Otorrinolaringología
(Curso Académico 2021 - 2022)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 309374003
  • Centro: Facultad de Ciencias de la Salud
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Salud
  • Titulación: Grado en Medicina
  • Plan de Estudios: 2020 (publicado en 22-12-2020)
  • Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Otorrinolaringología
  • Curso: 4
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Anual
  • Créditos ECTS: 4,5
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,6 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
3. Profesorado que imparte la asignatura
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Módulo III
  • Perfil profesional: Formación Clínica Humana
5. Competencias

General

  • CG7 - Comprender y reconocer la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos
  • CG13 - Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante
  • CG24 - Establecer una buena comunicación interpersonal que capacite para dirigirse con eficiencia y empatía a los pacientes, a los familiares, medios de comunicación y otros profesionales
  • CG32 - Saber utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades clínicas, terapéuticas, preventivas y de investigación
  • CG34 - Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo constructivo y orientado a la investigación
  • CG36 - Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico

Específica

  • CE2.48 - Realizar una exposición en público, oral y escrita, de trabajos científicos y/o informes profesionales
  • CE3.10 - Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de oído, nariz y garganta
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Presentación del curso
Patología inflamatoria del oído medio. Otitis media con efusión. Otitis media aguda.
Patología del sistema vestibular. Vértigo de Meniere y sindromes vestibulares periféricos. Vértigos de origen cervical y central.
Traumatismos y fracturas de oido. Tumores benignos y malignos de oido externo y medio.
Epistaxis. Traumatismos y fracturas nasofaciales.
Rinitis alérgica. Poliposis nasal.
Tumores benignos y malignos nasosinusales.
Faringitis crónica. Amigdalitis crónica. Hipertrofia adenoidea. Indicaciones de amigdalectomía.
Adenopatías y tumoraciones cervicales. Tumores de las glándulas salivares.
Exploración de la función nasal. Hiposmia y anosmia.
Faringolaringitis crónica. Reflujo extraesofágico.
Laringitis agudas. Laringitis disneizantes. Laringitis crónicas. Pseudotumores y tumores benignos de la laringe. Parálisis laríngeas. Fonocirugía.
Hipoacusia brusca. Toxilaberintopatías. Trauma acústico y sorderas profesionales.
Sinusitis agudas. Sinusitis crónicas. Complicaciones de las sinusitis.
Cáncer de la laringe. Epidemiología y clínica. La cirugía del cáncer de laringe.
Diagnóstico diferencial de las disfonías.
Trastornos de la fonación y del lenguaje. Fundamentos del tratamiento foniático.
Diagnóstico diferencial de las tumoraciones cervicales.
Patología del oído externo. Malformaciones. Traumatismos.Cuerpos extraños. Otitis externa.
Otosclerosis. Otitis media crónica. Colesteatoma.
Malformaciones nasales. Atresia de coanas. Deformaciones, hematomas, absceso y perforaciones septales. Cuerpos extraños nasales.
Anatomofisiología de la audición. Exploración instrumental.
Cancer de orofaringe e hipofaringe. Tumores parafaríngeos.
Amigdalitis aguda. Flemones y abscesos periamigdalinos. Flemones difusos de cuello.
Tumores de rinofaringe: Angiofibroma juvenil. Cancer de cavum.
Rinitis aguda. Rinitis crónica. Rinitis vasomotora.

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 25,00 0,00 25,0 [CG7], [CE2.48], [CE3.10]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 2,00 0,00 2,0 [CG7], [CE3.10]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 0,00 0,0 [CG24], [CG32], [CG34], [CE2.48]
Realización de exámenes 2,00 0,00 2,0 [CE3.10]
Prácticas Clínicas presenciales 16,00 0,00 16,0 [CG13], [CG24], [CG36]
Preparación/Estudio de clases teóricas y prácticas 0,00 67,50 67,5 [CE3.10]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Bibliografía complementaria

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
10. Resultados de Aprendizaje
Ser capaz de realizar una exposición en público, oral y escrita, redactar trabajos científicos e informes profesionales y señalar correctamente citas bibliográficas.
Tener habilidades para seguir aprendiendo y actualizando a lo largo de la vida profesional.
Saber reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de garganta, nariz y oídos y enfermedades.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Total 0 0 0.00
Fecha de última modificación: 07-06-2021
Fecha de aprobación: 15-07-2021