Bracq, Laure. «Technologies, IA et multimodalité : un tournant didactique pour le FLE». Çédille, revista de estudios franceses, no. 29 (abril 27, 2026): 605–609. Accedido noviembre 11, 2026. https://www.ull.es/revistas/index.php/cedille/article/view/8106.