Derecho Constitucional III
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• G1 - Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
• G7 - Tener conocimiento e identificar las instituciones jurídicas básicas de la correspondiente área disciplinar.

• E1. - Capacidad para entender los fundamentos históricos, filosóficos y constitucionales del ordenamiento jurídico, así como su concepción actual como instrumento de organización de la convivencia social
• E2. - Capacidad para detectar y aplicar, en la resolución de casos jurídicos, los criterios derivados de la esencia fundamental (histórica, filosófica y constitucional) del ordenamiento jurídico

EL RÉGIMEN CONSTITUCIONAL DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y LAS LIBERTADES PÚBLICAS.

Lección 1. INTRODUCCIÓN A LOS DERECHOS FUNDAMENTALES, LIBERTADES PUBLICAS Y VALORES Y DEBERES CONSTITUCIONALES.
Lección 2. LOS DERECHOS FUNDAMENTALES EN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
Lección 3. LAS GARANTÍAS Y PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES.
Lección 4. LOS LIMITES DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES. LOS DEBERES CONSTITUCIONALES.
Lección 5. DERECHOS Y LIBERTADES DE LA PERSONALIDAD O DE LIBERTAD INDIVIDUAL (I). LA VIDA. INTEGRIDAD PERSONAL. LIBERTAD Y SEGURIDAD. IGUALDAD
Lección 6. DERECHOS Y LIBERTADES DE LA PERSONALIDAD O DE LIBERTAD INDIVIDUAL (II): LIBERTAD IDEOLÓGICA Y RELIGIOSA. DERECHO A LA EDUCACIÓN. LIBERTAD DE CÁTEDRA.
Lección 7. DERECHOS Y LIBERTADES DE LA PERSONALIDAD O DE LIBERTAD INDIVIDUAL (III): DERECHO AL HONOR. SECRETO DE LAS COMUNICACIONES. INVIOLABILIDAD DEL DOMICILIO
Lección 8. LAS LIBERTADES PÚBLICAS: LIBERTAD DE EXPRESIÓN. DERECHO A LA INFORMACIÓN Y DERECHOS CONEXOS. DERECHOS DE REUNIÓN Y MANIFESTACIÓN. LIBERTAD DE RESIDENCIA Y CIRCULACIÓN
Lección 9. LOS DERECHOS POLÍTICOS.
Lección 10. LOS DERECHOS DE JUSTICIA.
Lección 11. LA CONSTITUCIÓN ECONÓMICA Y LIBERTADES ECONÓMICAS.
Lección 12. LOS DERECHOS SOCIALES

Esta asignatura se impartirá integramente en castellano.

- Clases teóricas: el profesorado irá explicando en clase el temario de la asignatura centrándose en los temas más complejos. Es necesario que el alumnado, en paralelo, vaya haciendo las lecturas recomendadas.
- Clases prácticas: el profesorado irá proponiendo una serie de actividades de diferente naturaleza relacionadas con el temario, para que el alumnado vaya utilizando diversos recursos de técnicas jurídicas a los problemas suscitados.
- Es posible que el profesorado, proponga diversas actividades a desarrollar por el alumnado de manera virtual o presencial dentro de los Proyectos de Innovación y Transferencia Educativa sobre El aprendizaje del Derecho a través del Cine, así como acerca del abordaje de la igualdad y diversidad en la enseñanza del Derecho, que codirige el personal docente de este área de conocimiento.

En las actividades formativas se podrán programar charlas de personas externas o la asistencia a alguna sesión formativa organizada por la Facultad de Derecho como por ejemplo las que correspondan a las Jornadas sobre la Constitución en diciembre o los seminarios que organiza la Cátedra Cultural de Estudios Autonómicos y Constitucionales "Gumersindo Trujillo".

En esta asignatura se prohíbe el uso de inteligencia artificial para el desarrollo de las actividades formativas y en la evaluación, lo que se pone en conocimiento del alumnado a los efectos oportunos para la promoción de la integridad académica.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	0,00	30,0	[G1], [G7], [E1.], [E2.]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	27,00	0,00	27,0	[G1], [G7], [E1.], [E2.]
Actividades complementarias	0,00	10,00	10,0	[G1], [G7], [E1.], [E2.]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	10,00	10,0	[G1], [G7], [E1.], [E2.]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	25,00	25,0	[G1], [G7], [E1.], [E2.]
Preparación de exámenes	0,00	45,00	45,0	[G1], [G7], [E1.], [E2.]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[G1], [G7], [E1.], [E2.]
Total horas	60	90	150
Total ECTS			6

BALAGUER CALLEJÓN, F. (coord.):
Manual de Derecho Constitucional
, Tecnos, Madrid, 2023.

DÍEZ PICAZO, L. M.:
Sistema de Derechos Fundamentales, 
Tirant lo blanch, Madrid, 2021.

GARCÍA ROCA, J.: 
Lecciones de Derecho Constitucional
, Civitas, Pamplona, 2023.

GIMENO SENDRA, V., TORRES DEL MORAL, A., MORENILLA ALLARD, PABLO, y DÍAZ MARTÍNEZ, M:
Los Derechos Fundamentales y su protección jurisdiccional
, Edisofer, Madrid, 2018 V. Gimeno Sendra. A. Torres del Moral

LÓPEZ GUERRA, L. (coord.):
Manual de Derecho Constitucional
, Vol. I, Tirant Lo Blanch, Madrid, 2022.

ALEXY, R.:
Teoría de los derechos fundamentales
, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Madrid, 2012.

CRUZ VILLALÓN, P.: "Formación y evolución de los derechos fundamentales", en Revista Española de Derecho Constitucional, nº 25, 1989, pp. 35-62.

GARCÍA ROCA, J. y PÉREZ-MONEO, M.:
La Europa de los Derechos. El Convenio Europeo de Derechos Humanos
, 4ª Edición, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Madrid, 2023.

GÓMEZ SÁNCHEZ, Y.:
Derechos fundamentales
, Aranzadi, Pamplona, 2018.

PÉREZ LUÑO, E.:
Los derechos fundamentales
, Tecnos, Madrid, 1984.

REQUEJO RODRÍGUEZ, P.:
La internacionalización del orden constitucional: los derechos fundamentales
, Marcial Pons, Madrid, 2018.

RUBIO MARÍN, R. y SALAZAR BENÍTEZ, O.:
El orden de género de la Constitución española
, Comares, Granada, 2024.

VALVIDARES SUÁREZ, M.: "Teoría general de los Derechos Fundamentales: repertorio bibliográfico", en Teoría y Realidad Constitucional, nº 20, 2007, pp. 729-810.

VVAA:
La nueva perspectiva de la tutela procesal de los derechos fundamentales
, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Madrid, 2018.

Códigos electrónicos BOE:
https://www.boe.es/biblioteca_juridica/index.php?tipo=C
En especial: Código de Derecho Constitucional: https://www.boe.es/biblioteca_juridica/codigos/codigo.php?id=042_Codigo_de_Derecho_Constitucional&tipo=C&modo=2
https://www.boe.es/biblioteca_juridica/codigos/codigo.php?id=305_Codigo_Universitario_de_Derecho_Constitucional&tipo=U&modo=2
Leyes políticas, (Edición preparada por F. Carreras), Aranzadi. Ultima edición
Normas políticas TECNOS, (edición preparada por L. Aguiar de Lique y P. Perez Tremps), Ultima edición

En el marco del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (versión consolidada de 28 de julio de 2023), la evaluación que corresponde realizar es la siguiente:

En la primera convocatoria (enero) la modalidad de evaluación por defecto es la evaluación continua. El alumnado puede, no obstante, renunciar a esta modalidad de evaluación. Para realizar tal renuncia deberá recurrir al procedimiento habiltado a tal efecto en el Aula Virtual, y deberá hacerlo como máximo en el plazo de diez días antes del examen oficial de la convocatoria de enero. Si cumple ambos elementos su evaluación será por el sistema de evaluación única.

MODALIDAD DE EVALUACIÓN CONTINUA:

1) Prueba objetiva final. La prueba se compondrá de un ejercicio teórico-práctico (50% del global de la nota) que será un cuestionario escrito de preguntas del temario (30%) y un caso práctico (20%). Para superar la asignatura es necesario obtener una calificación mínima de 4/10 en cada parte del ejercicio para hacer la media, así como obtener un 5,00 con la aplicación de los porcentajes anteriormente indicados.

2) Trabajos y cuestionarios. Realización de casos prácticos, trabajos o cuestionarios parciales, tanto de manera presencial como virtual, durante el cuatrimestre (50%). Serán cinco actividades que se valorarán con 1,00 punto cada una de ellas. Dado que la asistencia a las sesiones teóricas y prácticas es obligatoria, la realización de algunas de estas pruebas podrá hacerse en la hora de clase sin previo aviso y se tendrá especialmente en cuenta la participación activa del alumnado. Para sumar este 50% de evaluación continua es imprescidindible haber obtenido al menos un 5,00 sobre 10,00 en el ejercicio teórico-práctico de la prueba objetiva final, con la aplicación de los porcentajes anteriormente indicados.

3) Criterios de corrección de la prueba final. En la prueba teórica se valorará el conocimiento y dominio del temario, la precisión del lenguaje técnico jurídico, la claridad, buena estructuración, exposición y argumentación. En el caso práctico se valorará la argumentación jurídica (normativa y argumentativa) que justifique las respuestas.

4) Criterios de corrección de los casos y trabajos en la evaluación continua. De manera especial en los trabajos se valorará la aplicación de las normas jurídicas a supuestos de hecho concretos, así como la fundamentación razonada y adecuada y se tendrá en cuenta la capacidad crítica. No se permitirá el uso de la inteligencia artificial.

5) Nota mínima. El alumnado deberá sacar al menos un 4,00 sobre 10,00 de la calificación en cada una de las partes de la prueba objetiva final para poder superar la asignatura, además de obtener al menos un 5,00 sobre 10,00 en el ejercicio teórico-práctico de la prueba objetiva final con la aplicación de los porcentajes indicados, para poder sumar así la calificación obtenida en la evaluación continua. De no hacerlo, y aunque su nota global superara el 5,00, en el acta figuraría en todo caso la calificación de 3,00 (suspenso).

6) Conservación de nota de evaluación continua. La valoración de las actividades realizadas durante el cuatrimestre se tendrá en cuenta en todas las convocatorias del curso académico. No se guardarán las notas de las prácticas realizadas de un curso académico a otro.

MODALIDAD DE EVALUACIÓN ÚNICA:

Alternativamente al sistema antes descrito, el alumnado tiene la posibilidad de superar la asignatura mediante un examen final teórico-práctico que se calificará de 0 a 10. Consistirá en un cuestionario escrito de preguntas y de un caso práctico en el que podrá utilizar los textos normativos. Ambas partes podrán ser diferentes que en la prueba objetiva final de la evaluación continua, pues debe examinar de todas las competencias y conocimientos previstos en esta guía. La parte teórica supondrá un 60% de la nota, correspondiendo a la parte práctica un 40%. Para superar este ejercicio es necesario obtener, al menos, un 4 sobre 10 en cada una de las dos partes.

AGOTAMIENTO DE CONVOCATORIA:

Se entenderá agotada la convocatoria, para cualquiera de las dos modalidades de evaluación, sólo en el caso de que el o la estudiante se presente al examen que se realizará el día fijado para cada convocatoria oficial.

QUINTA O POSTERIORES CONVOCATORIAS:

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida a la Decana de la Facultad de Derecho. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[G1], [E1.], [E2.], [G7]	Prueba escrito teórico-práctica sobre el contenido del programa.	50,00 %
Trabajos y proyectos	[G1], [E1.], [E2.], [G7]	Realización de casos prácticos, trabajos o cuestionarios durante el cuatrimestre.	50,00 %

La distribución de los temas y de actividades por semana es orientativa: puede sufrir cambios, especialmente las actividades formativas, según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Lección 1.	Presentación. Clase magistral. Consulta de temario, materiales y biografía. Preparación temario. Técnica de resolución de un caso práctico.	3.00	5.00	8.00
Semana 2:	Lección 1.	Presentación. Clase magistral. Consulta de temario, materiales y biografía. Preparación temario. Técnica de resolución de un caso práctico.	4.00	5.00	9.00
Semana 3:	Lección 2.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico evaluable.	3.00	5.00	8.00
Semana 4:	Lección 3.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico.	4.00	5.00	9.00
Semana 5:	Lección 4.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico.	3.00	5.00	8.00
Semana 6:	Lección 5.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico evaluable.	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	Lección 6.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico.	6.00	5.00	11.00
Semana 8:	Lección 7.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico.	4.00	5.00	9.00
Semana 9:	Lección 8.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico evaluable.	3.00	5.00	8.00
Semana 10:	Lección 9.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico.	4.00	5.00	9.00
Semana 11:	Lección 10.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico.	3.00	5.00	8.00
Semana 12:	Lección 11.	Clase magistral. Preparación temario. Resolución de un caso práctico evaluable.	4.00	5.00	9.00
Semana 13:	Lección 11.	Clase magistral. Preparación temario. Exposición de los trabajos.	6.00	5.00	11.00
Semana 14:	Lección 12.	Clase magistral. Preparación temario. Exposición de los trabajos.	3.00	5.00	8.00
Semana 15 a 17:	Evaluación.	Evaluación y trabajo autónomo del alumnado para la preparación de la evaluación.	6.00	20.00	26.00
Total			60.00	90.00	150.00