El Aula Cultural de Divulgación Científica de la ULL acaba de publicar en la sección “Videoteca” de su página web institucional (http://www.divulgacioncientifica.org/index.php) una recopilación de vídeos denominada genéricamente “Breve Enciclopedia Audiovisual de la Ciencia y las Pseudociencias”. En ella se recogen grabaciones de más de treinta y seis conferencias impartidas por los profesores de la ULL miembros de esta organización, así como algunos de sus invitados de otras instituciones académicas y científicas.
En estas intervenciones se abordan asuntos de actualidad científica como la exobiología, la nanotecnología, la clonación humana, los alimentos transgénicos o el cambio climático. También hay una sección dedicada al pensamiento crítico, con ponencias sobre la evolución versus el diseño inteligente; los ovnis o los adivinos? También hay un tercer apartado de crítica a pseudociencias como la criptozoología, la astrología o las medicinas alternativas.
Todas fueron impartidas en el marco de la IX Edición del Curso Interdisciplinar de Ciencia y Pseudociencia, celebrado en la ULL a lo largo del pasado curso 2008/2009. Las conferencias, de acceso libre, tienen 55 minutos de duración y carácter divulgativo. Vienen acompañadas de diapositivas y otros materiales audiovisuales de apoyo con la intención de facilitar su comprensión por el público en general. El proyecto fue realizado con el apoyo del Vicerrectorado de Relaciones Universidad y Sociedad de la institución académica.
El Aula de Divulgación Científica de la ULL agrupa a un colectivo de miembros de la comunidad universitaria interesado por dar a conocer a la sociedad los hitos de la ciencia con rigurosidad, a la vez que se realizan una crítica a una serie de conocimientos asentados en la sociedad, pero que no cuentan con una mínima rigurosidad científica.
Su página web constituye no sólo el medio de presentación de sus actividades, sino que aspira a ser el escaparate de divulgación científica de la ULL. Contiene una amplia selección de textos, publicaciones y documentos de divulgación escritos por los miembros del aula en muchos casos, así como de sitios web y blogs dedicados a la divulgación. Un ejemplo de ello es, además de la citada Enciclopedia Audiovisual, la sección Biblioteca, en donde están registrados y disponibles para el público en general las reseñas de más de 85 libros y los textos de hasta 240 artículos.
