“ Apprendre à devenir entrepreneur ” est un programme de formation lancé en 2010 pour promouvoir la culture entrepreneuriale auprès des élèves du secondaire de la province de Santa Cruz de Tenerife. Il est géré par la Fondation générale de l’Université de La Laguna et financé par le Service de l’emploi des îles Canaries, en collaboration avec le Ministère régional de l’Éducation, de la Formation professionnelle, de l’Activité physique et du Sport. Mercredi 31 janvier à 11h00, dans l’amphithéâtre de la Faculté d’économie, de commerce et de tourisme, les organisateurs du programme reviendront sur les dix premières éditions et présenteront les nouveautés de l’édition 2023-2024, déjà en cours.
L'événement se déroulera en présence du recteur de l'Université de La Laguna, Francisco García Rodríguez ; du directeur de la Fondation générale de l'établissement, Julio Brito Santana ; et de la vice-ministre de l'Emploi du gouvernement des îles Canaries, Isabel León Villalobos.
À l'issue de la cérémonie d'ouverture, des enseignants et des élèves de certains centres ayant participé à la précédente édition partageront leur expérience du programme et les enseignements tirés. Les entreprises et organismes ayant collaboré à cette initiative seront également mis à l'honneur : Cajasiete, SatFast, la Fundación Dinosol et la Société de développement de Santa Cruz de Tenerife.
L'édition 2023/24 du programme « Enseigner pour l'entrepreneuriat » marque une avancée significative, avec une augmentation du nombre de centres participants, passant de 52 l'an dernier à 73. Cette croissance s'explique par l'inclusion de tous les niveaux d'enseignement, de la maternelle au lycée, y compris les classes d'enseignement spécialisé, le programme de transition à la vie adulte (TVA) et la formation professionnelle de base. L'événement mettra en lumière cette progression observée au cours des dix premières années du programme, lancé en 2010 et qui, après une interruption due à la pandémie de Covid-19, a repris l'an dernier avec un dynamisme renouvelé.
Une autre nouveauté de cette onzième édition est la refonte de l'identité visuelle de la marque, après dix ans d'utilisation de la précédente. Outre les modifications typographiques, l'objectif est de promouvoir l'inclusion ; ainsi, des personnages plus ambigus sont utilisés dans les illustrations afin d'éviter toute association univoque avec un genre particulier, et l'un d'eux est en fauteuil roulant.
Le programme « Enseigner pour l’entrepreneuriat » développe les compétences personnelles, professionnelles et sociales des élèves en simulant la création de coopératives. Dans ce cadre, les élèves produisent et présentent leurs propres produits ou services en situation réelle, et reversent une partie de leurs bénéfices à une organisation à but non lucratif. Lors de ses dix premières éditions, le programme a permis la création de 489 coopératives, avec la participation de 10 285 élèves, 844 enseignants et 283 établissements scolaires.
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