G. Durand, «Le savoir-faire argumentatif dans l’enseignement et l’évaluation de la langue première aujourd’hui en France et en Espagne», CE, n.º 21, pp. 219–241, may 2022, Accedido: nov. 11, 2026. Disponible en: https://www.ull.es/revistas/index.php/cedille/article/view/3850