Contabilidad Financiera
(Curso Académico 2023 - 2024)

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• CE-26 - Contabilidad financiera
• CI-45 - Contabilidad
• CE-24-1 - Capacidad analítica y de síntesis para formular informes basados en la información contable
• CE-24-2 - Capacidad para la toma de decisiones a partir de la información contable

• CGI-1 - Capacidad de análisis y síntesis
• CGI-2 - Capacidad de organización y planificación
• CGI-4 - Comunicación oral y escrita de una lengua extranjera
• CGI-7 - Capacidad para la resolución de problemas
• CGI-8 - Capacidad de tomar decisiones

• CGP-9 - Capacidad para trabajar en equipo

• CGS-17 - Capacidad de aprendizaje autónomo

• CA-44 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

TEMA 1: EL MARCO CONCEPTUAL.

TEMA 2: INMOVILIZADO MATERIAL, INVERSIONES INMOBILIARIAS Y ACTIVOS NO CORRIENTES MANTENIDOS PARA LA VENTA.

TEMA 3: INMOVILIZADO INTANGIBLE Y ARRENDAMIENTOS.

TEMA 4: PATRIMONIO NETO.

TEMA 5: EL IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES.

TEMA 6: INSTRUMENTOS FINANCIEROS.

Observaciones:

• Temas 1, 2 y 3: impartidos por el profesor Carlos Alfredo Hernández Concepción.
• Temas 4, 5 y 6: impartidos por el profesor Manuel Ramón Peña Díaz. 

Los estudiantes contestarán a un cuestionario de preguntas cortas y/o tipo test, a partir de unas cuentas anuales en inglés que se les proporcionarán o que, si así lo estima el profesorado, las tengan que obtener ellos.
Esta actividad se realizará en grupo y tiene una puntuación máxima de 1,0 puntos.

El desarrollo de la asignatura se realizará mediante clases teóricas y prácticas en el aula. En el horari de clase teórica, el profesorado expondrá los aspectos más relevantes de cada tema, acompañados de ejemplos prácticos. El alumnado deberá complementar estas clases con el estudio de los libros recomendados en la bibliografía, así como con el material didáctico que se exponga en el aula virtual de la asignatura.

En las clases prácticas, se fomentará la participación activa del alumnado en la resolución de los supuestos propuestos, con la supervisión del profesor. Antes de las clases, el alumnado debe efectuar una lectura previa de los materiales expuestos en el aula virtual de la asignatura. Además, debe considerar que en su trabajo autónomo, ha de repasar semanalmente los contenidos explicados durante las clases teóricas y prácticas de la semana y preparar las actividades programadas en la asignatura.

La comunicación con los estudiantes, incluida la publicación de calificaciones, se realizará a través del aula virtual de la asignatura, por ello será obligatorio matricularse en la misma y subir una fotografía tipo carnet que haga posible su identificación.

Las tutorías se destinarán a la resolución de dudas y a la orientación sobre dificultades de aprendizaje que pudieran surgir.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	45,00	75,0	[CGI-8], [CGI-7], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	23,75	30,00	53,75	[CA-44], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	3,25	0,00	3,25	[CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]
Total horas
Total ECTS

OSÉS GARCÍA, J. Y GARCÍA MARIMÓN, X. (2017): 108 Ejercicios de valoración en Contabilidad Financiera. 3ª Edición. Grupo Editorial Garceta.

- REALES DECRETOS 1514/2007 y 1515/2007, por los que se aprueban el Plan General de Contabilidad y el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas y los criterios contables específicos para microempresas. Y adaptación al Real Decreto 1159/2010.

- BESTEIRO VARELA, M.A. y MAZARRACÍN BORREGUERO, R. (2015): Contabilidad Financiera Superior I. Pirámide. Madrid.

- BESTEIRO VARELA, M.A. y MAZARRACÍN BORREGUERO, R. (2015): Contabilidad Financiera Superior II. Pirámide. Madrid.

- HERRERA ALCAIDE, T.C. (2016): Contabilidad Intermedia. (2ª ed.). Ediciones Académicas.

Además de la bibliografía recomendada, cada estudiante deberá consultar los materiales que se pondrán a su disposición en el
campus virtual
, diapositivas, documentos, artículos, recursos de internet y colección de ejercicios. 

Webs de referencia
:
Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA): http://www.aeca.es.
Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas (ICAC): http://www.icac.gob.es.

El sistema de evaluación de la asignatura está ajustado al Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna de 21/06/2022 (modificado por acuerdos del CGo de 13-07-2022, 8-11-2022 y 31-05-2023) y a lo establecido en la Memoria de Verificación correspondiente del Grado.
En la primera convocatoria de la asignatura todo el alumnado está sujeto a EVALUACIÓN CONTINUA, salvo que se comunique su deseo de no acogerse a la misma, antes de haberse presentado a las pruebas y actividades cuya ponderación compute, al menos el 45% de la evaluación continua, excepto situaciones sobrevenidas. La renuncia a la evaluación continua se realizará a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura.
En la segunda convocatoria del curso académico el alumnado solo podrá optar por EVALUACIÓN ÚNICA. 

A. EVALUACIÓN CONTINUA EN PRIMERA CONVOCATORIA
El estudiante solo puede optar a este tipo de evaluación en la primera convocatoria del curso académico 2023-2024. No se mantiene la Evaluación Continua para la Segunda Convocatoria.
La Evaluación Continua comprende las siguientes actividades/pruebas:
1. Realización, de manera individual, de una primera prueba teórico-práctica de los contenidos de los temas 1, 2 y 3. La puntuación máxima de esta prueba será de 4,5 puntos (45%) y se realizará, previsiblemente, según cronograma, en la semana 8.
2. Realización, en grupo, de una tarea en el aula virtual consistente en contestar a un cuestionario de preguntas cortas y/o tipo test, a partir de unas cuentas anuales en inglés que se les proporcionarán o que, si así lo estima el profesorado, las tengan que obtener los estudiantes. La puntuación máxima de esta prueba será de 1.0 puntos (10%) y se realizará, previsiblemente, según cronograma, a lo largo de la semana 15. 
3. Realización, de forma individual, de un examen final que se hace coincidir con la fecha de la primera convocatoria oficial de la asignatura. Consistirá en una prueba teórico-práctica de los contenidos de los temas impartidos y no evaluados en las anteriores pruebas teórico-práctica. La puntuación máxima de esta prueba será de 4,5 puntos (45%).
La superación de la asignatura, en evaluación continua exigirá obtener una puntuación global (entre todos los exámenes y pruebas) de, al menos, 5 puntos.

Se entenderá agotada la Evaluación Continua cuando el estudiante se presente a la prueba final escrita que se realizará en la fecha de la convocatoria oficial. En caso contrario se considera "No presentado" 
 
B. EVALUACIÓN ÚNICA
En la Evaluación Única no se mantienen las calificaciones de las diferentes pruebas y actividades realizadas en la evaluación continua.
En la primera convocatoria del curso el alumnado podrá presentarse a Evaluación Única cuando ha comunicado su deseo de no acogerse a la Evaluación Continua, antes de haberse presentado a las pruebas y actividades cuya ponderación compute al menos el 45% de la evaluación continua.
En la segunda convocatoria del curso académico el alumnado podrá presentarse SOLO a Evaluación Única. 
La Evaluación Única consiste en realizar, en la fecha de la convocatoria oficial, una prueba individual de respuestas cortas y/o desarrollo práctico y/o cuestionario tipo test, de todos los contenidos impartidos en la asignatura durante el curso. Dicha prueba tendrá una puntuación máxima de 10 puntos (100%).
Para superar la asignatura en esta modalidad de Evaluación Única es necesario tener una puntuación final total de al menos 5 puntos.

A las distintas pruebas realizadas se le permitirá al alumnado llevar el Plan General de Contabilidad (sin anotaciones ni subrayados) y la calculadora.

En cada una de las pruebas los estudiantes deberán acreditar su identidad mediante el DNI o tarjeta universitaria. Por otro lado, todo dispositivo electrónico (smartphone, tableta, móvil o cualquier otro dispositivo electrónico) deberá estar apagado y guardado en el interior de los bolsos o mochilas durante la realización de las pruebas individuales. Si se constata que un estudiante mantiene en su poder cualquier dispositivo electrónico deberá abandonar de inmediato el examen. En todo caso, la acreditación de la identidad y la utilización de medios o recursos no autorizados por el profesor/a se regirán por lo señalado en el artículo 7 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna vigente.

ALUMNADO EN 5ª, 6ª y 7ª CONVOCATORIA
El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Decano de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles del comienzo del periodo de exámenes.
El alumnado tiene derecho a ser examinados mediante evaluación continua o mediante evaluación única.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]	- Realización, en grupo, de una tarea en el aula virtual consistente en contestar a un cuestionario de preguntas cortas y/o tipo test, a partir de unas cuentas anuales en inglés	10,00 %
Pruebas de desarrollo	[CA-44], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-8], [CGI-7], [CGI-4], [CGI-2], [CGI-1], [CE-24-2], [CE-24-1], [CI-45], [CE-26]	- Realización de una pruebs de respuestas cortas y/o desarrollo práctico y/o cuestionario tipo teste, 45%. - Realización de una prueba final de respuestas cortas y/o desarrollo práctico y/o cuestionario tipo testteórico-práctica, 45%	90,00 %

La distribución semanal de los temas, prácticas y actividades, así como de las pruebas, es orientativa y puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Presentación de la asignatura Tema 1	Clases teórico-prácticas	2.50	6.00	8.50
Semana 2:	Tema 2	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 3:	Tema 2	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 4:	Tema 2	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 5:	Tema 2	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 6:	Tema 3	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 7:	Tema 3	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 8:	Tema 3	Clases teórico-prácticas Prueba evaluativa Miércoles 1 de noviembre día festivo.	3.75	6.00	9.75
Semana 9:	Tema 4	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 10:	Tema 4	Clases teórico-prácticas Actividad formativa	5.75	6.00	11.75
Semana 11:	Tema 4 y 5	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 12:	Tema 5	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 13:	Tema 5	Clases teórico-prácticas Miércoles 6 de diciembre día festivo.	3.75	6.00	9.75
Semana 14:	Tema 5 y 6	Clases teórico-prácticas	3.75	6.00	9.75
Semana 15:	Tema 6	Clases teórico-prácticas Prueba evaluativa	3.75	6.00	9.75
Semana 16 a 18:	Preparación del examen final.	Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación del examen final.	3.00	0.00	3.00
Total			60.00	90.00	150.00