Grado en Maestro en Educación Primaria (2023 - 2024)
ARRISCADO ALSINA, DANIEL
| Departamento: | Didácticas Específicas |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Didáctica de la Expresión Corporal |
| Teléfono/s: | |
| Correos electrónicos: | darrisca@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: | |
| Web personal: | https://www.campusvirtual.ull.es/ |
| Categoría profesional: | Contratado/a Laboral Interino/a | |
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| Formación académica fundamental: |
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| Breve currículo profesional genérico: | Funcionario de carrera del cuerpo de Maestros y del cuerpo de Profesores de Educación Secundaria. Acreditado por la ANECA como Profesor Ayudante Doctor y por la ACCUEE como Profesor Contratado, en la actualidad compatibiliza su labor docente en el IES Adeje (Tenerife) y en la Universidad de La Laguna, habiendo trabajado también en la UNIR y en la UI1. Acumula más de quince años de experiencia como docente no universitario en las etapas de Primaria, Secundaria y Educación de Adultos. En este periplo, recibió cuatro premios por su labor docente y ejerció como coordinador de participación educativa en la Consejería de Educación del Gobierno de La Rioja. También participó en ocho grupos de trabajo o proyectos de innovación, pudiendo destacar el grupo de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludables del Ministerio de Educación, y fue coordinador nacional de la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud durante dos cursos, así como controlador de la calidad y evaluador del Programa Erasmus+ en 2020 y 2021. | |
| Breve currículo investigador: | Ha publicado cinco capítulos de libro y múltiples artículos científicos, estando más de una quincena de ellos indexados en revistas JCR, pudiendo destacar algunas como British Journal of Nutrition o International Journal of Obesity. También ha sido ponente en varios cursos de formación y congresos internacionales, contando con más de una quincena de comunicaciones presentadas en los mismos. Ha obtenido cuatro becas de investigación de carácter autonómico y ha sido premiado en dos ocasiones por su labor investigadora, una de ellas a nivel internacional (XVII premios John M. Kinney). También ha dirigido una tesis en la Universidad de La Rioja y llevado a cabo una estancia de investigación en Reino Unido (Leeds Beckett University). | |
| Líneas de investigación: |
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Fecha de la última modificación: 17-06-2023
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 11-09-2023 | 06-11-2023 | Lunes | 18:30 | 20:30 | - - - | Virtual | |
| 12-09-2023 | 07-11-2023 | Martes | 16:00 | 18:00 | Facultad de Educación - Módulo A (Heraclio) - CE.2A | Primera | |
| 13-09-2023 | 13-09-2023 | Miércoles | 16:00 | 18:00 | - - - | Virtual | |
| 20-09-2023 | 08-11-2023 | Miércoles | 16:00 | 18:00 | Facultad de Educación - Módulo A (Heraclio) - CE.2A | Primera | |
| 14-11-2023 | 19-12-2023 | Martes | 18:00 | 21:00 | - - - | Virtual | |
| 16-11-2023 | 21-12-2023 | Jueves | 18:00 | 21:00 | - - - | Virtual |
Observaciones: Las tutorías presenciales se podrán llevar a cabo en un horario diferente previo acuerdo con el alumnado. Las tutorías virtuales se realizarán mediante Google Meet previa solicitud a través de la dirección de correo electrónico: darrisca@ull.edu.es
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Todo el cuatrimestre | Lunes | 11:00 | 14:00 | - - - | Virtual | ||
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 10:30 | 13:30 | Facultad de Educación - Módulo A (Heraclio) - CE.2A | Pabellón deportes |
Observaciones: Las tutorías virtuales se realizarán mediante Google Meet previa solicitud a través de la dirección de correo electrónico: darrisca@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
|---|
Observaciones: