Diplôme en relations de travail

Coordination pédagogique

Coordination de groupe

La Junta de Facultad nombrará cada curso académico a los/as coordinadores/as de grupo responsables de la coordinación de la actividad docente entre las asignaturas de un mismo curso y entre las diversas partes de una misma asignatura. Preferentemente se intentará que sean nombrados  profesorado con docencia en ambos cuatrimestres del curso académico atendiendo al criterio de la rotación entre las asignaturas del grupo. Cada cuatrimestre el Personal Coordinador del Grupo informará del desarrollo de la actividad docente en el mismo ante las comisiones competentes y a las que asistirán el Personal Coordinador de Calidad y del Plan de Orientación y Acción Tutorial (POAT).

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Coordinateurs de groupe du diplôme en relations de travail pour l'année universitaire en cours

Coordinateurs actuels

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Commissions de cours

Con el propósito de crear un espacio de diálogo entre alumnado y profesorado con finalidad de coordinar la actividad académica y como parte integrante de su Sistema Interno de Calidad la Facultad de Derecho de la Universidad de la Laguna se ha dotado de las Comisiones de Curso y de la figura del  Profesor Coordinador o Profesora Coordinadora, figuras necesarias en el organigrama de dicho sistema, que si bien no cuentan con previsión en nuestro Reglamento de Régimen Interior, es preciso, en espera de que se aborde su regulación a través de la futura revisión del mismo, dotar de un marco procedimental de referencia que posibilite el normal desarrollo de sus funciones.

Composition.- Pour chaque cours et groupe de diplômes enseignés à la Faculté de Droit, d'une durée égale à celle de chacune des périodes de quatre mois dans lesquelles l'enseignement est réparti dans chaque année académique, un Comité de Coordination sera constitué.

Chaque comité de coordination sera composé de tout le personnel enseignant qui enseigne pendant le semestre, ainsi que des représentants des étudiants, des délégués et sous-délégués de cours et de groupe, nommés conformément au règlement régissant les délégués de groupe et de cours de l'Université de La Laguna.

Chaque comité sera coordonné par un professeur d'une des matières enseignées au cours du semestre.
Séances et convocations.-Les comités tiendront au moins deux réunions ordinaires par période de quatre mois : une réunion initiale pour la constitution et une réunion finale pour le suivi et l'évaluation.

Toutefois, des réunions extraordinaires de la Commission peuvent être convoquées si nécessaire, à la discrétion du coordonnateur ou à la demande des membres professeurs ou étudiants de la Commission.

Fonctions.- Le Comité de Cours aura pour objectif principal d'analyser la programmation et le développement de l'activité d'enseignement afin de garantir qu'elle se déroule dans des conditions d'enseignement de qualité et de meilleur apprentissage, en recueillant les suggestions ou propositions que ses membres font à ces fins et qui sont approuvées par le Comité, en les élevant, le cas échéant, aux organes compétents de la Faculté, lorsqu'il s'agit de matières sur lesquelles le Comité n'a pas de compétence.
Le Comité de Cours veillera au bon respect du calendrier académique et des accords conclus par le Comité de Planification Académique de l'école, en adoptant toutes les mesures propices à cette fonction et, le cas échéant, en encourageant l'exercice des pouvoirs par d'autres organismes compétents par le biais des canaux et procédures établis.

Lors de sa dernière session, la Commission approuvera le rapport de coordination, qui couvrira les progrès de la période de quatre mois, les incidents détectés, les mesures adoptées, le résultat final et toute proposition d’amélioration jugée appropriée.

Coordonnateur de cours

Le coordinateur du cours, nommé par le Conseil de Faculté, a les fonctions suivantes :
a) Convoquer les réunions des comités de cours au moins deux fois par trimestre.
b) Recueillir les procès-verbaux des réunions, les envoyer aux membres de la réunion et au doyen de la faculté,
c) Dynamiser les réunions de la Commission afin que l'objectif du cours soit atteint
d) Transmettre les demandes, plaintes ou suggestions des étudiants et des enseignants.
e) Planifier les activités de formation de manière à ce qu’elles ne chevauchent pas ou n’interfèrent pas avec l’enseignement normal des autres matières.
f) Procéder par médiation informelle ou suggestions pour résoudre les déficiences ou anomalies mineures détectées dans le développement ou la programmation de l'enseignement, en rendant compte au Comité de coordination.
g) Proposer au Comité de coordination l'adoption de toute mesure susceptible de favoriser le respect du calendrier académique et des accords inclus dans le comité de planification académique du centre, ainsi que de toute disposition réglementant le régime d'enseignement.
h) Soumettre le rapport final de la Coordination à la fin de la période de quatre mois dans les délais et conformément à la procédure approuvée par le Comité de Qualité de la Faculté de Droit.
Certification de l'activité.- Une fois le rapport final de la coordination du cours soumis, le mérite correspondant sera certifié au coordinateur du cours.
Loi complémentaire.

Critères de nomination du professeur coordonnateur du cours

Coordination des sujets

Il est responsable des aspects organisationnels des groupes théoriques et pratiques de la matière. Il/Elle est le point de référence pour gérer tout dysfonctionnement pouvant survenir tout au long du cursus, en le portant à l'attention du Directeur du Département et/ou du Vice-Doyen du Diplôme. Il/Elle est également responsable de communiquer au personnel de coordination du cours tout aspect lié à l'organisation du cours : changements d'horaire, dates d'examen, etc.

La nomination des coordonnateurs relève de la responsabilité du directeur du département et doit être préalablement approuvée par les conseils de département des départements concernés par la matière.

Le coordonnateur peut déléguer une partie de sa tâche à d'autres professeurs de la matière (par exemple, si le Département le juge approprié, il peut créer le poste de coordonnateur de pratique), mais il sera responsable de la matière devant le personnel de coordination du cours et le Conseil de la Faculté.
Ses fonctions sont :

  • Convoquer et modérer des réunions avec l'équipe pédagogique de la matière, en centralisant leurs contributions.
  • Établir la procédure de travail à suivre : répartition des tâches et mode opératoire.
  • Convenir avec le reste de l'équipe pédagogique du contenu, de la préparation et/ou de la révision du matériel pédagogique, des tests à administrer, des critères d'évaluation des matières et de l'organisation des groupes de pratique, le cas échéant.
  • S’assurer que le programme enseigné est commun à tous les groupes théoriques.
  • Veiller à ce qu’il n’y ait pas de redondance ou de lacunes dans le programme en raison d’un manque de coordination avec d’autres matières. Si ce manque de coordination est détecté, alertez le personnel de coordination du diplôme.
  • Coordonner théorie, séminaires, pratiques… Adapter le contenu et le timing des différentes activités à la théorie.
  • Assurez-vous que le contenu, les outils utilisés, le niveau de rigueur et les critères de notation des pratiques sont communs à tous les groupes de pratique.
  • Préparez le guide pédagogique pour la matière
  • Créez des groupes de séminaires, de pratiques et de tutoriels de taille uniforme et affectez les étudiants à ces groupes. Ce travail doit être réalisé en coordination avec les autres coordinateurs de matières sous la supervision du personnel de coordination du cours.
  • Suivre la publication des notes et la signature des procès-verbaux.
  • Convoquez le reste de l'équipe pédagogique de la matière à une réunion pour faire le point sur l'année académique.
  • Comme indiqué dans les Guides pédagogiques de chaque matière, le premier professeur mentionné à la section « 1.3 Corps professoral enseignant la matière » correspond au personnel coordonnateur de la matière.