Física Aplicada al Deporte
(Curso Académico 2023 - 2024)

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• CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio

• CG3 - Saber aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la recogida, análisis de datos y creación de contenidos, acreditando la seguridad en el tratamiento de la información y la comunicación en el desempeño profesional.

• CE2.2 - Identificar, comunicar y aplicar criterios científicos anatómico-fisiológicos y biomecánicos a un nivel avanzado de destrezas en el diseño, desarrollo y evaluación técnico-científica de procedimientos, estrategias, acciones, actividades y orientaciones adecuadas; para prevenir, minimizar y/o evitar un riesgo para la salud en la práctica de actividad física y deporte en todo tipo de población.
• CE2.4 - Articular y desplegar un nivel avanzado de destreza en el análisis, diseño y evaluación de las pruebas de valoración y control de la condición física y del rendimiento físico-deportivo.
• CE2.5 - Saber readaptar, reentrenar y/o reeducar a personas, grupos o equipos con lesiones y patologías (diagnosticadas y/o prescritas por un médico), compitan o no, mediante actividades físico-deportivas y ejercicios físicos adecuados a sus características y necesidades.

-Tema 1. Conceptos básicos. La Física aplicada al deporte
-Tema 2. Cinemática. Movimiento uniforme y acelerado. Deportes de velocidad y lanzamiento. Ej. Atletismo, fútbol
-Tema 3.  Estática. Fuerzas y pares de fuerzas. Deportes de levantamiento y equilibrio. Ej. Lucha Canaria.
-Tema 4. Dinámica. Leyes de Newton. Fricción. Movimiento a través de un fluido. Ej: ciclismo, natación, vela.
-Tema 5. Movimiento rotacional. Momento angular. Ej: danza.
- Tema 6. Trabajo y energía. Conservación de la energía. Deportes de resistencia
- Tema 7. La Física como ayuda a la mejora del rendimiento deportivo y la prevención de lesiones.

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La metodología a utilizar será una combinación de la exposición de los contenidos básicos teóricos con una puesta en práctica usando preferentemente la cancha deportiva. 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	38,00	0,00	38,0	[CE2.5], [CE2.4], [CE2.2], [CG3], [CB1]
Clases prácticas motrices	6,00	0,00	6,0	[CE2.5], [CE2.4], [CE2.2], [CG3], [CB1]
Clases prácticas de laboratorio	10,00	0,00	10,0	[CE2.5], [CE2.4], [CE2.2], [CG3], [CB1]
Seminarios	4,00	0,00	4,0	[CE2.5]
Evaluación	2,00	0,00	2,0	[CE2.5], [CE2.4], [CE2.2], [CG3], [CB1]
Elaboración autónoma	0,00	90,00	90,0	[CE2.5], [CE2.4], [CE2.2], [CG3], [CB1]
Total horas
Total ECTS

Sears-Zemansky: Física Universitaria, H. D. Young y R. A. Freedman. Ed. Addison-Wesley.

Física para ciencias de la vida, M. Ortuño Ortín. Ed. Tebar Flores (2019) 9788473607032

Artículos específicos en la biblioteca digital de la ull

Modalidad de evaluación continua: 
Se realizarán dos pruebas de evaluación continua a lo largo del curso a mitad del cuatrimestre y a finalización del mismo. Cada prueba sumará hasta 5 puntos. La conjunción de ambas pruebas constituirá la calificación de evaluación continua. No se consideran requisitos respecto de la calificación de los mismos. Para elegir esta modalidad es necesario una asistencia habitual a las clases y la realización de las pruebas o ejercicios que se vayan realizando durante el curso. La calificación final será la suma de las calificaciones de ambas pruebas. La distribución porcentual de la modalidad de las pruebas (Pruebas objetivas, de respuesta corta y pruebas de desarrollo) será similar en ambos ejercicios. 
El alumnado que solo haya superado una parte de la evaluación continua (globalmente no suma 5 puntos pero ha obtenido más de 2.5 en alguna de las partes) podrá recuperar la restante (50%) conjuntamente con el examen de evaluación única. 
Modalidad de evaluación única:
Se realizará un examen de evaluación única en las fechas establecidas adecuado al temario desarrollado en la asignatura. 

El alumnado al completo está sujeto a la evaluación continua, a no ser que solicite lo contrario (se establecerá un procedimiento en el Aula Virtual), antes de completar al menos el 50% de la asignatura.
Dado que la Evaluación continua es liberatoria las convocatorias de Junio y Julio se realizarán en modalidad de evaluación única.  
Para el alumnado en 5ª y 6ª convocatoria se aplicará la normativa vigente en la Universidad de La Laguna para este caso. 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE2.5], [CE2.4], [CE2.2], [CG3], [CB1]	Se propondrán cuestionarios tipo test de respuest múltiple	40,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CE2.5], [CE2.4], [CE2.2], [CG3], [CB1]	Se propondrán preguntas cortas de tipo teórico o ejercicios	30,00 %
Pruebas de desarrollo	[CE2.5], [CE2.4], [CE2.2], [CG3], [CB1]	Se propondrán preguntas de desarrollo adecuadas al temario de la asigntura	30,00 %

La distribución de los temas por semanas en el cronograma es orientativa, pudiendo sufrir cambios según las necesidades de organización docente. 

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	3.00	6.00	9.00
Semana 2:	Tema 1	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	3.00	6.00	9.00
Semana 3:	Tema 2	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	3.00	6.00	9.00
Semana 4:	Tema 2	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	3.00	6.00	9.00
Semana 5:	Tema 3	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	5.00	6.00	11.00
Semana 6:	Tema 3	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	5.00	6.00	11.00
Semana 7:	Tema 4	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	5.00	6.00	11.00
Semana 8:	Tema 4 Primera prueba de evaluación continua	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	5.00	6.00	11.00
Semana 9:	Tema 5	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	5.00	6.00	11.00
Semana 10:	Tema 5	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	5.00	6.00	11.00
Semana 11:	Tema 6	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	5.00	6.00	11.00
Semana 12:	Tema 6	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	5.00	6.00	11.00
Semana 13:	Tema 7	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	3.00	6.00	9.00
Semana 14:	Tema 7 Segunda prueba de evaluación continua	Docencia expositiva y realización de lecturas y ejercicios en la cancha y en el aula	3.00	6.00	9.00
Semana 15:	Evaluación	Realización de pruebas y corrección de prácticas	2.00	6.00	8.00
Total			60.00	90.00	150.00