Les étudiants des îles Canaries, Adrián García González, vainqueur de l'Olympiade informatique de Santa Cruz de Tenerife, et Miguel Campo Fuentes, vainqueur de l'Olympiade informatique de Las Palmas, ont représenté les îles Canaries lors de la finale nationale de la XXXe Olympiade espagnole d'informatique (OIE), qui s'est tenue du vendredi 10 au dimanche 12 avril à l'École d'ingénierie informatique de l'Université de Valladolid.
Ce concours, considéré comme la principale compétition nationale de programmation pour les élèves du secondaire, du lycée et de la formation professionnelle, visait à sélectionner les quatre meilleurs candidats pour représenter l'Espagne lors de la phase internationale. Cette année, Andrii Basov (Olympiades catalanes d'informatique), Guillem Vizcarro Sánchez Del Valle (qualifié), David Lago Alonso (Olympiades galiciennes d'informatique) et Daniel Simon Carpenter (qualifié) feront partie de l'équipe nationale aux Olympiades internationales d'informatique. Ceci marque l'aboutissement d'un processus de sélection national exigeant, qui a débuté lors des phases régionales. Aux îles Canaries, la phase régionale est le fruit d'une collaboration entre l'Université de La Laguna (École supérieure d'ingénierie et de technologie) et l'Université de Las Palmas de Gran Canaria (École d'ingénierie informatique), afin de promouvoir l'excellence en informatique dans l'archipel.
La 30e Olympiade espagnole d'informatique s'est déroulée sur trois jours. Elle a débuté par une cérémonie d'ouverture, suivie de deux sessions de compétition intenses où les participants ont résolu des problèmes algorithmiques très complexes, ainsi que d'activités complémentaires. La compétition s'est conclue par la cérémonie de clôture et la remise des prix. Par ailleurs, tous les participants ont passé du temps ensemble durant ces journées, ce qui a favorisé les échanges et le partage d'expériences entre jeunes passionnés d'informatique et de programmation.
La participation aux Olympiades espagnoles d'informatique a été une expérience d'apprentissage inestimable pour Adrián et Miguel, leur permettant de développer des compétences pointues en programmation, en raisonnement logique et en résolution de problèmes dans un contexte hautement compétitif. Ce type d'initiative est essentiel pour susciter l'intérêt pour la technologie et soutenir les jeunes talents, d'où l'importance de continuer à promouvoir et à appuyer ces programmes éducatifs qui contribuent à l'épanouissement de notre jeunesse.
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