Durand, Géraldine. 2022. « Le savoir-faire argumentatif dans l’enseignement et l’évaluation de la langue première aujourd’hui en France et en Espagne ». Çédille, revue d’études françaises, nᵒ 21 (mai): 219-41. https://www.ull.es/revistas/index.php/cedille/article/view/3850.