Diseño en Ingeniería con Herramientas Gráficas Avanzadas
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• IP1 - Capacidad para el diseño, construcción y explotación de plantas industriales.
• IP2 - Conocimientos sobre construcción, edificación, instalaciones, infraestructuras y urbanismo en el ámbito de la ingeniería industrial.
• IP3 - Conocimientos y capacidades para el cálculo y diseño de estructura.
• IP4 - Conocimiento y capacidades para proyectar y diseñar instalaciones eléctricas y de fluidos, iluminación, climatización y ventilación, ahorro y eficiencia energética, acústica, comunicaciones, domótica y edificios inteligentes e instalaciones de seguridad

• TI3 - Capacidad para el diseño y ensayo de máquinas.
• TI5 - Conocimientos y capacidades para el diseño y análisis de máquinas y motores térmicos, máquinas hidráulicas e instalaciones de calor y frío industrial.

• TEM5 - Conocimiento de las propiedades avanzadas de los materiales y su aplicación en ingeniería.
• TEM6 - Capacidad para el diseño avanzado mediante el uso de herramientas CAD.

• CG8 - Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares.

• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

- Temas (epígrafes):
MÓDULO I: Modelado avanzado con herramientas CAD/CAM.
Entornos BIM para proyectos de infraestructuras industriales
- Introducción al BIM
- Procesos de ingeniería con modelos BIM
- Familias BIM
MÓDULO II: Modelado 3D y documentación gráfica a partir de modelos 3D (Drafting).
- ArchViz. Representaciones digitales e hiperrealistas de proyectos arquitectónicos y de ingeniería.
-Presentaciones de proyectos.
- Prototipado de bajo coste y fabricación digital
MÓDULO III: Simulaciones gráficas avanzadas. Industria 4.0
- Asistencia al Modelado 3D con herramientas de Inteligencia Artificial.
- Tecnologías de realidad virtual y aumentada aplicadas en la industria.
- Human Computer Interaction (HCI) en aplicaciones gráficas aplicadas a la industria.
- Entornos de cálculos y simulaciones gráficas avanzadas en proyectos de ingeniería.

En aplicación de la normativa autonómica se impartirá un 5% de la actividad docente en Inglés.
Opcionalmente se puede pedir trabajar un artículo cientifico relacionado con las herramientas gráficas para ingeniería.
 

La metodología docente de la asignatura consistirá en:
- Clases teóricas. El profesor introducirá el tema proporcionando un esquema teórico conceptual sobre el tema mediante una labor de selección, análisis y síntesis de información procedente de distintos orígenes. Los estudiantes en equipo trabajarán los contenidos. En cada sesión el profesor adoptará el rol de \"facilitador\". Al finalizar el trabajo de asimilación de la información, el grupo realizará un documento que exponga los contenidos. Se utilizarán herramientas TIC de distinta tipología (presentaciones, audiovisuales, documentos....) todo ello compartido y trabajado de forma colaborativa. En algunos casos el profesor explicará íntegramente el contenido del tema, apoyado con los recursos audiovisuales disponibles (cañón de proyección, ordenador portátil o tableta iPad). En estas clases, el profesor expone contenidos mediante presentaciones multimedia proyectadas en la pantalla que apoyadas con recursos disponibles en internet y otros propios realizados por el profesor, en la medida de lo posible con la participación del alumnado. Todo el material expuesto en las presentaciones así como apuntes del temario que se utilice en clase estarán a disposición de los alumnos en el Aula Virtual. Al finalizar cada tema el profesor realizará in situ en el aula, un cuestionario que los alumnos responderán en streaming a través de sus dispositivos móviles o portátil. En tiempo real el profesor conoce las respuestas y puede dar un feedback a los alumnos.

-Clases prácticas. Son especialmente importantes en esta asignatura. Se realizarán prácticas utilizando Software específicos que permitan practicar los contenidos teóricos. Las prácticas formarán parte de un proyecto integral desarrollado a lo largo del curso aplicado a plantas industriales, sus instalaciones y construcciones complementarias, donde podrán desarrollar no solo las capacidades profesionales sino también las básicas especificadas en esta guía.
Asimismo, el aula virtual se utilizará para poner a disposición del alumno el material necesario para el desarrollo de las prácticas y entregar todo el material que se elabore.En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.
- Para garantizar la continuidad del aprendizaje, se proporcionará materiales adicionales y atención tutorial online durante el periodo en que se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	6,00	0,00	6,0	[CG8], [CB7], [CB10]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	20,00	0,00	20,0	[CG8], [CB7], [CB9], [CB10], [IP1], [IP4], [TI5], [IP2], [IP3], [TI3], [TEM5], [TEM6]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	10,00	10,0	[CB9], [CB10]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	32,00	32,0	[CB9], [CB10]
Preparación de exámenes	0,00	3,00	3,0	[CG8], [CB7], [CB10]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CG8], [CB7], [CB10], [IP1], [IP4], [TI5], [IP2], [IP3], [TI3], [TEM6]
Asistencia a tutorías	2,00	0,00	2,0	[CG8], [CB7], [CB10], [IP1], [IP4], [TI5], [IP2], [IP3], [TI3], [TEM6]
Total horas
Total ECTS

- Dennis K. Lieu, Sheryl Sorby. \"Dibujo para Diseño en Ingeniería\" Editorial CENCAGE Learnig. 2009. ISBN 978-607- 481-379-1

- Douglas Bryden. \"CAD y Prototipado Rápido en el Diseño de Producto\". Editorial Promopress. 2014. ISBN 978-84-15- 967-08-8

- Yolanda López Oliver (2015), \"Revit 2015\", Editorial Anaya Multimedia, 2015, ISBN 8441536678

Diseño y modelado 3D. Introducción a Fusion 360. Editorial Bubok, 2018
. ISBN digital: 978-84-685-3309-4

- Milton Chanes (2012), \"Revit Architecture 2012\"  , Editorial Anaya Multimedia, 2012, ISBN 978-84-415-3056-0

- Journal online: http://www.iienet2.org/ISEMagazine/Issue.aspx

- Website: https://www.weforum.org/agenda/2015/03/top-10-emerging-technologies-of-2015-2/

- ASME. AMERICAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. https://www.asme.org/

- Software Educativo de Autodesk: http://www.autodesk.com/education/free-software/all
- Solidworks 2017.
- Material de apoyo con acceso desde el aula virtual de la asignatura.

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (Boletín Oficial de la Universidad de La Laguna Num,36 de 2 de junio de 2023), además de por lo establecido en la Memoria de Verificación o Modificación vigente y atendiendo a los siguientes Criterios de Evaluación y ponderaciones indicadas en este apartado.
Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura, salvo quienes se acojan a la evaluación única (Art. 4.4). La primera convocatoria de la asignatura será la calificación de evaluación contínua o la calificación de evaluación única. En esta asignatura, y siguiendo lo indicado en el articulado del reglamento de evaluación, antes de la evaluación del 40% de la asignatura el estudiantado debe comunicar a través del procedimiento habilitado en el Aula virtual si opta por evaluación única. En caso de no comunicarlo se le aplica evaluación contínua durante todo el
cuatrimestre.
Todas las actividades que forman la EVALUACIÓN CONTÍNUA deben ser superadas con calificación de 5 o superior sobre 10:

EVALUACIÓN CONTINUA. Se requerirá cumplir los siguientes requisitos:
- Asistencia al menos a un 60% de las clases y actividades programadas. Por debajo de ese nivel de asistencia se considera que no se cumplen las condiciones mínimas para la evaluación continua.
- Entrega de los trabajos prácticos realizados en clase tiene un peso del 40%.
- Realización de pruebas objetivas programadas del curso con una ponderación del 20%.
-Entrega de trabajo final asignatura con ponderación del 40%.
La calificación en el acta está formada por la suma de todas las calificaciones obtenidas en cada una de las partes, cuando hayan sido superados los mínimos indicados para cada una de ellas. En caso que no se supere una de las partes, la calificación del acta será la calificación ponderada obtenida en la parte Examen.
Una vez evaluadas todas las partes, aquellas que sean superadas con calificación de 5 o más puntuación se guardará para las convocatorias del actual curso académico. Se guardará la calificación de trabajos prácticos y proyecto para el siguiente un curso académico, si el profesor responsable de la asignatura sigue siendo el mismo que aparece en esta guia docente.

EVALUACIÓN ÚNICA. El estudiante que opta por evaluación única (que comunicará por por procedimientos habilitados en el aula virtual antes de la fecha de finalización del periodo docente), realizará examen (teórico-práctico) en la convocatoria oficial de la asignatura que tendrá un peso del 60% sobre la calificación total. Deberá entregar y superar el proyecto de asignatura definido a principio de curso que supondrá el 40% de la calificación. Todas las actividades de evaluación deben ser superadas con calificación de 5 o superior sobre 10.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CG8], [CB7], [CB9], [CB10], [IP1], [IP4], [TI5], [IP2], [IP3], [TI3], [TEM5], [TEM6]	Comprensión de los contenidos teóricos de la asignatura	20,00 %
Trabajos y proyectos	[CG8], [CB7], [CB9], [CB10], [IP1], [IP4], [TI5], [IP2], [IP3], [TI3], [TEM5], [TEM6]	Se valora la solución adoptada a los problemas propuestos, teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en la asignatura.	40,00 %
Asistencia y trabajo de clase.	[TEM5], [IP2], [TI5], [TEM6], [IP4], [CB7], [TI3], [IP1], [CB9], [CG8], [IP3], [CB10]	Asistencia al menos 60% de las clases teórico-prácticas. Se valora la capacidad de trabajo grupal y colaborativo, realizado mediante un aprendizaje autodirigido y autónomo. Ademas se valoran los conocimientos adquiridos mediante el seguimiento en clase.	40,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Modelado avanzado con herramientas CAD/CAM	Diferencias entre CAD y BIM. Situación actual Videotutoriales de Autodesk Revit	2.00	3.00	5.00
Semana 2:	Modelado avanzado con herramientas CAD/CAM	Creación de un modelo BIM	2.00	3.00	5.00
Semana 3:	Modelado avanzado con herramientas CAD/CAM	Creación nuevo modelo BIM. Familias BIM	2.00	3.00	5.00
Semana 4:	Modelado avanzado con herramientas CAD/CAM	Gestión de planos. Exportación de modelos 3D a entornos BIM y viceversa. Creación de familias. Entrega actividad práctica.	2.00	3.00	5.00
Semana 5:	Documentación gráfica de un proyecto	ArchViz. Representaciones digitales e hiperrealistas	2.00	3.00	5.00
Semana 6:	Documentación gráfica de un proyecto	ArchViz. Representaciones digitales e hiperrealistas Entrega Actividad práctica.	2.00	3.00	5.00
Semana 7:	Documentación gráfica de un proyecto	ArchViz. Representaciones digitales e hiperrealistas. Prueba de evaluación. 10%	2.00	3.00	5.00
Semana 8:	Documentación gráfica de un proyecto	Asistencia al Modelado 3D con herramientas de Inteligencia Artificial.	2.00	3.00	5.00
Semana 9:	Documentación gráfica de un proyecto	Presentaciones para dispositivos móviles Creación de la documentación gráfica de un proyecto Entrega actividad practica	2.00	3.00	5.00
Semana 10:	Simulaciónes Gráficas	Prototipado y fabricación digital	2.00	3.00	5.00
Semana 11:	Simulaciónes Gráficas	Prototipado y fabricación digital Entrega actividad práctica	2.00	3.00	5.00
Semana 12:	Simulaciónes Gráficas	Sensores aplicacados Human Computer Interaction (HCI) en aplicaciones gráficas aplicadas a la industria.	2.00	3.00	5.00
Semana 13:	Simulaciónes Gráficas	Entornos de cálculos y simulaciones gráficas avanzadas en proyectos de ingeniería. Entrega actividad práctica.	2.00	3.00	5.00
Semana 14:	Simulaciónes Gráficas	Tecnologías de realidad virtual y aumentada aplicadas en la industria.	2.00	3.00	5.00
Semana 15:	Simulaciónes Gráficas	Tecnologías de realidad virtual y aumentada. Prueba evaluación 10% Entrega de trabajo final de asignatura. 40%	2.00	3.00	5.00
Total			30.00	45.00	75.00