Grado en Psicología (2023 - 2024)
ESPINO MORALES, ORLANDO GERMAN
| Departamento: | Psicología Cognitiva, Social y Organizacional |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Psicología Básica |
| Teléfono/s: | 922317505 |
| Correos electrónicos: | oespinom@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: | |
| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Titular de Universidad | |
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| Formación académica fundamental: | Estudié la carrera de Psicología en la Universidad de La Laguna, donde realicé tanto mi memoria de licenciatura como mi tesis doctoral sobre efectos semánticos y estructurales en el razonamiento silogístico. |
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| Breve currículo profesional genérico: | En el año 1990 entré en la facultad de psicología como profesor ayudante impartiendo entre otras la asignatura de historia de la psicología e introducción a la psicología. A partir del año 1992 paso a ser profesor asociado. En 2001 paso a ser profesor titular de psicología básica. | |
| Breve currículo investigador: | 1. O. Espino, Ruth M. Byrne & P.N. Johnson-Laird (2020). Possibilities and the parallel meanings of factual and counterfactual conditionals. Memory & Cognition. Pages 1-18 https://doi.org/10.3758/s13421-020-01040-6 / 2. O. Espino & R. Byrne (2020). The Suppression of Inferences from Counterfactual conditionals. Cognitive Sciences. 44(4). https://doi.org/10.1111/cogs.128273 3. Orenes, J.A. García-Madruga, I. Gómez-Veiga, O. Espino, & R. Byrne (2019). The comprehension of counterfactual conditionals: Evidence from eye-tracking in the visual world paradigm. Frontiers in Psychology, section Language Sciences. Vol. 10: 1172. doi: 10.3389/fpsyg.2019.01172 / 4. O. Espino & R. Byrne (2018). Thinking about the opposite of what is said: Counterfactual conditionals and symbolic or alternate simulations of negation. Cognitive Science. 42(8), 2459-2501 5. O. Espino & G. Ramírez (2018). Superficial factors matter: effects of order of presentation on conditional reasoning. Journal of Cognitive Psychology. Pages 832-839 . https://doi.org/10.1080/20445911.2018.1541178 6. O. Espino, T. Morales & I. Sánchez-Curbelo (2017). Directional effect in double conditionals with a construction task: The semantic hypothesis. Acta Psychologica. 179, pp. 96 - 103. 7. O. Espino and R. Byrne (2013). The compatibility heuristic in non-categorical hypothetical reasoning: Inferences between conditionals and disjunctions. Cognitive Psychology. 67 - 3, pp. 98 - 129. 8. O. Espino and R. Byrne (2012). It is not the case that if you understand a conditional you know how to negated it. Journal of Cognitive Psychology. 24 - 3, pp. 329 - 333.. 9. C. Santamaría, O. Espino and R. Byrne (2005). Counterfactual and semifactual conditionals prime alternative possibilities. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition. 31 - 5, pp. 1149 - 1154. 10. O. Espino, C. Santamaría, E. Meseger and M. Carreiras (2005). Early and late processes in syllogistic reasoning: evidence from eye-movements. Cognition. 98 - 1, pp. 1 - 9. 11. R. Byrne, O. Espino and C. Santamaría (1999). Counter examples and the supresión of inferences. Journal of Memory and Language. 40, pp. 347 - 373. . | |
| Líneas de investigación: | Mis principales líneas de investigación son comprensión y razonamiento. Actualmente trabajo con la profesora Ruth Byrne del Trinity College Dublin en razonamiento contrafactual, y con el profesor Johnson-Laird en razonamiento probabilístico. | |
| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 14-06-2023
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Martes | 09:00 | 13:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | segunda | B204 | |
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 09:00 | 13:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | segunda | B204 |
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Martes | 09:00 | 11:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | segunda | B204 | |
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 09:00 | 11:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | segunda | B204 | |
| Todo el cuatrimestre | Martes | 03:00 | 05:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | segunda | B204 | |
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 04:00 | 06:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | segunda | B204 |
Observaciones:
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Martes | 08:00 | 10:00 | ONLINE | e-mail/skype/whatapp | |
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 08:00 | 12:00 | ONLINE | e-mail/skype/whatapp |
Observaciones: