Introducción a la historia del arte
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• CG12 - Formación básica en las últimas tendencias relacionadas con el arte en sus variadas manifestaciones.

• CT1 - Utilización de herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos de lo lingüístico-literario, incluyendo el acceso por internet.
• CT2 - Saber argumentar razonadamente.
• CT3 - Trabajar en equipo interdisciplinarmente.
• CT4 - Leer textos científicos tanto en español como en otras lenguas de relevancia en el ámbito académico, especialmente en inglés.
• CT5 - Adoptar una perspectiva igualitaria y de respeto a la diversidad de las culturas y civilizaciones.
• CT6 - Adoptar una posición crítica ante el hecho lingüístico como factor esencial en los distintos órdenes de la vida y del conocimiento.
• CT7 - Transmisión del conocimiento lingüístico-literario en contextos especializados y no especializados.
• CT8 - Proyección de la lengua y la literatura en su dimensión intercultural y multicultural.
• CT9 - Iniciativa hacia la toma de decisiones.
• CT10 - Planificación y gestión del tiempo.

Con el objeto de favorecer la integración de la asignatura en la titulación, el programa general que usualmente tiene esta asignatura prestará especial atención a la historia del arte en España y sus relaciones con Hispanoamérica.
CONTENIDOS TEÓRICOS
1. Introducción a la historia del arte: aspectos teóricos y metodológicos.
2. La Antigüedad en la Península Ibérica. Los pueblos prerromanos en la Península Ibérica y la Hispania romana.
3. Las Artes en la Edad Media en Península Ibérica. Del prerrománico a la Reconquista.
4. Las Artes en la Edad Moderna en España. Desde el siglo XV hasta el siglo XVIII. Un Renacimiento particular, esplendor del Barroco y la llegada de un nuevo clasicismo.
5. Las Artes en la Edad Contemporánea en España. El siglo XIX. Del romanticismo al simbolismo.
6. Las Artes en la Edad Contemporánea en España. El siglo XX y sus referentes actuales.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES PRACTICAS
El programa de actividades prácticas constará dos tipos de actividades:

Dos actividades evaluativas (hasta 2 puntos) cuyos objetivos, materiales de trabajo, bibliografía y calendario de entrega sestarán disponibles en el Aula Virtual en las correspondientes fichas técnicas de cada una de ellas.

Actividades prácticas de aprendizaje en el aula que consistirán en análisis de textos, comentarios de obras, visionado de vídeos, debates, etc., que complementan los contenidos teóricos impartidos.

Visionado de material audiovisual en inglés en las sesiones prácticas

Las actividades formativas se distribuyen en un 40 % de actividades presenciales y un 60 % de trabajo autónomo.

Las actividades presenciales suponen 60 horas distribuidas en:
1. Sesiones presenciales teórico-prácticas para asimilar los fundamentos sobre los que se sustenta la asignatura.
2. Actividades prácticas a partir de metodologías de técnicas de análisis comentarios de textos y obras, exposición de trabajos sobre los contenidos impartidos.

El trabajo autónomo del alumno supone 90 horas distribuidas en:
1. Estudio individual de los contenidos
2. Preparación en grupo y/o individualmente de los trabajos y prácticas de la asignatura, mediante la lectura de textos, visionado de material audiovisual, búsqueda de información contrastada a partir de bibliografía de la biblioteca y repositorios académicos

El estudiantado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	36,00	0,00	36,0	[CT6], [CT7], [CT8], [CG12]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	12,00	0,00	12,0	[CT6], [CT7], [CT8], [CG12]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	8,00	0,00	8,0	[CT1], [CT2], [CT3], [CT4], [CT10]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	30,00	30,0	[CT1], [CT3], [CT6], [CT7], [CT8], [CG12]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	25,00	25,0	[CT3]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	16,00	16,0	[CT1], [CT3], [CT6], [CT7], [CT8], [CT10], [CG12]
Preparación de exámenes	0,00	10,00	10,0	[CT1], [CT3], [CT4], [CT6], [CT7], [CT8], [CT10], [CG12]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CT2], [CT6], [CT7], [CT8], [CT10], [CG12]
Asistencia a tutorías	2,00	0,00	2,0	[CT2], [CT5], [CT9], [CT10]
Realización de actividades complementarias	0,00	5,00	5,0	[CT1], [CT4], [CT10]
Actividades en otra lengua de la UE, preferentemente el inglés	0,00	4,00	4,0	[CT4], [CT10]
Total horas
Total ECTS

Aznar Almazán, Sagrario, y Jesús López Díaz. Introducción a la historia del arte. Editorial Universitaria Ramón Areces, 2014. https://puntoq.ull.es/permalink/34ULL_INST/1ktjc79/alma991000100344008901  

Bendala Galán, Manuel. Manual del arte español. Ediciones Sílex, 2003. https://puntoq.ull.es/permalink/34ULL_INST/1ktjc79/alma991000045502908901

García Melero, José Enrique, and Jesús Viñuales. Historia Del Arte Español Moderno y Contemporáneo. Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2002. https://puntoq.ull.es/permalink/34ULL_INST/1ktjc79/alma991000152715308901  

Peña Gómez, Ma del Pilar de la. Manual Básico de Historia del Arte. Universidad de Extremadura, 2023. https://puntoq.ull.es/permalink/34ULL_INST/1ktjc79/alma991001050762008901

Azúa, Félix de. Diccionario de Las Artes. 1st ed. DEBATE, 2105. https://puntoq.ull.es/permalink/34ULL_INST/1ktjc79/alma991000090720608901

Gagliardi, Ricardo. Diccionario de artes visuales: técnicas, teorías, historia del arte. Ediciones del Aula Taller, 2018. https://puntoq.ull.es/permalink/34ULL_INST/1ktjc79/alma991000045373208901 

Mayayo, Patricia. Historias de mujeres, historias del arte. Cátedra, 2003. https://puntoq.ull.es/permalink/34ULL_INST/1ktjc79/alma991000118000608901

 

 

En el Aula Virtual de la asignatura estarán disponibles:
• Fichas técnicas para cada una de las actividades prácticas en relación a las ocho unidades temáticas, en las que se definirán objetivos, materiales de trabajos, bibliografía y calendario de entrega.
• Repertorios bibliográficos generales y específicos para cada uno de los temas y actividades prácticas.
• Textos y material visual para la preparación de las prácticas y complementarios a los contenidos impartidos.

El Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL prevé dos convocatorias por curso: la primera al final del 1er/2º cuatrimestre, y la segunda en junio-julio, con dos llamamientos y una única acta. Quienes superen la asignatura en el primer llamamiento de la segunda convocatoria no podrán volver a presentarse en el segundo.
Existen dos modalidades de evaluación:
1. EVALUACIÓN CONTINUA (EvC):
Se aplica por defecto a todo el alumnado de la asignatura. Agotará la primera convocatoria y será calificado en el acta con la nota correspondiente el alumnado que realice pruebas evaluativas por un valor del 50% de la nota final.
Para la EvC se establecen los siguientes instrumentos de evaluación:

1. Asistencia y participación en clase como mínimo un 80 %: 5 % (0.5 puntos)

2. Asistencia, realización y entrega de al menos un 80 % de las actividades de aprendizaje realizadas en las sesiones prácticas del curso:5 % (0.5 puntos)

3. Trabajo en grupo sobre un tema a determinar en las primeras semanas del curso que constará de tres entregas y presentación final en clase: 30 % (3 puntos).
El trabajo se valorará en su conjunto sobre 3. Para superar la actividad es requisito obtener al menos un 1,5 y realizar las distintas entregas en tiempo y forma.

4.Dos actividades evaluables que ponderarán 10% de la calificación final cada una. Para cada actividad, se proporcionarán las directrices para su realización en el aula virtual.

5. Prueba final (40 % de la calificación final): Cuatro preguntas y/o comentario de imágenes sobre los contenidos teóricos impartidos en clase. (hasta 1 punto cada una). Es requisito para aprobar la asignatura obtener al menos un 5 sobre 10.

La nota final de la asignatura será de la suma de los cinco instrumentos de evaluación.
Es requisito para aprobar la asignatura en primera convocatoria: obtener al menos 1,5 sobre 3 en el trabajo grupal; un 0,5 sobre1 en la nota media de las dos actividades evaluativas; y un 5 sobre 10 en la prueba final, y entregar en tiempo y forma al menos el 50% de las prácticas de aula.
En caso de no superar la asignatura por incumplir alguna de estas condiciones, a pesar de que la puntuación total supere los 5.0 puntos, su calificación final en las actas será de suspenso con un 3,5.
En segunda convocatoria, se mantienen las notas obtenidas en las actividades de la evaluación continua para el alumnado que ha optado por esta.
Agotadas las convocatorias del curso, no se guardarán las calificaciones de las actividades de la evaluación continua y el alumno deberá ajustarse a las actividades y a los criterios de valuación que se recojan en la guía del curso académico siguiente.

Verificación de autoría y autenticidad: Con el fin de garantizar la originalidad y la autoría de las pruebas y trabajos, conforme a los artículos 7.3 y 11 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL, cuando concurran indicios objetivos y motivados que cuestionen la autoría de una prueba o trabajo entregado (incluido el empleo no autorizado de herramientas de inteligencia artificial), el profesorado podrá convocar al estudiante a una entrevista de verificación de autoría sobre el trabajo realizado. Dicha entrevista tiene por objeto exclusivo verificar la autoría y no constituye una nueva prueba de evaluación. Si de ella resultara acreditada la falta de autoría o el uso de medios no autorizados, se aplicará la calificación de cero en la prueba o trabajo correspondiente, sin perjuicio del traslado a los órganos competentes a los efectos previstos en la Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria.

2. EVALUACIÓN ÚNICA (EvU):
Se aplica al alumnado que haya renunciado a la evaluación continua por el procedimiento habilitado en el aula virtual, siempre que no haya realizado actividades evaluativas por valor del 40% de la nota final.
La evaluación única consta de un examen con dos partes, una teórica y otra práctica.
• Parte teórica (50 %): Cuatro preguntas y/o comentario de imágenes sobre los contenidos teóricos impartidos en clase. (hasta 1.25 puntos cada una)
• Parte práctica (50%): Cuatro preguntas y/o comentario de imágenes relacionadas con los materiales de las actividades prácticas de aula y de trabajo autónomo colgadas en el Aula Virtual. (hasta 1.25 puntos cada una)

Es requisito para aprobar la asignatira por EvU obtener al menos un 2.5 en cada una de las partes (teoría y práctica).

QUINTA CONVOCATORIA Y POSTERIORES
El estudiante que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica dirigida al Decano/a de la Facultad. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes

Uso de detectores de radiofrecuencia y campos magnéticos
En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[CT1], [CT2], [CT3], [CT4], [CT5], [CT6], [CT8], [CT9], [CT10], [CG12]	Trabajo en grupo. Se valorará la estructura, calidad de información, aplicación de las metodologías explicadas en clase, uso del vocabulario específico, manejo de las fuentes, corrección formal y la capacidad de expresión.	30,00 %
Informes memorias de prácticas	[CT1], [CT2], [CT3], [CT4], [CT5], [CT6], [CT7], [CT8], [CT9], [CT10], [CG12]	Tener realizadas y entregadas en tiempo y forma al menos el 80 % del conjunto de los comentarios y actividades realizados y entregados en las sesiones prácticas del curso.	5,00 %
Realización de las pruebas y actividades programadas	[CT1], [CT2], [CT3], [CT4], [CT9], [CT10], [CG12]	Se realizarán dos pruebas evaluables en clase (10 % cada una) sobre los materiales colgados en el aula, en la que se valorará el trabajo autónomo del alumnado, la asimilación de los conceptos y contenidos.	20,00 %
Prueba final	[CT1], [CT2], [CT4], [CT9], [CT10], [CG12]	Examen final de carácter individual. Se valorarán los conocimientos sobre la materia impartida en clase, así como la estructura, calidad de información, comprensión de conceptos, aplicación de la metodología, uso del vocabulario específico, manejo de las fuentes, corrección formal y capacidad de expresión.	40,00 %
Asistencia y participación activa	[CT7], [CG12], [CT2], [CT5], [CT9]	Asistencia al 80% de las clases y participación en la dinámica y estrategias desarrolladas en las clases teóricas y prácticas.	5,00 %

La planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar –si así lo demanda el desarrollo de la materia– dicha planificación temporal.
La asignatura se desarrolla en catorce semanas en las que se abordarán las unidades temáticas definidas en los contenidos de la asignatura.
Las horas de trabajo presencial suponen 4 h semanales.
Las 90 h de trabajo autónomo del alumno se distribuyen a lo largo de las quince semanas del cuatrimestre y durante las semanas 16-18 (periodo de evaluación).
El cronograma se plantea para impartir la asignatura en el horario previsto por la Facultad, conforme al programa propuesto y con la siguiente secuencia cronológica.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Presentación Tema 1	Presentación de la asignatura. Clases teóricas	2.00	0.00	2.00
Semana 2:	Tema 1	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	Tema 2	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	Tema 2	Clases teóricas y prácticas Primera entrega del trabajo en grupo.	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	Tema 3	Clases teóricas y prácticas.	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Tema 3	Clases teóricas y prácticas. Primera actividad evaluable	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Tema 4	Clases teóricas y prácticas.	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	Tema 4	Clases teóricas y prácticas. Segunda entrega del trabajo en grupo.	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Tema 5	Clases teóricas y prácticas.	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	Tema 5	Clases teóricas y prácticas. Segunda práctica evaluable	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	Tema 5	Clases teóricas y prácticas.	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	Tema 6	Clases teóricas y prácticas. Tercera entrega del trabajo en grupo.	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Tema 6	Clases teóricas y prácticas.	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Tema 6	Clases teóricas y prácticas.	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	Presentación de los trabajos	Presentación de los trabajos en grupo	4.00	6.00	10.00
Semana 16 a 18:	Temas 1 al 6	Trabajo autónomo del alumno: preparación de la prueba final escrita Prueba final escrita	2.00	6.00	8.00
Total			60.00	90.00	150.00