Élaboration et mise en œuvre de plans d'autoprotection

Élaboration et mise en œuvre de plans d'autoprotection

Aperçu

Cette microcertification présente les principes de sécurité et d'autoprotection, en abordant la réglementation applicable et les exigences relatives à l'élaboration de plans. Les étudiants apprendront à recueillir des informations, à évaluer les risques et à rédiger des plans d'autoprotection complets, incluant la documentation technique et planimétrique nécessaire.

Objectifs

  • Connaître les réglementations en matière d'autoprotection et de sécurité au niveau national et au niveau des îles Canaries.
  • Élaborer, mettre en œuvre, diffuser, maintenir et mettre à jour les plans d'autoprotection et de sécurité.
  • Organiser, diriger, inspecter et gérer les services et les ressources d'autoprotection et de sécurité.
  • Identification, analyse et évaluation des situations à risque pour les personnes et les installations.
  • Planification, organisation et contrôle des actions visant à prévenir, protéger et réduire les risques grâce à des plans d'autoprotection et de sécurité.

Conditions d'accès

  • Les étudiants doivent être âgés de 25 à 64 ans à la date de début de la formation.
  • Un diplôme universitaire n'est pas requis pour accéder à cette microcertification. Toutefois, les étudiants souhaitant y accéder doivent satisfaire à au moins une des conditions d'accès suivantes :
  • Être diplômé, étudiant de premier cycle ou de maîtrise d'écoles d'ingénierie technique,
    qualifications en bâtiment, architecture ou qualifications similaires qui répondent aux exigences d'âge.
  • Être diplômé ou étudiant du programme de licence en sécurité et situations d'urgence ou diplômé du cycle supérieur de sécurité et situations d'urgence et satisfaire aux exigences d'âge.
  • Posséder une expérience professionnelle avérée dans le domaine de la sécurité des bâtiments, notamment en matière de protection contre l'incendie et d'évacuation, avec des connaissances en représentation graphique (AUTOCAD) et en planimétrie.

programme académique

Contenu

  • Module 1 : Cadre réglementaire relatif à l’autoprotection, à la sécurité et aux situations d’urgence.
  • Module 2 : Évaluation des risques et mesures préventives.
  • Module 3 : Mesures techniques pour minimiser les risques en cas d’urgence.
  • Module 4 : Élaboration de plans d’autoprotection et de sécurité.
  • Module 5 : Mise en œuvre des plans d’autoprotection.

Méthodologie et activités

Les activités de formation à développer dans le cadre de la délivrance de la microcertification seront les suivantes :

  • Cours théoriques : séances d’exposition, d’explication ou de démonstration des contenus et des connaissances.
  • Travaux pratiques : séances d’application pratique des contenus développés lors des cours théoriques, par la résolution d’exercices, de problèmes ou de scénarios théorico-pratiques.
  • Travaux : préparation d’une étude, d’un essai, d’un travail… proposé dans le cadre de la matière, individuellement ou en groupe, en suivant des directives établies.
  • Travail autonome : activité indépendante et autorégulée de l’élève commençant par
    Documentation et directives proposées dans le cadre de la matière, préparation des cours et des examens, rédaction des rapports finaux, rapports de stage…
  • Tutorat (individuel, de groupe…) : activité au cours de laquelle le personnel enseignant accompagne, facilite et guide un ou plusieurs étudiants dans le processus de formation.
  • Évaluation : contrôles continus et examens finaux. Les tests peuvent avoir lieu en présentiel ou en ligne et peuvent être écrits, oraux ou consister en des exercices pratiques.

Concernant l’organisation de l’enseignement pour atteindre les objectifs fixés dans la microcertification, la modalité organisationnelle résumée ci-dessous sera suivie :

  • Cours magistraux/méthode explicative : présentation ou explication par le personnel enseignant.
  • Séminaires : exercices pratiques, résolution de problèmes ou de cas concrets, etc.
  • Travail individuel : préparation individuelle des devoirs/projets/rapports, portfolio, …
  • Étude personnelle : préparation aux tests, examens, etc.
  • Évaluation : épreuves écrites, épreuves orales, épreuves pratiques…
  • Tutorat : période d'enseignement durant laquelle les enseignants et les élèves interagissent dans le but de revoir et de discuter des contenus et des sujets présentés en classe.

Bien que la modalité d'enseignement soit entièrement virtuelle, des heures de tutorat seront offertes au siège d'INSITECA Ingenieros à La Cuesta (La Laguna) pour des conseils et pour résoudre les doutes concernant la réalisation du projet de fin d'études.

Critères d'évaluation

La microcertification comportera un système d'évaluation (SE) basé sur les tests d'évaluation suivants :

  • Tests objectifs (vrai/faux, choix multiple, types de tests, à compléter, à ordonner, etc.) : Ce sont des instruments de mesure qui permettent d’évaluer les connaissances, les compétences, les performances, les aptitudes, etc. Les réponses sont fermées, ce qui favorise l’objectivité lors du processus de notation.
  • Tests à réponse courte ou tests brefs : un type de test objectif dans lequel
    Les étudiants ne développent pas leur réponse, se contentant de fournir les informations précises demandées.
  • Études de cas, exercices et problèmes : tests dans lesquels les étudiants doivent résoudre, de manière raisonnée, dans un temps imparti et selon des critères établis, les cas, exercices ou problèmes posés par l'équipe pédagogique, dans le but d'appliquer les connaissances acquises.
  • Présence, participation ou attitude dans les activités d'enseignement, les séminaires, les tutoriels, etc. : suivi de la présence et de la participation des étudiants aux activités d'enseignement, réalisation d'activités pendant les séances d'enseignement.
  • Œuvres, mémoires, rapports de stage, rapports écrits et projets : document
    préparé sur un sujet ou une activité réalisée, en suivant les instructions établies par l'équipe pédagogique.

informations générales

Crédits : 3 ECTS

Durée: 11/05/2026 – 29/05/2026

Modalité d'enseignement : Virtuel

Emplacement: Environnement virtuel ULL. Des tutoriels peuvent également être organisés au siège d'INSITECA Engineers à La Laguna.
Cours en ligne asynchrones

Frais d'inscription : 65,25 €

Valeur : 217,50 €

Inscription
Plus d'informations et aide à l'inscription

Les frais de scolarité de cette microcertification seront subventionnés par le ‘ Plan de développement des microcertifications universitaires ’, investissement 6 de la composante 21 de l’addendum au ‘ Plan de relance, de transformation et de résilience ’, financé par l’Union européenne – Next Generation EU, année 2025.

Flexibilité

Des formations courtes sont proposées en différents formats (présentiel, en ligne ou hybride). Idéales pour se former sans interrompre sa vie professionnelle.

Employabilité

Un contenu créé et diffusé par des professionnels et des experts du domaine, conçu pour une application immédiate.

Certification

Ce programme est approuvé par l'Université de La Laguna. Vous recevrez un certificat ECTS officiel, valable dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur.

personnel enseignant

José González

Directeur de la sécurité. Professeur associé à l'Université de La Laguna (ULL). Docteur en droit (ULL).
Diplômé en sécurité et contrôle des risques (ULPGC).
Spécialiste de la protection civile (École nationale de protection civile)

José Antonio Yanes

Ingénieur industriel responsable des opérations chez INSITECA Engineers.
Directeur de la sécurité privée accrédité comme rédacteur de plans techniques
Plans d'autoprotection du gouvernement des îles Canaries dans tous les domaines et possédant une vaste expérience en matière de rédaction et de mise en œuvre dans ce domaine.
Spécialiste du sujet. Enseignant possédant une vaste expérience dans l'enseignement aux professionnels.

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