Organización y Métodos del Trabajo
(Curso Académico 2022 - 2023)

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• E2 - Capacidad de aplicar las tecnologías de la información y la comunicación en diferentes ámbitos de actuación
• E6 - Capacidad para realizar análisis y diagnósticos, prestar apoyo y tomar decisiones en materia de estructura organizativa, organización del trabajo, estudios de métodos y estudios de tiempos de trabajo
• E10 - Capacidad para asesorar a organizaciones sindicales y empresariales y sus afiliados
• E11 - Capacidad para asesorar y/o gestionar en materia de empleo, contratación laboral y determinación condiciones de trabajo

• G7 - Capacidad de resolución de problemas
• G9 - Capacidad de trabajo en grupo
• G10 - Capacidad de trabajo en equipo multidisciplinar
• G14 - Adaptación a situaciones nuevas
• G18 - Sensibilidad hacia temas de índole social, económica y medioambiental

TEMA 1. EMPRESA Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
1.1. Empresa y subsistemas organizativos
1.2. Concepto y tipos de estructuras organizativas
1.3. Función de producción y operaciones
TEMA 2. LA PRODUCTIVIDAD Y SU MEDIDA
2.1. Concepto y medida de la productividad
2.2. Análisis de la productividad
2.3. Análisis de costes y umbral de rentabilidad
TEMA 3. ESTRATEGIAS DE PROCESOS PRODUCTIVOS
3.1. Tipos de procesos productivos
3.2. Distribución de la planta
3.3. Tipos de distribución en planta
TEMA 4. PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
4.1. Planificación agregada de la producción
4.2. Programa maestro de la producción
4.3. Planificación y control de proyectos
TEMA 5. ESTUDIO DEL TRABAJO
5.1. Definición y etapas del estudio del trabajo
5.2. Diseño de puestos de trabajo
5.3. Medición del trabajo
TEMA 6. MÉTODOS DE TRABAJO
6.1. Análisis y mejora de métodos de trabajo
6.2. Diagramas de procesos
6.3. Análisis y control de procesos

A propuesta del profesorado responsable, el alumnado deberá realizar alguna de las siguientes actividades en inglés:
a) Visualización de un vídeo con material didáctico relacionado con alguno de los contenidos del temario
b) Lectura y análisis de un artículo de actualidad y/o caso práctico
c) Resolución de ejercicios prácticos
d) Asistencia a un seminario impartido por algún profesor visitante (Erasmus Teacher Exchange Program) o profesional, con experiencia en alguno de los ámbitos contenidos en el programa
      (*) El tipo de actividad y la fecha de realización se comunicarán con la suficiente antelación

La metodología docente empleada en la asignatura se desarrollará en la forma presencial, mediante clases magistrales y sobre todo trabajo individual y grupal cooperativo.

Se subraya la conveniencia de matricularse en el aula virtual desde el comienzo del cuatrimestre así como de consultar el correo institucional frecuentemente para estar al corriente de las actividades, recursos y material de soporte para el desarrollo de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	0,00	30,0	[G18], [G14], [G7], [E6]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	15,00	0,00	15,0	[G10], [G9], [G7], [E11], [E10], [E6], [E2]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	12,00	10,00	22,0	[G10], [G9], [G7], [E11], [E10], [E6], [E2]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	45,00	45,0	[G18], [G14], [G7], [E11], [E10], [E6], [E2]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	25,00	25,0	[G7], [E11], [E10], [E6]
Preparación de exámenes	0,00	10,00	10,0	[G18], [G14], [G10], [G9], [G7], [E6], [E2]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[G7], [E11], [E10], [E6]
Total horas
Total ECTS

Fundamentos de la dirección de producción. Carlos Rodrigo Illera. Editorial: Sanz y Torres. ©2008
Organización de la producción: distribuciones en planta y mejora de los métodos y los tiempos. Juan Velasco Sánchez. Editorial: Pirámide, ©2007.
Organización y métodos de trabajo : dirección de la producción y recursos humanos. Rafael Fernández Guerrero (coordinador) ; Francisco Balbastre Benavent...[et al.]. Editorial: Civitas, ©1998.
Organización y métodos de trabajo. Juan M. Aguirre de Mena, María Mercedes Rodríguez Fernández, Dolores Tous Zamora. Editorial: Pirámide, ©2002 

Análisis y descripción de puestos de trabajo. Fernández-Ríos, M. (1995). Madrid. Díaz de Santos. 

 

Artículos de prensa y páginas Web a consultar que serán indicadas por el profesor/a durante el curso académico.

Los criterios y procedimientos de evaluación descritos a continuación se estiman como los apropiados para la modalidad de enseñanza propuesta en esta asignatura, y se rigen por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna. 

EVALUACIÓN CONTINUA

Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la  asignatura, salvo que se comunique su deseo de no acogerse a la misma, en el plazo  de un mes desde el inicio del cuatrimestre correspondiente. El alumnado comunicará  al profesorado responsable de la asignatura, a través del procedimiento habilitado en  el aula virtual de cada asignatura, su deseo de renunciar a la evaluación continua. Sin  embargo, se podrán admitir solicitudes fuera de este plazo cuando se den situaciones sobrevenidas como enfermedad grave o accidente, quedando a criterio del profesorado su aceptación.

Se entenderá agotada la convocatoria, para cualquiera de las dos modalidades de evaluación, sólo en el caso de que el o la estudiante se presente al examen que se realizará el día fijado para cada convocatoria oficial.

En todo caso, la evaluación continua incluye lo siguientes dos elementos:

A. Seguimiento (50%)

Los estudiantes realizarán actividades de evaluación consistentes en: dos pruebas objetivas (20% cada una), tal y como se recoge en el cronograma de esta Guía, así como trabajos y presentaciones individuales o en grupo (10%).

Para la evaluación continua se requiere haber asistido al menos al 85% de las clases prácticas de la asignatura y publicar una foto tipo DNI en el aula virtual de la asignatura.

En la segunda convocatoria se mantiene la evaluación continua.

B. Examen final (50%)

La calificación de la asignatura se completará con un examen final (correspondiente a la convocatoria oficial) relativo a los contenidos teórico-prácticos del programa de la asignatura, que representará el 50% de la calificación final.

La CALIFICACIÓN FINAL de la asignatura se obtendrá mediante la suma ponderada de la nota del seguimiento continuo (50%) y la nota del examen final (50%).
 
EVALUACIÓN ALTERNATIVA

Los estudiantes sin nota de evaluación continua tendrán que realizar un examen en la fecha de convocatoria que constará de dos partes:

a) Una primera prueba con preguntas tipo test, preguntas de respuesta corta y/o problemas de resolución breve correspondientes a todo el temario del programa. Esta prueba representa el 50% de la calificación final.
b) A continuación, el estudiante deberá realizar un examen práctico consistente en el planteamiento y resolución de problemas. Esta segunda prueba representa el 50% de la calificación final.

El estudiante que se encuentre en alguna de las convocatorias extraordinarias de 5ª, 6ª y 7ª, tiene por defecto el derecho a ser examinado por un Tribunal con una evaluación única sobre 10 puntos. Si quiere presentarse a la evaluación continua y ser evaluado por el profesor debe renunciar de forma expresa y por Sede Electrónica y para cada convocatoria al Tribunal dentro del plazo que establece el Calendario Académico del Grado.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[G18], [G14], [G7], [E11], [E10], [E6]	Realización de un examen tipo test de preguntas de respuesta única y/o problemas de resolución breve.	60,00 %
Pruebas de desarrollo	[G18], [G14], [G10], [G9], [G7], [E11], [E10], [E6], [E2]	Prueba objetivas consistentes en la resolución de ejercicios, problemas, actividades en el aula virtual y/o casos prácticos mediante trabajo individual o en grupo.	40,00 %

La distribución de los temas y actividades evaluativas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Introducción OMT	TEORÍA/PRÁCTICA/SEMINARIO	4.00	1.00	5.00
Semana 2:	Tema 1	TEORÍA/PRÁCTICA/SEMINARIO	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	Tema 1	TEORÍA/PRÁCTICA/SEMINARIO	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	Tema 2	TEORÍA/PRÁCTICA/SEMINARIO	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	Tema 2	TEORÍA/PRÁCTICA/SEMINARIO	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Tema 3	TEORÍA/PRÁCTICA/SEMINARIO	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Tema 3	TEORÍA/PRÁCTICA/SEMINARIO	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	Temas 1 a 3	TEORÍA/PRÁCTICA ACTIVIDAD EVALUATIVA: PRUEBA OBJETIVA 1	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Tema 4	TEORÍA/PRÁCTICA	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	Tema 4	TEORÍA/PRÁCTICA	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	Tema 5	TEORÍA/PRÁCTICA	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	Tema 5	TEORÍA/PRÁCTICA	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Tema 6	TEORÍA/PRÁCTICA	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Tema 6	TEORÍA/PRÁCTICA ACTIVIDAD EVALUATIVA: PRUEBA OBJETIVA 1	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	Temas 4 a 6	TEORÍA/PRÁCTICA	4.00	6.00	10.00
Semana 16 a 18:	Examen final	Evaluación y trabajo autónomo del estudiante para la preparación del examen final.	0.00	5.00	5.00
Total			60.00	90.00	150.00