Descripción
Según el Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL (en vigor desde el 20 de enero de 2026, última modificación CG 23/03/2026), todo el alumnado está sujeto a la evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura (art. 14).
EVALUACIÓN CONTINUA
La nota final de esta asignatura se calculará a través de la suma de las siguientes pruebas de evaluación continua (EvC):
Prueba escrita de análisis argumentado (40%): Prueba escrita individual que se realizará en el periodo de exámenes de la primera convocatoria. Se compartirán o proyectarán dos piezas periodísticas vinculadas al periodismo local o de proximidad, preferentemente de medios canarios, y el estudiantado deberá analizarlas con criterios vinculados al temario de la asignatura. El análisis deberá atender, entre otros aspectos, a la función de proximidad de las piezas, el tratamiento de las fuentes, la relevancia social del tema, el enfoque territorial, la presencia o ausencia de voces ciudadanas, el modelo de cobertura y la relación entre agenda institucional, agenda mediática y agenda social.
La prueba permitirá evaluar el dominio de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura, incluyendo las lecturas asignadas, mediante preguntas de desarrollo y comentario aplicado. Se calificará mediante una rúbrica pública basada en los siguientes criterios: pertinencia del análisis, uso adecuado de conceptos del temario, capacidad crítica, coherencia argumentativa y corrección expresiva.
La ausencia a esta prueba sin causa debidamente justificada supondrá la calificación que proceda conforme al Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna.
Trabajos, proyectos y exposiciones (40%): El estudiantado desarrollará, de forma individual o grupal según indique el profesorado, un proyecto práctico de reportería centrado en un tema local o de proximidad. El objetivo es detectar, justificar, documentar, elaborar y presentar una pieza periodística breve sobre una realidad próxima, atendiendo a criterios de relevancia social, contraste de fuentes, enfoque territorial y calidad narrativa.
• Ficha de enfoque y mapa de fuentes.
• Carpeta para reportaje.
• Pieza periodística breve en distintos formatos.
Defensa oral con entrega de materiales (20%): El estudiantado realizará una defensa oral del proyecto práctico de reportería de proximidad. La defensa tendrá como finalidad explicar y justificar las decisiones editoriales adoptadas durante el proceso de trabajo. En la exposición deberán abordarse, al menos, los siguientes aspectos: elección del tema, justificación de su relevancia local o de proximidad, fuentes utilizadas, voces ausentes o difíciles de incorporar, decisiones narrativas, problemas encontrados durante la reportería, relación entre el producto final y los contenidos de la asignatura, y posibles mejoras del trabajo si se dispusiera de más tiempo o recursos.
La defensa oral deberá apoyarse en materiales elaborados por el estudiantado, que se entregarán a través del aula virtual antes de la exposición o en el momento indicado por el profesorado. Estos materiales podrán consistir en presentación visual, guion de exposición, esquema argumental, dossier breve, selección comentada de fuentes u otro documento equivalente.
La calificación se realizará mediante rúbrica pública y atenderá a los siguientes criterios: claridad expositiva, capacidad de síntesis, justificación de las decisiones editoriales, dominio de los conceptos de la asignatura, calidad del material entregado y solvencia en la respuesta a las preguntas planteadas por el profesorado.
En esta prueba oral se garantizará la existencia de evidencias materiales mediante la rúbrica de evaluación firmada y fechada por el profesorado y la conservación del material entregado por el estudiantado, con el fin de asegurar la transparencia de la evaluación y los derechos de revisión e impugnación.
Para la siguiente convocatoria de la asignatura, en modalidad de evaluación única, el estudiantado podrá optar por mantener la calificación obtenida en una o varias de las pruebas de evaluación continua, superadas en la convocatoria anterior, conforme al criterio de conservación de calificaciones parciales. Hasta la resolución de la segunda convocatoria, la calificación que figure en acta será de Suspenso, con calificación numérica de 4,5.
Agotamiento de convocatoria en evaluación continua
De acuerdo con el artículo 4.7 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, se entenderá agotada la convocatoria cuando el estudiantado se haya presentado a actividades cuya ponderación acumulada compute al menos el 50% de la evaluación continua. En esta asignatura, dicho umbral se alcanzará cuando se hayan realizado pruebas evaluativas que, en conjunto, representen al menos ese porcentaje, conforme a la ponderación establecida en esta guía docente. El estudiantado que agote la convocatoria sin superar la asignatura constará en acta con la calificación resultante de la ponderación de las pruebas realizadas, conforme al sistema de evaluación descrito.
Evaluación única
El estudiantado podrá optar a la evaluación única (EvU) comunicándolo a la profesora y a través del procedimiento habilitado en el aula virtual antes de haberse presentado a actividades cuya ponderación compute al menos el 40% de la evaluación continua, conforme al Art. 5.5 del Reglamento. En caso de no haberse presentado a actividades que alcancen ese porcentaje, el estudiantado podrá renunciar a la evaluación continua en el procedimiento habilitado en el aula virtual hasta justo antes del inicio de la prueba de evaluación única, independientemente de que esta coincida o no con la última prueba de la EvC.
La prueba de evaluación única consiste en un examen de conjunto que evalúa todos los contenidos, competencias y resultados de aprendizaje de la asignatura, incluyendo las lecturas asignadas. Se estructura en preguntas de desarrollo (50%) y una prueba de conjunto con análisis aplicado y diseño de cobertura de proximidad (50%). La ausencia a la prueba de evaluación única sin causa debidamente justificada supondrá la calificación que proceda conforme al Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna.
Otras observaciones importantes:
• Los plazos de entrega de los trabajos se cumplirán estrictamente. Cualquier excepción debe solicitarse con antelación a la fecha de entrega, justificarse convenientemente y ser autorizada por el profesorado de la asignatura.
• La corrección ortográfica es de suma importancia para el futuro profesional del Periodismo. En todas las pruebas evaluables de esta asignatura se penalizarán las faltas ortográficas con 0,25 puntos por cada una. La prueba será calificada como suspenso si se produjeran cinco o más faltas de ortografía.
• El plagio parcial o total en una prueba evaluable supondrá calificación de cero en dicha prueba, sin opción a recuperación, conforme al Art. 11.1 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL. Se considerará plagio cualquiera de las siguientes circunstancias: traducir un texto ajeno y presentarlo como propio; usar citas
