Grado en Administración y Dirección de Empresas (2019 - 2020)
DIAZ PEREZ, FLORA MARIA
| Departamento: | Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos |
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| Área de conocimiento: | Economía Aplicada |
| Teléfono/s: | 922 317084 |
| Correos electrónicos: | fdiazp@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: |
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| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Titular de Universidad | |
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| Formación académica fundamental: | DOCTORA en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de La Laguna. Nivel C1 de inglés. Actualmente imparte docencia en asignaturas de política económica y desarrollo regional. |
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| Breve currículo profesional genérico: | Profesora Titular de Universidad de la ULL desde 1993, ingresa por primera vez en esta Universidad como Profesora contratada en octubre de 1984. Después de trabajar varios años como economista en la Dirección General de CajaCanarias y en el Ayuntamiento de La Matanza, Tenerife, regresa a la Universidad en 1990 y continúa hasta la actualidad. | |
| Breve currículo investigador: | 1 Flora Mª Díaz Pérez; Mª Bethencourt Cejas (2017). Application of the CHAID Algorithm to Study the Environmental Impact of Visitors to the Teide National Park in Tenerife, Spain. International Business Research; ISSN 1913-9004, E-ISSN 1913-9012. 10 - 7, pp. 168 - 177. Canadian Center of Science and Education, 26/06/2017. Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista. Autor de correspondencia: Si. Fuente de impacto: Google-based Impact Factor. Índice de impacto: 10.88. 2 Flora Maria Díaz Pérez; María Bethencourt Cejas )2016). CHAID algorithm as an appropriate analytical method for tourism market segmentation. JOURNAL OF DESTINATION MARKETING AND MANAGEMENT. JANUARY - DOI: 10.1016/j.jdmm., 11/01/2016; Fuente de impacto: WOS (JCR) Índice de impacto: 1.00 3 Carlos Fernández Hernández; Carmelo J. León; Jorge E. Araña; Flora María Díaz Pérez. Market segmentation, activities and environmental behaviour in rural tourism. TOURISM ECONOMICS. 22 - 5, pp. 1354 - 8166. 2016. Fuente de impacto: WOS (JCR) Índice de impacto: 0.80. 4 Flora Maria Diaz-Perez, Mª Bethencourt-Cejas & José A. Alvarez- González (2005). The segmentation of Canary Island tourism markets by expenditure: implications for tourism policy. Tourism Management 26(6): 961-964 • DOI: 10.1016/j.tourman.2004.06.009; WOS (JCR), Índice de impacto: 4.707. 5 Flora Mª Díaz Pérez and Olga González Morales. ARETHUSE Scientific Journal of Economics and Business Management. Employment, Gender and Education: The financial crisis impact in Spain. 2, pp. 95 - 113. Editor Società Editrice Esculapio, 2014. Tipo de producción: Artículo científico. 6 Flora Maria Diaz-Perez (Editor) (2010). Competitive strategies and policies for tourism destinations: quality, innovation and promotion. Publisher: Nova Science Publishers, New York, ISBN: 978-1-60876-475-4 Vinculada a la Universidad Central de la Florida en materia de investigación, ha desarrollado una estancia de 3 meses(2018-2019) en dicha universidad. | |
| Líneas de investigación: | LINEAS DE INVESTIGACIÓN: 1 Turismo y desarrollo regional 2 Empleo, género y emprendeduría COORDINADORA del grupo de investigación: Turismo. Competitividad y sostenibilidad. | |
| Portal del investigador: | Enlace al Portal de la Investigación |
Fecha de la última modificación: 03-07-2019
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Observaciones: Martes y Jueves de 10 a 13 h.; Edificio de la FACULTAD DE ECONOMÍA, EMPRESA Y TURISMO, 3º planta, cubículo de Organización Economica Internacional.
En el caso de asignaturas on-line, las tutorías serán por e-mail.
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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Observaciones: Martes y Miércoles de 10 a 13 h.; Edificio de la FACULTAD DE ECONOMÍA, EMPRESA Y TURISMO, 3º planta, cubículo de Organización Economica Internacional.
En el caso de asignaturas on-line, las tutorías serán por e-mail.
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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| Todo el cuatrimestre | Martes | 10:00 | 13:00 | No presencial | Correo electrónico; si es preciso se puede realizar videoconferencia por hangouts | |
| Todo el cuatrimestre | Miércoles | 10:00 | 13:00 | No presencial | Correo electrónico; si es preciso se puede realizar videoconferencia por hangouts |
Observaciones: