Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (2017 - 2018)
MIRO BARRACHINA, MARIA TERESA
| Departamento: | Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología |
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| Área de conocimiento: | Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos |
| Teléfono/s: | + 34 922317478 |
| Correos electrónicos: | mtmiro@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: |
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| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Titular de Universidad | |
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| Formación académica fundamental: | Licenciada en Filosofía y CC. de la Educación (Sección Psicología) Master of Science in Psychology Doctora en Psicología Psicóloga especialista en Psicología Clínica |
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| Breve currículo profesional genérico: | Su trajectoria profesional ha girado en torno a la fundamentación científica y teórica de los tratamientos psicológicos de forma que sean útiles para aliviar el sufrimiento inútil y mejorar la convivencia humana. Se formó como terapeuta cognitiva en the Pennsylvania State University ( EE.UU.) y se doctoró en Psicología en la Universidad de Valencia (España). Ha trabajado en la formación y supervisión de psicoterapeutas cognitivos en varios centros y universidades de España y del extranjero. Especialmente relevante ha sido su colaboración durante más de veinte años con los profesores A. Palm-Beskow y J. Beskow del Center for Cognitive Psychotherapy and Education en Kungälv (Gotemburgo, Suecia), con quienes ha escrito "Cognitive Psychotherapy and the development of consciousness, living in conviviality" (2005). También es autora de la monografía "Epistemología Evolutiva y Psicología, implicaciones para la psicoterapia" (1994), y co-autora de "Aproximaciones a la Psicoterapia" (1993). También ha sido pionera en la introducción de la práctica de mindfulness en los tratamientos psicológicos en España, siendo co-editora del texto "Mindfulness en la práctica clínica" (2012) y coordinadora del número monográfico de la Revista de Psicoterapia sobre "MIndfulness y Psicoterapia" (2007). | |
| Breve currículo investigador: | Su tesis doctoral tuvo como eje conductor una visión corporeizada o encarnada, evolucionista y sociocultural del conocimiento humano. Este trabajo dió lugar a varios artículos y capítulos de libro, así como a una monografía sobre Epistemología Evolutiva y Psicología. En la actualidad, su faceta investigadora se centra en el desarrollo de la línea de investigación "MIndfulness y Salud" que se despliega en torno a dos ejes: El primero se centra en el diseño y validación de intervenciones terapéuticas grupales basadas en mindfulness para distintos trastornos de salud, tales como ansiedad y depresión de larga duración, demencia tipo Alzheimer, hipertensión arterial, fibromialgia y dolor crónico y rehabilitación de la drogodependencia. Sobre estos temas se han llevado a cabo tesis doctorales bajo su dirección y se han publicado artículos en revistas científicas tanto nacionales como internacionales. El segundo eje, más reciente, se centra en el desarrollo de técnicas de entrevista terapéutica, basadas en mindfulness y en tecnicas cinematográficas, que permitan hacer explícitos y visibles los mecanismos específicos que mantienen trastornos como la ansiedad, la depresión o el dolor crónico. Se espera que los trabajos en marcha sobre estas cuestiones den lugar a protocolos específicos de intervención a nivel individual, que serán útiles tanto para la intervención terapéutica como para la formación de profesionales. | |
| Líneas de investigación: | "Mindfulness y Salud" En la actualidad, se incluyen aquí investigaciones sobre estrategias grupales basadas en mindfulness para problemas psicológicos, por un lado. Por otro lado, se incluyen también técnicas individuales de entrevista sobre mecanismos mantenedores de los trastornos de ansiedad, depresión y dolor crónico. | |
| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 13-06-2018
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Observaciones:
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones: