Control Avanzado de Procesos de Operación, Mantenimiento y Reparación en Instalaciones Marinas
(Curso Académico 2022 - 2023)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

• RESG4 - Capacidad para gestionar, optimizar y controlar los procesos de operación, reparación, rediseño, conversión, mantenimiento e inspección de las instalaciones anteriores
• RESG5 - Capacidad de integración de sistemas marítimos complejos y de traducción en soluciones viables
• RESG9 - Capacidad para la gestión de la explotación y operación de buques y artefactos marítimos, su seguridad, prevención de la contaminación y riesgos laborales, salvamento y rescates, apoyo logístico y mantenimiento
• RESG10 - Capacidad para rediseño y modificación de equipos e instalaciones energéticas y de seguridad marinas, dentro del ámbito de su especialidad, es decir, operación, mantenimiento y explotación

• STCWEsp7 - Gestionar procedimientos seguros de mantenimiento y reparaciones
• STCWEsp8 - Detectar y definir la causa de los defectos de funcionamiento de las máquinas y repararlas
• RESObl5 - Capacidad para conocer, entender y utilizar los principios del control avanzado de procesos de operación, mantenimiento y reparación

1. Sistemas de control de procesos en instalaciones marinas con múltiples tecnologías.
2. Estructura general de los sistemas e instalaciones marinas. Clasificación y componentes.
3. Diagramas de flujo. Diagramas de Instrumentación y Proceso (P&ID).
4. Estructura e implantación de los Sistemas de automatización integrados (AIS) para instalaciones marinas. Arquitectura hardware y redes de comunicación para la implementación de un sistema de control distribuido (DCS). Comparativa de DCS con PLC+SCADA.
5. Funciones de configuración, monitorización, operación, gestión de alarmas, históricos y tendencias. Ayudas para el mantenimiento y reparación de la instalación. Integración de funciones de seguridad en los sistemas automatizados

1. Tutorización asíncrona mediante email, redes sociales y foros
2. Tutorización síncrona mediante chat y videoconferencia
3. Seminarios virtuales
4. Elaboración de documentos y presentaciones multimedia didácticas

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Documentos lectura expositivos	0,00	22,50	22,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Elaboración y resolución de problemas, ejercicios y/o actividades online	0,00	22,50	22,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Videoclips expositivos de contenidos	0,00	7,50	7,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Presentaciones multimedia	0,00	7,50	7,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Foros de debate	0,00	15,00	15,0	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Elaboración de proyectos y/o de resolución de situaciones problemáticas	0,00	7,50	7,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Elaboración de diarios de aprendizaje y/o e-portafolio	0,00	7,50	7,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Elaboración de ensayos de análisis y reflexión	0,00	7,50	7,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Elaboración de trabajos en equipo de forma virtual mediante wikis y/o blogs	0,00	7,50	7,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Búsquedas de información en Internet y creación de objetos digitales	0,00	7,50	7,5	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]
Total horas
Total ECTS

• https://library.e.abb.com/public/25fd3f99ba5d9b8ec1257983003239ff/CT11_Sistemas%20navales.pdf

• Antonio Bonilla de la Corte. Construcción Naval y servicios. Librería San José. Vigo 1984

• Giacosa, Dante (1998)MOTORES ENDOTÉRMICOS. Ed. Omega S.A.. 14a Edición. Barcelona

https://repositorio.utb.edu.co/handle/20.500.12585/995

• https://www.navantia.es/es/productos-y-servicios/servicios/reparaciones/

El sistema de evaluación y calificación se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL (BOC de 23 junio de 2022) y por lo establecido en la Memoria de Verificación del Título:

La evaluación del aprendizaje, tendrá como criterios generales, una orientación de evaluación continua donde se evalúa:
 
-     La participación activa de cada estudiante en los distintos espacios de comunicación creados
-     La adecuada cumplimentación de las tareas, prácticas o actividades presentadas en el aula virtual tanto en tiempo y forma
-     La calidad del conocimiento expresado en los productos o trabajos entregados
-     La responsabilidad y compromiso del estudiante manifestado a lo largo de la duración de la asignatura cursada

La verificación de la identidad del alumnado en los procesos de evaluación de las titulaciones en línea, se realizará según o siguiente:

• Evaluación a través de grabaciones audiovisuales que tiene que realizar el estudiante y que entregará al profesorado a través del aula virtual en función de los requisitos y tareas que éste plantee a sus alumnos. En dichas grabaciones audiovisuales se utilizarán distintos recursos web que lo permiten o software específico de edición de audiovisuales.
• En todas las ocasiones el estudiante tendrá que demostrar su identidad presentando el documento oficial (DNI, pasaporte o documento identificativo similar) donde se verificará a través de su visualización online.
• Durante la realización de una evaluación on line, el ejercicio de identificación, control y vigilancia se realiza mediante:
  • Asignación de identificadores de acceso a entornos de aula virtual.
  • Visionado remoto del estudiante usando herramientas de videoconferencia o webcams.
  • Comprobación de que la persona no se ha desplazado o abandonado su sitio frente al terminal durante el periodo asignado a la realización de la prueba
• Siguiendo lo dispuesto en el Reglamento General de Protección de Datos – Reglamento (UE) 2016/679 de 27/04/2016 y demás normativa que resulte de aplicación.

 
En general, se evaluará al estudiante sobre la base de:

1. Trabajos y proyectos realizados
2. Participación activa en foros y seminarios virtuales
3. Cuestionarios y pruebas online
4. Cumplimentación de prácticas y actividades online
5. Entrevistas a través de videoconferencia
6. E-portfolio del alumnado de autoevaluación

 
A su vez, tales pruebas son susceptibles de ser realizadas a través de tres entornos o canales distintos.

1. Aula virtual.
2. Canales de videoconferencia.
3. Entornos de trabajo en cloud

Evaluación continua: La evaluación final del alumnado será la realización de distintas actividades de evaluación.
Cuestionario y/o pruebas objetivas parciales de respuesta corta parciales basada en cuestionario online ( 50%). Para poder realizar estas pruebas objetivas parciales será necesario en esta modalidad de evaluación continua. Tener superadas las siguinetes acciones formativas en cada periodo docente.
a) Actividades online. Tareas por el aula virtual aptas. (20%). Para evaluar este apartado será necesario tener aptas todas las tareas es decir cunplir con los requisitos establecidos.
b) Entrevistas a través de videoconferencia en tiempo real. (10%). Actividad que consiste en realizar preguntas sobre el temario. El no presentarse a estas entrevistas sobre el contenido de la asignatura será calificada con un suspenso.
c) E-portafolio del alumnado de autoevaluación (10%). Tendrá que cumplir el alumnado con el requisito establecido.
d) Trabajos presentados y aptos ( 10%). La calificación final en esta modalidad de evaluación continua será la obtenida de la realización de las distintas actividades de evaluación. Para poder superar la asignatura será necesario el obtener un aprobado de (5,0) en las las pruebas objetivas parciales (cuestionario) realizadas siempre y cuando se obtenga un (5,0).
Evaluación Única. En caso se no superar una de las pruebas objetivas parciales (cuestionarios) descritas a realizar en la evaluación continua. El alumnado en esta modalidad de evaluación alternativa se examinará de una prueba objetiva final (cuestionario) preferentemente de todo el contenido de la materia.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de respuesta corta	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]	Pruebas de respuesta corta. Cuestionario online.	50,00 %
Trabajos y proyectos	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]	Tareas por el aula virtual aptas- Cumplir con los requisitos.	20,00 %
Informes memorias de prácticas	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]	Trabajo cumplimentado por el alumnado.	10,00 %
Técnicas de observación	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]	Entrevistas a través de videoconferencia en tiempo real.	10,00 %
Portafolios	[RESObl5], [STCWEsp8], [STCWEsp7], [RESG10], [RESG9], [RESG5], [RESG4], [CB8], [CB7]	E-portafolio del alumnado de autoevaluación	10,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Estructura general de los sistemas e instalaciones marinas. Clasificación y componentes.	Generación eléctrica a bordo Sistemas de propulsión	0.00	7.50	7.50
Semana 2:	Estructura general de los sistemas e instalaciones marinas. Clasificación y componentes.	Aspectos generales de los sistemas eléctricos a bordo Condiciones de selección de dispositivos de baja tensión: prescripciones de las Normas y reglas de las Sociedades de Clasificación	0.00	7.50	7.50
Semana 3:	Control avanzado de procesos de operación	Sistemas de control de procesos en instalaciones marinas con múltiples tecnologías. Diagramas de flujo. Diagramas de Instrumentación y Proceso (P&ID).	0.00	7.50	7.50
Semana 4:	Control avanzado de procesos de operación	¿Qué es un P&ID? Interpretación y criterios para la elaboración de un P&ID	0.00	7.50	7.50
Semana 5:	Control avanzado de procesos de operación	Identificación de un registrador/controlador Lazo de flujo. Control de razón del flujo de dos líquidos.	0.00	7.50	7.50
Semana 6:	Control avanzado de procesos de operación	Norma S5.1 Clases de instrumentación.	0.00	7.50	7.50
Semana 7:	Control avanzado de procesos de operación	Estructura e implantación de los Sistemas de automatización integrados (AIS) para instalaciones marinas. Arquitectura hardware y redes de comunicación para la implementación de un sistema de control distribuido (DCS).	0.00	7.50	7.50
Semana 8:	Control avanzado de procesos de mantenimiento	Comparativa de DCS con PLC+SCADA. Funciones de configuración, monitorización, operación, gestión de alarmas, históricos y tendencias	0.00	7.50	7.50
Semana 9:	Control avanzado de procesos de mantenimiento	Ayudas para el mantenimiento y reparación de la instalación Integración de funciones de seguridad en los sistemas automatizados	0.00	7.50	7.50
Semana 10:	Control avanzado de procesos de mantenimiento	Ejemplo de programas de mantenimiento Procedimientos	0.00	7.50	7.50
Semana 11:	Reparaciones en instalaciones marinas	Procesos del mantenimiento Plan de mantenimiento de un buque	0.00	7.50	7.50
Semana 12:	Reparaciones en instalaciones marinas	Sistema de mantenimiento planificado Ventajas e inconvenientes	0.00	7.50	7.50
Semana 13:	Elaboración de proyectos y/o de resolución de situaciones problemáticas	Realización de cuestionarios o tareas evaluativas	0.00	7.50	7.50
Semana 14:	Elaboración de proyectos y/o de resolución de situaciones problemáticas	Realización de cuestionarios o tareas evaluativas	0.00	7.50	7.50
Semana 15 a 17:	Evaluación asignatura	Examen final y evaluación	0.00	7.50	7.50
Total			0.00	112.50	112.50