], [CG1], [CG2], [CG3], [CG6], [CG9], [CG13], [CG14], [CG15], [CG16], [CG18], [CG20], [CG22], [CB1], [CB2], [CB3] Ensayo realizado en grupo (máx. 4 personas), relativo al contenido impartido en las clases prácticas. Se presentará en el Aula Virtual. 40,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Entiende argumentos complejos y puede elaborarlos por sí mismo.

Se expresa correctamente y con rigor por escrito, así como de forma verbal en una presentación pública.

Reflexiona críticamente sobre los problemas de su entorno social.

Le preocupa desempeñar correctamente su trabajo.

Hace uso de herramientas conceptuales y metodológicas para detectar los condicionantes estructurales de la realidad social, interpretando los mecanismos de desigualdad existentes.

Está preparado para el análisis crítico de las políticas sociales.

Organiza temporalmente las tareas necesarias para la realización de sus actividades de aprendizaje, cumpliendo con los plazos.

Se expresa correctamente y con rigor por escrito, así como de forma verbal en una presentación pública.

Actualiza permanentemente la búsqueda, selección y utilización en su trabajo de material bibliográfico y fuentes estadísticas.

Debate correctamente sus opiniones sobre los temas abordados en las prácticas. Elabora trabajos en equipo cooperando con otras/os en la búsqueda y selección de la información, realizando las tareas acordadas en los tiempos previstos.

Realiza una labor de investigación-aprendizaje por cuenta propia.

 
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente y la evolución de la situación Covid-19..

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Presentación de la asignatura
Boloque I
Presentación de la asignatura: explicación de la guía docente
EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
3.50 2.50 6.00
Semana 2: BLOQUE I EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE 3.50 2.50 6.00
Semana 3: BLOQUE I EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
 
3.50 2.50 6.00
Semana 4: BLOQUE I EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
 
3.50 2.50 6.00
Semana 5: BLOQUE II EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE 5.50 2.50 8.00
Semana 6: BLOQUE II EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
Primera prueba tipo test (Aula Virtual)
5.00 2.50 7.50
Semana 7: BLOQUE II EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
 
3.50 2.50 6.00
Semana 8: BLOQUE III EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
 
5.00 2.50 7.50
Semana 9: BLOQUE III EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
 
3.50 2.50 6.00
Semana 10: BLOQUE III EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
 
4.00 2.50 6.50
Semana 11: BLOQUE IV EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE 3.00 2.50 5.50
Semana 12: BLOQUE IV EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE.
 
3.00 2.50 5.50
Semana 13: BLOQUE V EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE

Segunda prueba tipo test (Aula Virtual)
4.00 2.50 6.50
Semana 14: BLOQUE V EXPOSICIÓN Y EXPLICACIÓN DEL TEMA. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE
 
3.00 2.50 5.50
Semana 15: Presentación del ensayo grupal en el Aula Virtual
 
3.00 2.50 5.50
Semana 16 a 18: Evaluación Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación... 3.50 52.50 56.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 17-02-2022
Fecha de aprobación: 15-07-2021