Le Université d'été d'Adeje La trente et unième édition abordera l’impact du tourisme sur la culture, les traditions et le patrimoine historique des îles Canaries, ainsi que le contexte et les objectifs définis dans le Programme de développement durable des îles Canaries (PDDC). Ces deux aspects seront au cœur des séminaires. « Gestion des impacts socioculturels du tourisme » y « Les îles Canaries en action : participation et durabilité », qui se déroulera du 22 au 26 juillet matin.
Dirigé par Alberto J. Rodríguez Darias, professeur dans le domaine d'anthropologie sociale à l'Université de La Laguna, le cours « Gestion des impacts socioculturels du tourisme » Ce cours s'adresse aux étudiants et aux professionnels du secteur touristique désireux de mieux comprendre le système. Son objectif est de leur fournir les compétences nécessaires pour identifier les impacts du tourisme et leur apprendre à utiliser les outils de diagnostic permettant d'élaborer des stratégies adaptées.
Ce cours, qui se déroulera du 22 au 24 juillet, de 9h à 13h, réunira différents experts du domaine. Leurs présentations s'appuieront sur des cours en présentiel, l'analyse de cas concrets et des travaux de groupe. Les premiers intervenants seront les professeurs Alberto Jonay Rodríguez Darias et Agustín Santana Talavera de l'Université de La Nouvelle-Orléans (ULL), spécialistes du système touristique. Leur intervention portera sur ‘ Le tourisme comme phénomène socioculturel inscrit dans des dynamiques plus larges ’, et plus particulièrement sur ses caractéristiques et ses implications.
Ensuite, la professeure Lorena Isabel Márquez González et les professeurs David Domínguez González et Pablo Díaz Rodríguez aborderont les ‘ Impacts socioculturels du tourisme ’, en s'intéressant à ses typologies, caractéristiques et classifications. Cette présentation introduira une section consacrée au diagnostic socioculturel et aux méthodologies appliquées à des cas spécifiques. Suite à ce diagnostic, les experts Alberto Rodríguez et Lorena Márquez enseigneront aux étudiants comment appliquer des techniques clés pour élaborer les stratégies et les plans les plus efficaces visant à améliorer la durabilité socioculturelle des destinations touristiques.
Agenda 2030 des îles Canaries
Le deuxième séminaire de cette édition de l'Université d'été d'Adeje, qui a également un impact direct sur l'activité touristique des îles, est « Les îles Canaries en action : participation et durabilité », Ce cours, qui se déroulera du 22 au 25 juillet le matin, est animé par le professeur Itahisa Pérez Pérez de l'Université de La Laguna. Il porte sur l'analyse du Programme de développement durable des îles Canaries (PDDAC) à travers l'élaboration et la mise en œuvre de stratégies socio-éducatives visant à améliorer le bien-être collectif et émotionnel.
Pour atteindre les objectifs de ce cours, une méthodologie participative, dynamique et constructive sera mise en œuvre, fondée sur les principes du développement cognitif proposés par Piaget et Vygotsky. Les éléments clés de cette méthode sont une approche expérientielle et dynamique, l'apprentissage coopératif, l'intégration des technologies numériques, ainsi que la réflexion continue et l'évaluation formative. Le tout s'inscrit dans une perspective de changement social. L'adaptation de cette méthodologie se fera par le biais de séances théoriques et pratiques axées sur la participation active, la réflexion et le débat.
Le séminaire débute par une présentation du Programme de développement durable des îles Canaries (PDDC). Ses enjeux, ses opportunités et ses indicateurs clés seront présentés par les professeurs David Padrón Marrero et Manuel González De la Rosa de l'Université de La Nouvelle-Orléans (ULL). David Pérez Jorge analysera ensuite le module ‘ Stratégies d'intervention en santé communautaire ’, au cours duquel les participants apprendront à concevoir et à mettre en œuvre des interventions favorisant la participation active et le bien-être au sein de la communauté.
Enfin, les experts Itahisa Pérez et Eliecer Marrero Correa analyseront les ‘ outils d’intervention socio-éducatifs pour la santé et le bien-être émotionnels ’, en se concentrant sur l’utilisation de méthodologies pratiques basées sur une approche holistique engagée envers les objectifs de l’ACDS, et avec lesquelles la mise en œuvre des programmes est facilitée de manière efficace.
Ces deux séminaires font partie de l'édition actuelle de l'Université d'été d'Adeje, organisée par l'Université de La Laguna et le Conseil municipal d'Adeje, qui propose 13 cours de 10 heures d'enseignement en présentiel et 15 heures de travail personnel, pour un prix unitaire de 25 euros, ainsi que 9 ateliers au prix unique de 10 euros.
L'Université d'été d'Adeje accepte encore les candidatures. Toute personne intéressée peut s'inscrire via les liens suivants : www.adeje.es/uva et sur le site web de l'Université de La Laguna.
Spanish 
English 
French