El salón de actos de la sede de La Laguna de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) ha sido el lugar elegido para la celebración del primer congreso internacional sobre la publicación científica en inglés, organizado por el departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de La Laguna, con la colaboración de la Universidad de Adelaida, en Australia.
La idea de este celebrar este congreso nació en Brisbane, Australia, en 2003, en el seno de la conferencia australiana de la Asociación de Lingística Aplicada. En ese encuentro se detectó la necesidad de crear un marco común de diálogo con las personas que investigan en publicaciones escolares en inglés, así como en facilidades para su reproducción (editores, profesores, pedagogos y escritores). Tras contactar con los responsables de las conferencias plenarias, se preguntó al resto de expertos internacionales en estas materias sobre su participación en el evento, quienes mostraron su interés en trabajar en una cita como ésta.
Las sesiones paralelas se han dividido en cinco tópicos: análisis del discurso académico, globalización y discurso académico, edición de periódicos, edición y traducción para publicaciones académicas y, por último, pedagogía del inglés con propósitos académicos. Hay además un pequeño grupo de presentaciones de póster.
Tras el acto de inauguración de esta mañana, tuvo lugar la primera conferencia plenaria, a cargo de John Swales, profesor de la Universidad de Michigan, en Estados Unidos, quien disertó sobre Jóvenes investigadores y publicaciones internacionales. Este reputado investigador, que hasta el momento ha preferido hablar de jóvenes investigadores y de expertos investigadores, mucho más que de cuáles hablan inglés como primera lengua y cuáles no, presentó en esta ocasión una ponencia centrada en su experiencia como joven investigador en Sudán, en los años setenta, y los cambios habidos treinta años después, especialmente en los tipos de guía y asesoramiento con los que se cuenta hoy en día, en un momento en el que el corpus de la información especializada de documentos escritos es mucho más sencillo. La presentación de Swales concluyó con una explicación sobre los workshops o talleres sobre formas de publicar especializados a los que ha asistido recientemente, como por ejemplo uno sobre investigación perinatal en Detroit, u otro sobre política científica, en Tokio.
Las otras conferencias plenarias que tendrán lugar desde hoy jueves 11 hasta el sábado 13 tienen que ver con Trayectorias comunicativas en la publicación de periódicos desde una perspectiva editorial, a cargo de Srikant Sarandi, de la Universidad de Cardiff; Escribir para publicaciones en inglés, de John Flowerdew, de la Universidad de la Ciudad de Hong Kong; Publicaciones internacionales en países en vías de desarrollo, por Franoise Salager-Meyer, de la Universidad de Los Andes, en Venezuela; Censores de publicaciones científicas, a cargo de Inmaculada Fortanet, de la Universitat Jaume I de Castellón; y Publicaciones y material de contexto, por Suresh Canagarajah, de la Universidad de la Ciudad de Nueva York.
