Contabilidad Financiera
(Curso Académico 2022 - 2023)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 219030904
  • Centro: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Lugar de impartición: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Titulación: Grado en Administración y Dirección de Empresas
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Economía Financiera y Contabilidad
  • Curso: Optativas 3º y 4º
  • Carácter: Optativa
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
No se han establecido
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: FRANCISCO GABRIEL HERNANDEZ HERNANDEZ

General:
Nombre:
FRANCISCO GABRIEL
Apellido:
HERNANDEZ HERNANDEZ
Departamento:
Economía, Contabilidad y Finanzas
Área de conocimiento:
Economía Financiera y Contabilidad
Grupo:
PA1, PA101
Contacto:
Teléfono 1:
922317003
Teléfono 2:
Correo electrónico:
fghernan@ull.es
Correo alternativo:
fghernan@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 08:30 09:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 20 Planta tercera
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:45 11:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 20 Planta tercera
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:15 17:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 20
Todo el cuatrimestre Jueves 08:30 09:45 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 20
Todo el cuatrimestre Jueves 18:00 19:15 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 20
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 11:15 17:15 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 20
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Optativas
  • Perfil profesional: Organización de empresas, Contabilidad y auditoría, Finanzas, Dirección e Investigación comercial
5. Competencias

Competencias Específicas

  • CE-26 - Contabilidad financiera
  • CI-45 - Contabilidad
  • CE-24-1 - Capacidad analítica y de síntesis para formular informes basados en la información contable
  • CE-24-2 - Capacidad para la toma de decisiones a partir de la información contable

Competencias Genéricas Instrumentales

  • CGI-1 - Capacidad de análisis y síntesis
  • CGI-2 - Capacidad de organización y planificación
  • CGI-4 - Comunicación oral y escrita de una lengua extranjera
  • CGI-7 - Capacidad para la resolución de problemas
  • CGI-8 - Capacidad de tomar decisiones

Competencias Genéricas Personales

  • CGP-9 - Capacidad para trabajar en equipo

Competencias Genéricas Sistémicas

  • CGS-17 - Capacidad de aprendizaje autónomo

Competencias para la Aplicabilidad

  • CA-44 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

TEMA 1: EL MARCO CONCEPTUAL.

TEMA 2: INMOVILIZADO MATERIAL, INVERSIONES INMOBILIARIAS Y ACTIVOS NO CORRIENTES MANTENIDOS PARA LA VENTA.

TEMA 3: INMOVILIZADO INTANGIBLE Y ARRENDAMIENTOS.

TEMA 4: INSTRUMENTOS FINANCIEROS.

TEMA 5: PATRIMONIO NETO.

TEMA 6: EL IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES.

Actividades a desarrollar en otro idioma

Los estudiantes participarán en una wiki a través del aula virtual para la elaboración de un glosario de términos contables en inglés
Los estudiantes contestarán a un cuestionario de preguntas cortas (o tipo test) en inglés, a partir de un texto en inglés, que tendrán disponible con anterioridad, referido a las Normas Internacionales de Contabilidad (NIC) o a las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF)
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

El profesorado expondrá en el horario de clases los contenidos o aspectos más relevantes de los temas del programa, haciendo hincapié en su aplicación práctica, y fomentando la participación activa de los estudiantes, quienes deberán responder las cuestiones y resolver los ejercicios propuestos bajo la supervisión del profesorado o por su cuenta, en sus horas de trabajo autónomo.

Antes de las clases, el estudiante debe efectuar una lectura previa de los materiales expuestos en el aula virtual de la asignatura. Además, el estudiante debe considerar que en su trabajo autónomo ha de repasar semanalmente los contenidos explicados durante las clases teóricas y prácticas de la semana y preparar las actividades programadas en la asignatura.

Es obligatoria la matriculación de todos los/as alumnos/as en el aula virtual durante el primer mes de clases, siendo un requisito imprescindible y obligatorio aportar una fotografía del alumno/a (preferiblemente de tipo carné) que permita su identificación. Los estudiantes que no cumplan en forma satisfactoria este requisito serán “desmatriculados” del aula virtual de la asignatura. La comunicación con los alumnos, incluida la publicación de calificaciones, se realizará a través del aula virtual de la asignatura, por lo que resulta conveniente, y necesario, acceder a la misma con relativa frecuencia; al menos, una vez a la semana.
 

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 45,00 75,0 [CGI-8], [CGI-7], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 23,75 30,00 53,75 [CA-44], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 3,25 0,00 3,25 [CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

OSÉS GARCÍA, J. Y GARCÍA MARIMÓN, X. (2017): 108 Ejercicios de valoración en Contabilidad Financiera. 3ª Edición. Grupo Editorial Garceta.
- REALES DECRETOS 1514/2007 y 1515/2007, por los que se aprueban el Plan General de Contabilidad y el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas y los criterios contables específicos para microempresas. Y adaptación al Real Decreto 1159/2010.
- RESOLUCION de 1 de marzo de 2013, del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas, por la que se registran normas de registro y valoración del inmovilizado material y de las inversiones inmobiliarias.
- RESOLUCION de 28 de mayo de 2013, del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas, por la que se registran normas de registro y valoración e información a incluir en la memoria del inmovilizado intangible.

Bibliografía complementaria

- BESTEIRO VARELA, M.A. y MAZARRACÍN BORREGUERO, R. (2015): Contabilidad Financiera Superior I. Pirámide. Madrid.
- BESTEIRO VARELA, M.A. y MAZARRACÍN BORREGUERO, R. (2015): Contabilidad Financiera Superior II. Pirámide. Madrid.
- CERVERA, M.; GONZÁLEZ, A. y ROMANO, J. (2010): Contabilidad financiera (adaptada al nuevo PGC). Centro de Estudios Financieros. Madrid.
- HERRERA ALCAIDE, T.C. (2016): Contabilidad Intermedia. (2ª ed.). Ediciones Académicas.
- MARTÍNEZ ALFONSO, A.P. y LABATUT SERER, G. (2009): Casos prácticos del PGC y PGC-PYMEs y sus implicaciones fiscales. CISS grupo Wolters Kluwer. 2ª edic.
- WANDEN-BERGHE LOZANO (Coord.) (2008): Contabilidad Financiera. Nuevo Plan General de Contabilidad y de PYMES. Pirámide. Madrid.

Otros recursos

Internacional Accounting Standards Board (IASB): http://www.iasb.org
Webs de referencia:
Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA): http://www.aeca.es.
Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas (ICAC): http://www.icac.gob.es.
Revistas:
Técnica Contable y Financiera.
9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

El sistema de evaluación de la asignatura está ajustado al Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (BOULL núm. 36 de 23/06/2022) y a lo establecido en la Memoria de Verificación del Grado en ADE

En esta asignatura el estudiante dispone de dos modelos de evaluación:

EVALUACIÓN CONTINUA (PRIMERA CONVOCATORIA)
Para acceder a la evaluación continua, el estudiante deberá estar matriculado en el aula virtual de la asignatura en el plazo establecido para ello, y en su perfil debe aparecer una fotografía reciente y tipo carné, que permita su identificación.
Una vez finalizado el plazo establecido para la matriculación en el aula virtual, el estudiante que no haya añadido una foto a su perfil será desmatriculado del aula virtual.

La evaluación continua comprende las siguientes pruebas y actividades:
a) Evaluación durante el primer cuatrimestre (puntuación máxima 8'2 puntos, 82% de la calificación total), que se lleva a cabo a través de las pruebas y actividades siguientes:
- Realización, de manera individual, de cuatro pruebas teórico-prácticas, con la resolución de casos prácticos, en las que el estudiante deberá reflejar su capacidad para asimilar los contenidos y sus destrezas para resolver problemas,
Cada una de estas pruebas tendrá un valor máximo de 1'8 puntos (18% de la calificación total).
- Participación en una wiki a través del aula virtual para la elaboración de un glosario de términos contables en inglés, tendrá un valor máximo de 0'50 puntos (5% de la calificación total).
- Resolución de un cuestionario de preguntas cortas y/o tipo test en inglés, a partir de un texto en inglés, que tendrán disponible con anterioridad, referido a las Normas Internacionales de Contabilidad (NIC) y Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), tendrá un valor máximo de 0'50 puntos (5% de la calificación total).
b) Examen final en convocatoria ordinaria con una puntuación máxima de 1'8 puntos (18% de la calificación total), que consistirá en la resolución de cuestiones teóricas y/o supuestos prácticos.

La superación de la asignatura, en esta primera convocatoria, exigirá el cumplimiento de dos condiciones:
a) Tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos como resultado de sumar la puntuación obtenida en cada una de las pruebas y actividades señaladas, y
b) que en ninguna de las cinco pruebas de puntuación máxima 1'8 (incluido el examen final) obtenga una calificación inferior a 0'7 puntos.
En caso de que el estudiante no supere la asignatura por incumplir la condición b) anterior, y su puntuación total supere los 5 puntos, la calificación final de la asignatura será de 4'5 puntos.
No obstante, los estudiantes, junto con el examen final, podrán recuperar un máximo de 2 pruebas de las realizadas durante el cuatrimestre.

Se entenderá agotada la convocatoria desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades o pruebas cuya ponderación compute el 50% de la evaluación continua (salvo situaciones sobrevenidas contempladas en el artículo 5.5 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL). Este porcentaje se alcanzará cuando el estudiante se haya presentado a la tercera de las pruebas de puntuación máxima 1'8 puntos.

La evaluación continua sólo será válida para la primera convocatoria del curso

EVALUACIÓN ÚNICA
El estudiante podrá optar a la evaluación única, comunicándolo al profesor de la asignatura, a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la misma, en el plazo de un mes a partir del inicio del cuatrimestre.
La evaluación única consistirá en la realización, en la fecha de la convocatoria oficial, de una prueba final de respuestas cortas y/o desarrollo práctico y/o cuestionario tipo test, con una valoración máxima de 10 puntos.
Los estudiantes que hayan optado por la evaluación continua, y que no hayan superado la asignatura en la primera convocatoria, podrán presentarse, en la segunda convocatoria, a una prueba final de respuestas cortas y/o desarrollo práctico y/o cuestionario tipo test, con una valoración máxima de 10 puntos.

En todas las pruebas el estudiante deberá acreditar su identidad mediante el DNI o tarjeta universitaria. Además, todo dispositivo electrónico (smartphone, smartwatch, tableta, móvil o cualquier otro dispositivo) deberá estar apagado y guardado en el interior de los bolsos o mochilas durante la realización de las pruebas. Si se constata que un estudiante mantiene en su poder cualquier dispositivo electrónico deberá abandonar de inmediato el examen.
En todo caso, la acreditación de la identidad y la utilización de medios o recursos no autorizados por el profesor se regirán por lo señalado en el artículo 7 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna.

En todas las convocatorias, tanto en el caso de evaluación única, como en el de evaluación continua, para aprobar es necesario que el estudiante dé respuesta a todas las preguntas. Si no se cumple esta condición, y su calificación es igual o superior a 5 puntos, la calificación final será de 4'5 puntos

ALUMNADO EN 5ª Y SUCESIVAS CONVOCATORIAS
Tienen por defecto el derecho a ser examinado por un Tribunal con una evaluación única sobre 10 puntos. No obstante, el alumnado podrá renunciar a ser examinado y calificado por el tribunal mencionado, pudiendo acogerse a la evaluación continua si la convocatoria a la que se presenta coincide con la primera convocatoria del curso.
La solicitud de renuncia al tribunal deberá presentarse por el alumnado en el plazo de un mes desde el comienzo del cuatrimestre a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica.

El estudiante deberá llevar a todas las pruebas y exámenes un cuadro de cuentas sin anotaciones


 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas de respuesta corta [CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26] - Realización de una wiki de términos financieros en inglés a través del aula virtual, 5%.
- Realización de un cuestionario basado en la lectura de NIC y NIIF en inglés, 5%.
10,00 %
Pruebas de desarrollo [CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26] - Realización, con carácter individual, de cuatro pruebas teórico-prácticas, 72%.
- Realización de una prueba final teórico-práctica, 18%.
90,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Una vez superada esta asignatura, el alumno deberá conocer, en profundidad, los componentes de la riqueza y la renta empresarial, y ser capaz de procesar, analizar y sintetizar la información económico-financiera de la empresa, así como tomar decisiones a partir del sistema de información contable.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución semanal de los temas, prácticas y actividades, así como de las pruebas, es orientativa y puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Presentación de la asignatura
Tema 1
Clases teórico-prácticas

 
2.50 6.00 8.50
Semana 2: Tema 2 Clases teórico-prácticas

 
3.75 6.00 9.75
Semana 3: Tema 2 Clases teórico-prácticas

 
3.75 6.00 9.75
Semana 4: Tema 2 Clases teórico-prácticas

 
3.75 6.00 9.75
Semana 5: Tema 3 Clases teórico-prácticas
Prueba evaluativa
 
3.75 6.00 9.75
Semana 6: Tema 3 Clases teórico-prácticas

 
3.75 6.00 9.75
Semana 7: Tema 4 Clases teórico-prácticas
Prueba evaluativa


 
3.75 6.00 9.75
Semana 8: Tema 4 Clases teórico-prácticas

 
3.75 6.00 9.75
Semana 9: Tema 4 Clases teórico-prácticas

 
3.75 6.00 9.75
Semana 10: Tema 5 Clases teórico-prácticas

Actividad formativa
5.75 6.00 11.75
Semana 11: Tema 5 Clases teórico-prácticas
Prueba evaluativa
 
3.75 6.00 9.75
Semana 12: Tema 5 Clases teórico-prácticas

 
3.75 6.00 9.75
Semana 13: Tema 6 Clases teórico-prácticas
Prueba evaluativa
 
3.75 6.00 9.75
Semana 14: Tema 6 Clases teórico-prácticas

 
3.75 6.00 9.75
Semana 15: Tutorías Tutorías 3.75 6.00 9.75
Semana 16 a 18: Examen Evaluación 3.00 0.00 3.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 03-07-2022
Fecha de aprobación: 15-07-2022