Biomecánica y Física en Fisioterapia
(Curso Académico 2023 - 2024)

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• E1 - Conocer los principio y teorías de los agentes físicos y sus aplicaciones en fisioterapia. Comprender los principios de la biomecánica y la electrofisiología, y sus principales aplicaciones en el ámbito de la fisioterapia
• E14 - Comprender los principios ergonómicos y antropométricos. Analizar, programar y aplicar el movimiento como medida terapéutica, promoviendo la participación del paciente/usuario en su proceso.
• E16 - Prácticas preprofesionales en forma de rotatorio clínico independiente y con una evaluación final de competencias en los centros de salud, hospitales y otros centros asistenciales y que permita integrar todos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, adquiridos en todas las materias; y se desarrollarán todas las competencias profesionales, capacitando para una atención de fisioterapia eficaz.
• E21 - Demostrar capacidad para establecer y aplicar los medios físicos terapéuticos en los tratamientos que se presten a los usuarios de todas las especialidades de medicina y cirugía donde sea necesaria la aplicación de los mencionados medios.
• E23 - Demostrar capacidad para incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia como cultura profesional.
• E24 - Demostrar capacidad para establecer líneas de investigación en el ámbito de las competencias de la profesión y difundirlas en el grupo de investigación
• E25 - Demostrar capacidad para participar en el grupo de investigación del entorno
• E26 - Demostrar capacidad para difundir los trabajos de investigación y sus conclusiones en la comunidad científica y profesional.

• G1 - Capacidad de análisis y de síntesis
• G3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
• G4 - Conocimiento de una lengua extranjera
• G5 - Conocimiento de informática relativo al área de estudio
• G7 - Resolución de problemas
• G10 - Razonamiento crítico
• G12 - Trabajo en un equipo de carácter multidisciplinar
• G15 - Compromiso ético
• G16 - Aprendizaje autónomo
• G21 - Iniciativa y espíritu emprendedor
• G22 - Motivación por la calidad

UNIDAD DOCENTE 1: BIOMECÁNICA PARA FISIOTERAPEUTAS (Prof. Salazar Carballo, Prof. Catalán Acosta y Prof. Garrido Bretón)

Tema 1.- TÉRMINOS Y CONCEPTOS BÁSICOS
Biomecánica: Introducción.- Fuerzas externas e internas en el organismo humano.- Ejes de referencia en biomecánica: frontal, sagital y horizontal.- Centro de gravedad del organismo humano y de las extremidades.- Ejemplos anatómicos.


Tema 2.- MECÁNICA DE MATERIALES
Fuerza.- Tensión. -Deformación.-Fractura.- Ley de Hooke.-Módulo de Young.-Modos de carga y deformación.-Compuestos elásticos.- Compuestos plásticos.- Compuestos viscoelásticos.-Ciclo de Histéresis.

Tema 3.- BIOMECÁNICA DE TEJIDOS (I)
Composición y estructura del hueso.-Propiedades biomecánicas del hueso.-Comportamiento biomecánico del hueso.-Composición y estructura del músculo esquelético.-Propiedades biomecánicas del músculo esquelético.-Comportamiento biomecánico del músculo esquelético.

Tema 4.- BIOMECÁNICA DE TEJIDOS (II)
Composición y estructura de tendones, ligamentos y cartílago.-Propiedades biomecánicas de tendones, ligamentos y cartílago. –Comportamiento biomecánico de tendones, ligamentos y cartílago.
Tema 5.- COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE FUERZAS
Resultante de sistemas de fuerzas: aplicación a fuerzas musculares.- Descomposición de una fuerza en sus componentes.- Ejemplos clínicos de composición y descomposición de fuerzas.

Tema 6.- EQUILIBRIO ESTÁTICO
Primera condición de equilibrio.- Sistemas de fuerzas lineales y concurrentes.- Poleas: similitudes anatómicas.- Uso de poleas en fisioterapia.- Sistemas de fuerzas paralelas.- Segunda condición de equilibrio.- Palancas: similitudes anatómicas.- Uso de palancas en fisioterapia.
Tema 7.- BIOESTÁTICA y CENTRO DE GRAVEDAD
Determinación del centro de gravedad de un cuerpo, concento de equilibrio y estabilidad, variables que afecta al equilibrio (altura del CG, base de sustentación, ángulo de caída), tipos de equilibrio ( estable, inestable, neutro). .- Uso de bastones y muletas.


Tema 8.- BIOMECANICA DE LA LOCOMOCIÓN HUMANA.
Análisis básico con símiles sencillos del movimiento durante la locomoción.- Marcha y carrera.- Análisis biomecánico de saltos.

Tema 9.- APLICACIONES DE LA BIOESTÁTICA (I)
Bioestática de la cabeza y las cervicales.- Bioestática de las extremidades superiores.

Tema 10.- APLICACIONES DE LA BIOESTÁTICA (II)
Bioestática de la columna vertebral.- Bioestática de la cadera.-  Bioestática de las  extremidades inferiores.

Tema 11.- BIOMECÁNICA : TRACCIÓN
Tracción: efectos fisiológicos y usos clínicos.- Análisis de equipamiento para aplicar tracción de columna cervical y lumbar.- Consideraciones de seguridad.

Tema 12.- MECÁNICA BÁSICA DE FLUIDOS e HIDROTERAPIA
Fluidos.- Presión.- Fluidos en reposo.- Principio de Arquímedes: empuje.- Tensión superficial. Dinámica de Fluidos.- Hidromecánica del agua.- Características físicas del equipamiento usado para hidroterapia.

UNIDAD DOCENTE 2: AGENTES FÍSICOS EN FISIOTERAPIA (Prof. Salazar Carballo, Prof. Catalán Acosta, Prof. Garrido Bretón, Prof. Díaz-Flores Varela)

Tema 13.- DOLOR
Percepción del dolor.- Dolor agudo y crónico: implicaciones psicológicas.- Manejo del dolor en la clínica.- Escalas para la medida del dolor.- Alivio del dolor.- Respuesta tisular a los traumas: Inflamación y reparación tisular.

Tema 14.- PACIENTES
Examen, evaluación e intervención.- Aplicación al estado de la piel.- Evaluación del dolor.- Evaluación de los edemas.- Evaluación del daño a los tejidos blandos.- Establecimiento de los rangos de movimientos.- Determinación de fuerzas musculares desarrolladas por los pacientes.

Tema 15.- CALOR Y FRIO. TEMPERATURA. TRANSFERENCIA DE CALOR.
Introducción.- Calor y temperatura.- Primera ley de la Termodinámica.- Capacidad calorífica.- Transferencia de calor: conducción, convección y radiación.

Tema 16.- FUNDAMENTOS FÍSICOS DEL USO DE CALOR Y FRIO EN FISIOTERAPIA
Temperatura corporal: medida.- Mecanismos físicos de intercambio calorífico.- Transmisión del calor por conducción y por convección.- Bases físicas de la aplicación de frío en Fisioterapia.

Tema 17.- ULTRASONIDOS
Principios físicos de los ultrasonidos.- Absorción, penetración, reflexión y refracción de los ultrasonidos.- Cavitación.

Tema 18.- FUNDAMENTOS FÍSICOS DEL USO DE ULTRASONIDOS EN FISIOTERAPIA
Emisión continua y pulsante de los ultrasonidos.- Frecuencia de los ultrasonidos.- Intensidad.- Mecanismos de acción.

Tema 19.- RADIACIÓN INFRARROJA EN FISIOTERAPIA
La radiación infrarroja en el espectro electromagnético.- Leyes de Wien y de Stefan-Boltzman.- Producción y medida de la radiación infrarroja.- Efectos de la interacción radiación infrarroja-materia viva.

Tema 20.- RADIACIÓN ULTRAVIOLETA EN FISIOTERAPIA
Radiación ultravioleta en el espectro electromagnético.- Clasificación de la radiación ultravioleta.- Producción y medida de la radiación ultravioleta.- Efectos de la interacción radiación ultravioleta-materia viva.

Tema 21.- LASER.
Radiación láser: aspectos físicos.- Producción, modalidades y técnicas de aplicación.- Efectos biológicos del láser.- Clasificación de los láseres.- Seguridad en el uso de los láseres.

UNIDAD DOCENTE 3: ELECTRICIDAD EN FISIOTERAPIA: FUNDAMENTOS (Prof. Salazar Carballo, Prof. Catalán Acosta, Prof. Garrido Bretón)

Tema 22.- ELECTRICIDAD
Introducción.- Las fuerzas fundamentales de la naturaleza.- Ley de Coulomb.- Aislantes y conductores.- Campo eléctrico.- Potencial eléctrico.- Capacitancia.

Tema 23.- CORRIENTE ELÉCTRICA
Introducción e historia.- Parámetros físicos de la corriente eléctrica.- Clasificación de las corrientes eléctricas: continua, alterna y pulsada.- Ley de Ohm.- Resistencia y resistividad eléctricas.- Circuitos eléctricos.- Seguridad en el uso de la corriente eléctrica.

Tema 24.- FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA ESTIMULACIÓN ELÉCTRICA EN FISIOTERAPIA
Formas de onda.- Definición y características físicas de las corrientes eléctricas usadas en fisioterapia: corriente galvánica.- Efectos físico-químicos de las corrientes galvánicas.- Fundamentos de las corrientes de media y baja frecuencia.

Tema 25.- MAGNETISMO
Corrientes eléctricas y magnetismo.- Fuerzas magnéticas.- Campos magnéticos producidos por cargas en movimiento.- Bases físicas de la magnetoterapia.

Tema 26.- MICROONDAS Y ONDA CORTA
Bases físicas de las microondas: características.- Producción y detección.- Medida.- Bases físicas de las ondas cortas.- Producción y detección.- Medida.

UNIDAD DOCENTE 4: IMAGENOLOGÍA CLÍNICA EN FISIOTERAPIA (Prof. Diaz-Flores Varela)

Tema 27.- RAYOS X: RADIOLOGÍA DIAGNÓSTICA
Bases físicas de los rayos X.- Equipamiento.- Detección y medida de la radiación X.- Imágenes radiológicas del sistema esquelético.- Tomografía computarizada.

Tema 28.- IMÁGENES DE RESONANCIA MAGNÉTICA
Bases de la resonancia magnética.- Obtención de imágenes del organismo con Resonancia Magnética.- Imágenes de articulaciones.- Actividad deportiva y Resonancia Magnética.

PRACTICAS (Prof. Salazar Carballo, Prof. Catalán Acosta y Prof. Garrido Bretón)

Prácticas 1 y 2.- BIOMECÁNICA EN FISIOTERAPIA
Prácticas 3 y 4.- TERMOTERAPIA EN FISIOTERAPIA
Práctica 5.- FOTOTERAPIA EN FISIOTERAPIA
Práctica 6.- ESTIMULACIÓN ELÉCTRICA EN FISIOTERAPIA
Práctica 7.- PRÁCTICA EXTERNA: REHABILITACIÓN Y FISIOTERAPIA


 

La metodología a seguir consistirá en el desarrollo de: clases teóricas; clases prácticas de aula; clases prácticas en sala de demostraciones; clases prácticas en el laboratorio de Física Médica; visitas guiadas a Centros de Rehabilitación hospitalarios; Realización de seminarios; Realización de trabajos por los alumnos; Tutorías; Evaluaciones intermedias al finalizar las Unidades Docentes del programa de la asignatura y Evaluación final de toda la asignatura.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	35,00	0,00	35,0	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	20,00	0,00	20,0	[G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	0,00	0,0	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	0,00	0,0	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	34,00	34,0	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	42,00	42,0	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]
Preparación de exámenes	0,00	9,00	9,0	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]
Asistencia a tutorías	2,00	5,00	7,0	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1]
Total horas
Total ECTS

 1. Schewe H. y Heipertz,W. : \"Terapia física: termoterapia, mecanoterapia, electroterapia, ultrasonidos, fototerapia e inhalación\". Padiotribo, 2005.
2. Aramburu de Vega, Muñoz Diaz y Igual Camacho: \" Electroterapia, Termoterapia e Hidroterapia\" Ed. Sintesis, 2003.
3.-Cameron, M. \"Agentes físicos en rehabilitación: de la investigación a la práctica\". Elsevier, 3ª ed. 2009.
 

Guiones de clases desarrollados por los profesores que se colgarán en el Aula virtual.
Presentaciones en PowerPoint de las clases desarrolladas que se colgarán en el Aula Virtual.
Guiones de las prácticas que se colgarán en el Aula Virtual.

Para una correcta calificación de los conocimientos y destrezas adquiridos por el alumno se realizarán diversas pruebas: EXAMEN FINAL, cuestionarios tipo test en el aula virtual sobre los contenidos teórico-prácticos (EVALUACIÓN CONTINUA), etc.

Tanto en el examen final como en la evaluación continua serán susceptibles de evaluación los conocimientos teóricos impartidos en las clases, seminarios y tutorías, así como los conocimientos prácticos adquiridos en el desarrollo de las prácticas de laboratorio, seminarios y  visitas guiadas a Centros Clínicos

La temporalización de los exámenes teóricos (exámenes finales) serán según el calendario académico oficial, mientras que la evaluación continua se realizará aproximadamente en las semanas 7, 12 y  18 del curso.

La ASISTENCIA A LAS PRÁCTICAS es de carácter OBLIGATORIO para poder aprobar la asignatura.

EVALUACIÓN DETALLADA

El EXAMEN FINAL constará de 80 preguntas. Para aprobar el examen será necesario sacar 40 puntos, con los siguientes criterios:
Pregunta correcta= 1 punto.
Pregunta en blanco= 0 puntos.
Pregunta incorrecta= - 0.3 puntos.

La NOTA FINAL DEL EXAMEN en escala de 1 a 10 se calculará según la siguiente fórmula NOTA EXAMEN = [(puntos obtenidos)/80] x 10.

La  EVALUACIÓN CONTINUA (escala 1-10) se obtendrá a partir de la calificación de diferentes pruebas de conocimiento que se realizarán a lo largo del curso en el aula virtual.

EVALUACIÓN TEÓRICA (Ex. Final + Ev. Continua)
La calificación final TEÓRICA se calculará teniendo en  cuenta la nota obtenida en la evaluación continua* y en el examen acorde a la siguiente fórmula:

Calificación final (en base 1-10) =  NOTA EXAMEN + 0.2 x NOTA CONTINUA x (1- NOTA EXAMEN/10)

*Como requisito para tener en cuenta la evaluación continua es requisito indispensable sacar al menos un 4.5 en el examen teórico.


CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA
 
La evaluación final de la asignatura se realizará como suma ponderada de los diferentes ítems en donde se recoge los conocimientos teórico-prácticos, competencias actitudinales adquiridas etc.
 
Exámenes teóricos (examen final + evaluación continua): 75%
Prácticas de laboratorio: 15%
Trabajo en clase, seminarios y tutorías: 5%
Actitud en visitas guiadas a Centros Clínicos: 5%
 
La CALIFICACIÓN MÍNIMA PARA APROBAR la asignatura es de 5 puntos.

EVALUACIÓN ÚNICA

En caso de que el estudiante solicite la evaluación única, renunciando a la evaluación continua, previa comunicación al profesor de la asignatura, el alumno tiene derecho a evaluación única. Se considera condición necesaria para pasar a la evaluación única la asistencia a las prácticas. La Evaluación única, de acuerdo a lo dispuesto en el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, consistirá en un examen teórico tipo test de respuesta múltiple (abordando cuestiones teóricas, prácticas y resolución de problemas numéricos). Se aprobará la asignatura bajo esta modalidad con una calificación de 7 sobre 10.
El EXAMEN DE EVALUACIÓN ÚNICA constará de 80 preguntas y la puntuación obtenida se calculará según el siguiente criterio:
Pregunta correcta= 1 punto.
Pregunta en blanco= 0 puntos.
Pregunta incorrecta= - 0.3 puntos.
La NOTA FINAL DEL EXAMEN DE EVALUACIÓN CONTINUA en escala de 1 a 10 se calculará según la siguiente fórmula NOTA EXAMEN = [(puntos obtenidos)/80] x 10.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[G22], [G21], [G16], [G15], [G12], [G10], [G7], [G5], [G4], [G3], [G1], [E26], [E25], [E24], [E23], [E21], [E16], [E14], [E1]	El examen final y las evaluación continua consistirán en pruebas tipo  test según lo descrito anteriormente. Así mismo en el examen final y en la evaluación continua se evaluarán los contenidos teórico-prácticos impartidos en las clases teóricas, seminarios y prácticas de laboratorio.	100,00 %

La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1-2	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	4.00	6.00	10.00
Semana 2:	3-4	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	5-6	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	5.00	6.00	11.00
Semana 4:	7-8	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo. Prácticas.	5.00	6.00	11.00
Semana 5:	9	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.Prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	10-11	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo. Prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	12-13	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.Prácticas	4.00	4.00	8.00
Semana 8:	14-15	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.Prácticas	3.00	6.00	9.00
Semana 9:	16-17	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.Prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	18-19	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	3.00	6.00	9.00
Semana 11:	20	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	21-22	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	3.00	4.00	7.00
Semana 13:	23-24	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	25-26	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	3.00	5.00	8.00
Semana 15:	27-28	Explicar tema.Prepara informe-guión del trabajo.	3.00	5.00	8.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación y trabajo con el alumno para la preparación de la evaluación...	3.00	6.00	9.00
Total			60.00	90.00	150.00