El Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna (SPULL) acaba de editar el libro Una doble visión de la psicolingística: interaccionismo frente a serialismo, escrito por el profesor del departamento de Psicología cognitiva, Social y Organizacional Enrique Meseguer Felip. El texto analiza diferentes aproximaciones a la psicolingísticas, centradas en la comprensión de cómo se desarrolla el proceso de lectura.
Como señala el autor en la introducción del texto, las personas leen de forma casi automática y les parece un proceso muy natural. Sin embargo, el psicólogo hace notar las «tremendas dificultades» que el sistema cognitivo «es capaz de superar con una eficacia sorprendente a la hora de descifrar» los signos convencionales que son las letras y las palabras, «y de integrarlos en un discurso coherente».
El libro trata, pues, de la comprensión del lenguaje, centrándose especialmente en dos procesos concretos: el reconocimiento de las palabras en sí y el procesamiento sintáctico. Previamente, se hace una introducción general sobre qué es la psicolingística y el lenguaje.
La publicación, de lago más de 120 páginas, está dividida en seis secciones. Aparte de las dedicadas a conceptos básicos y consideraciones finales, la publicación aborda el debate entre modularismo e interaccionismo, dos formas de abordar el problema de la interpretación del lenguaje; los procesos perceptivos implicados en la comprensión del lenguaje; el acceso léxico y el procesamiento sintáctico.
