Pavillon du gouvernement, C/ Padre Herrera s/n
Boîte postale 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Ténérife - Espagne
Standard Tél. : (+34) 922 31 90 00
Horaires : Lun, de 8h00 à 21h00
Pathologie digestive aux urgences
Pathologie digestive aux urgences
Aperçu
Cette micro-certification qualifie son titulaire pour reconnaître et évaluer les pathologies digestives en situation d'urgence, en interprétant les données cliniques.,
Tests analytiques et d'imagerie pour le diagnostic différentiel. Le programme aborde également les
Le recours à l'endoscopie en situation d'urgence améliore la prise de décision clinique et la coordination des soins entre les services afin d'optimiser la prise en charge des patients.
Améliorer les compétences cliniques des professionnels de la santé en matière de diagnostic, d'évaluation et de prise en charge initiale des urgences digestives majeures, en optimisant la prise de décision et la sécurité des patients.
- Les étudiants doivent être âgés de 25 à 64 ans à la date de début de la formation.
- Détenir le diplôme officiel espagnol de Bachelor/A Degree in Medicine ou un autre diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur appartenant à un autre État membre de l'Espace européen de l'enseignement supérieur.
- Les candidats titulaires d'un diplôme de médecine délivré par un système éducatif hors de l'Espace européen de l'enseignement supérieur (EEES) sans reconnaissance officielle ni attestation d'équivalence sont admissibles. Dans ce cas, le directeur académique soumet un rapport au comité académique, qui autorise ou refuse l'admission. L'autorisation d'admission n'implique en aucun cas la reconnaissance officielle du diplôme étranger, ni sa reconnaissance à d'autres fins que la poursuite d'études de troisième cycle à l'Université de La Laguna (ULL).
programme académique
MODULE I. HÉPATOLOGIE
- Altération de la biochimie du foie : Dr Ángel Febles González
- Hépatite aiguë. Dr Elena Oton Nieto
- Complications de la cirrhose :
- Décompensation hydropique, PBE Dr Ana Arencibia Almeida
- Encéphalopathie hépatique Dr Antonio Gonzalez Rodriguez
- Patient transplanté aux urgences : Dr Dácil Díaz Bethencourt
- Ictère obstructif : Dr Javier Garcia Solo De Zaldivar
MODULE 2. GASTRO-ENTÉROLOGIE - Douleurs abdominales. Interprétation des images radiologiques les plus fréquentes en pathologie digestive. Dr Lucía Navazo Bermejo
- Pancréatite aiguë : Dr Silvia Acosta
- Gestion de la constipation
- MICI aux urgences : Rectocolite hémorragique/Maladie de Crohn. Dr Yolanda Rodriguez
- SD diarrhéique : Dr Alejandro Hernández Camba
MODULE 3. ENDOSCOPIE DIGESTIVE - Hémorragie gastro-intestinale : prise en charge, indications de l’endoscopie et priorités
- HDA Dr. Silvia Morales
- Hémorragie digestive basse : Dr Pilar Borque Barrera
- Repos
- Occlusion intestinale : Dr Diana García Romero
- Corps étrangers – Impaction alimentaire : Dr Mileidis San Juan Acosta
- Ingestion de produits caustiques : Dr Ignacio Redondo
- Erreurs fréquentes lors des urgences digestives : Dr Luis Cejas
Les activités de formation qui seront menées dans le cadre de la délivrance de la microcertification seront les suivantes :
- Cours théoriques : séances d’exposition, d’explication ou de démonstration des contenus et des connaissances.
- Travail autonome : activité indépendante et autorégulée de l’étudiant, basée sur la documentation et les directives proposées dans le cadre du cours, préparation des cours et des examens, rédaction des rapports finaux, des rapports de stage…
- Tutorat (individuel, de groupe…) : activité au cours de laquelle le personnel enseignant accompagne, facilite et guide un ou plusieurs étudiants dans le processus de formation.
- Évaluation : contrôles continus et examens finaux. Les tests peuvent avoir lieu en présentiel ou en ligne et peuvent être écrits, oraux ou consister en des exercices pratiques.
- Concernant l’organisation de l’enseignement pour atteindre les objectifs fixés dans la microcertification, la modalité organisationnelle résumée ci-dessous sera suivie :
- Méthode de cours magistraux/exposé : présentation ou explication par le
faculté. - Évaluation : épreuves écrites, épreuves orales, épreuves pratiques…
- Tutorat : période d'enseignement durant laquelle les enseignants et les élèves interagissent dans le but de revoir et de discuter des contenus et des sujets présentés en classe.
- Méthodologies actives : apprentissage coopératif, apprentissage par projet, enseignement en classe
Classe inversée, apprentissage par le service, apprentissage par le jeu, études de cas, résolution de problèmes… Ces méthodes visent à faire de l’apprentissage un processus participatif et reposent sur l’autonomie des étudiants.
La microcertification comportera un système d'évaluation (SE) basé sur les tests d'évaluation suivants :
- Tests objectifs (vrai/faux, choix multiple, types de tests, à compléter, à ordonner, etc.) : Ce sont des instruments de mesure qui permettent d’évaluer les connaissances, les compétences, les performances, les aptitudes, etc. Les réponses sont fermées, ce qui favorise l’objectivité lors du processus de notation.
- Études de cas, exercices et problèmes : tests dans lesquels les étudiants doivent
Résoudre de manière raisonnée, dans un délai imparti et selon les critères établis, les cas, exercices ou problèmes posés par l'équipe pédagogique, dans le but d'appliquer les connaissances acquises.
informations générales
Crédits : 3 ECTS
Durée: 30/04/2026 – 28/05/2026
Modalité d'enseignement : Virtuel
Emplacement: Campus virtuel de l'Université de La Laguna
Valeur : 217,50 €
Les frais de scolarité de cette microcertification seront subventionnés par le ‘ Plan de développement des microcertifications universitaires ’, investissement 6 de la composante 21 de l’addendum au ‘ Plan de relance, de transformation et de résilience ’, financé par l’Union européenne – Next Generation EU, année 2025.
Des formations courtes sont proposées en différents formats (présentiel, en ligne ou hybride). Idéales pour se former sans interrompre sa vie professionnelle.
Un contenu créé et diffusé par des professionnels et des experts du domaine, conçu pour une application immédiate.
Ce programme est approuvé par l'Université de La Laguna. Vous recevrez un certificat ECTS officiel, valable dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur.
personnel enseignant
Direction Académique: Julio César Jordán Balanzá
Coordination: Mileidis Esther San Juan Acosta
Elena Otón Nieto
Alejandro Hernández Camba
Silvia Morales González
Silvia Acosta López
Pilar Borque Barrera
Ignacio Redondo Zaera
Diana García Romero
Laura Díaz Hernández
Carmen Y. Rodríguez García
Ana Arencibia Almeida
Paula Moreno Martín
Antonio González Rodríguez
Luis Cejas Dorta
Lucia Navazo Bermejo
Angel Febles Gonzalez
Francisco Javier Solo De Zaldivar
Dácil Díaz Bethencourt
